Bài giảng Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề nhánh: Gia đình yêu thương - Đề tài: Tổ ấm gia đình - Trần Thị Thu Thảo

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

 -Trẻ cảm nhận được giai điệu của bài hát , vận động theo nhạc phù hợp với khả năng của trẻ

 -Trẻ biết được các bài hát về gia đình, hát và thể hiện được những tình cảm đối với gia đình

 -Thông qua trò chơi “Gia đình vui nhộn” phát triển sự nhanh nhẹn, cảm nhận tốc độ nhanh chậm của nhạc để thực hiện đúng theo người chủ của gia đình

 -Biết được số lượng thành viên trong gia đình và tìm chữ số tương ứng với số thành viên

 -Giáo dục trẻ biết yêu thương mọi người trong gi đình, biết gia đình là tổ ấm mà mọi người cần nương tựa.

CHUẨN BỊ:

 -Cô thiết kế trò chơi “Ai đoán giỏi” trên Powerpoint

 -Nhạc

 -Nhạc cụ để trẻ gõ

 

ppt11 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 1877 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề nhánh: Gia đình yêu thương - Đề tài: Tổ ấm gia đình - Trần Thị Thu Thảo, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TR¦êNG MNBC §¹I NGHÜAGI¸O ¸NHo¹t ®éng ©m nh¹cCHñ §Ò NH¸NH: GIA §×NH Y£U TH¦¥NG§Ò tµi:Tæ ÊM GIA §×NHGV: TrÇn ThÞ Thu Th¶o GIÁO ÁNHOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC ************Chủ đề nhánh: Gia đình yêu thương*Đề tài: TỔ ẤM GIA ĐÌNH	*Vận động: Vỗ tay theo tiết tấu chậm*Trò Chơi Âm Nhạc : Gia đình vui nhộn*Nghe hát: Ba ngọn nến lung linh*Lớp : LớnMỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Trẻ cảm nhận được giai điệu của bài hát , vận động theo nhạc phù hợp với khả năng của trẻ -Trẻ biết được các bài hát về gia đình, hát và thể hiện được những tình cảm đối với gia đình -Thông qua trò chơi “Gia đình vui nhộn” phát triển sự nhanh nhẹn, cảm nhận tốc độ nhanh chậm của nhạc để thực hiện đúng theo người chủ của gia đình -Biết được số lượng thành viên trong gia đình và tìm chữ số tương ứng với số thành viên -Giáo dục trẻ biết yêu thương mọi người trong gi đình, biết gia đình là tổ ấm mà mọi người cần nương tựa.CHUẨN BỊ: -Cô thiết kế trò chơi “Ai đoán giỏi” trên Powerpoint -Nhạc -Nhạc cụ để trẻ gõMôøi caùc beù cuøng chôi: Ai ñoaùn ñuùngHƯỚNG DẪN: Hoạt động 1: Trò chơi “Ai đoán giỏi”-Trẻ hát “Quả gì” . Cô nói: Các con ơi nhìn lên màn hình đoán xem cô có quả gì?-Trẻ kể tên các loại quả .Cô có một trò chơi rất vui, đó là trò chơi “Ai đoán giỏi”, lớp mình cùng chơi nhé.Cô hướng dẫn cách chơi: Cô có 4 ô quả, đằng sau mỗi ô quả là 1 hình ảnh, cháu chọn ô quả,cô đọc câu đố, sau khi trẻ trả lời đúng thì ô quả sẽ được mở ra, khi 4 ô đều được mở ra trẻ liên kết nội dung 4 hình trên và đoán hình nền phía sau là hình gì? Trẻ nào trả lời đúng sẽ được tuyên dương.*Ô quả cam: Đây là hai người lớn nhất trong nhà , râu tóc bạc phơ. Đố bé là ai?(ông, bà) *Ô quả quýt: Cô cho trẻ nghe bài hát: “Cả thế giới ở trong túi bố”, trẻ đoán xem trong bài hát có những ai (Bố và bé) *Ô chùm nho: Cô đọc câu đố: “Ai cho bé ngủ Yêu bé nhất nhà Ôm bé vào ngực Hít hơi  hít hà ?”-Trẻ đoán câu đố nói về ai? (Mẹ )*Ô quả chuối: Cô đọc câu đố: Tên tôi chữ đầu là “Ngôi” “Ngôi” gì che nắng che mưa mọi người “Ngôi” gì tụ họp đông vui Cùng nhau chung sống yêu thương chan hòa -Cô đố các con đó là “Ngôi” gì? (ngôi nhà) -Bây giờ các con suy nghĩ xem với các hình: Ông bà, bố, mẹ, bé, ngôi nhà nói về điều gì? Hình nền là hình gì? -Đúng rồi, đấy chính là gia Đình đấy các con *Gia đình chính là một tổ ấm, là một nơi mọi người sống với nhau rất vui vẻ. Sau những giờ làm việc bố mẹ đón bé về nhà cùng nấu nướng, cùng sum họp bên mâm cơm nói cười vui vẻ, cùng chia sẻ những niềm vui và nỗi buồn. Đấy chính là một gia đình hạnh phúc. Có một bài hát nói về gia đình rất hay hôm nay cô sẽ dạy các con, đó là bài hát “Tổ ấm gia đình” Hoạt động 2: Bé nào hát hay-Cô dạy lớp hát từng câu -Lớp hát cùng cô-Hát theo tay cô – Cô đánh nhịp tay về tổ nào tổ đó hát, cô đánh nhịp 2tay cả lớp đều hát.-Chơi trò chơi: Cô: “Cô đâu?” (Cô chạy về cuối lớp) – Trẻ “Cô đây” . Bây giờ các con xếp cho cô 2 hàng, 1 hàng nam, 1 hàng nữThi đua hát 2 tổ nam và nữLần 1: Hát theo tay đánh nhịpLần 2: Các con giỏi lắm, lần này chơi khó hơn, các con hát bài này theo nguyên âm a ứng với lời bài hát. Cô đánh nhịp tay về tổ nào thì tổ đó hát, khi cô đánh nhịp 2 tay cả lớp cùng hát theo lời bài hát nhé. *Cô nói: Gia đình là nơi tràn ngập tình yêu thương, thật sự là một Tổ ấm. Nghe các con hát, hoà cùng tiếng hát, có tiếng gì vui ghê! Bạn con vừa làm gì? (hỏi thêm vài trẻ khác)Hay quá, thế lớp mình có thích làm giống bạn không? Nào mời các conHay quá, thế lớp mình có thích làm giống bạn không?Nào mời các con Lần 1: vỗ tay theo tiết tấu chậmLần 2: Gõ đệm theo tiết tấu chậmTình yêu của mỗi người chúng ta dành cho gia đình rất đậm đà tình cảm. Thế khi có ai hỏi con yêu ai, thì con sẽ nói gì? (cô mời vài cháu)Cô mời những trẻ vừa trả lời lên cùng hát, những trẻ còn lại vỗ tay phụ hoạ theo bạn.Hay quá, thế gia đình con có mấy người? Nhìn xem có chữ số nào tương ứng với số người của gia đình con rút ra cho cô xem (cô xoè những thẻ số: yêu cầu trẻ chọn chữ số tương ứng với số thành viên trong gia đình) À, những bạn có số người trong gia đình giống bạn mời về nhóm cùng bạn nhé. (Với những trẻ còn lại cô cũng làm tương tự như trên)Thế trong các gia đình, gia đình nào có số thành viên nhiều nhất? (Đếm các gia đình so sánh)Trò chơi: Gia đình vui nhộnGiỏi lắm! Các thành viên trong những mỗi gia đình thảo luận cử ra một người chủ gia đình Người chủ gia đình sẽ tạo dáng, các thành viên trong gia đình sẽ bắt chước dáng đi của chủ nhà nhưng nhớ nghe theo tiếng nhạc cụ: hát nhanh làm nhanh, hát chậm làm chậm, kết thúc phải giữ nguyên tư thế mình đang đi nhé!+ Nào các gia đình đã sẵn sàng chưaLần 1: Cô cho trẻ hát “Cả nhà thương nhau” + gõ nhạc cụ. Thế các bạn làm gì mà vui vậy? (Hỏi một vài gia đình về hành động đó) Các con hãy đặt tên cho gia đình mình được không?Cô cũng có một cái tên để đặt cho những gia đình này: “Gia đình vui nhộn”. Nào bây giờ các gia đình vui nhộn cùng chơi lại nhé! Tất cả các gia đình cùng chơiLần 2: Khi nghe hát nhạc nhanh - thực hiện nhanh, hát chậm - thực hiện chậm . Suy nghĩ thêm nha, tự nghĩ ra cách để làm riêng của gia đình mình nhé! (Lưu ý nhanh chậm theo nhịp hát). Chuẩn bị chưa, bắt đầu.-Các gia đình tham gia chơi rất là vui, muốn có niềm vui như vậy thì cả nhà phải như thế nào?Hoạt động 3:Nghe hát “Ba ngọn nến lung linh”Cô cho trẻ nghe giai điệu baì hát 1 lần-Cô hát: Bài hát “ Ba ngọn nến lung linh” cho trẻ nghe,cô hát và làm điệu bộ minh họa diễn cảm, giao lưu với trẻ.Nghe hát bài này con có cảm giác ra sao?Thế các bạn có suy nghĩ giống bạn không? Bây giờ các con hãy làm điệu bộ minh họa cho cô hát nhéCô hát lần 2 và minh họa cùng trẻ*Giáo dục: Gia đình chính là tổ ấm với mỗi con người. Để giaddinhf được sống vui vẻ và hnahj phúc thì mọi người phải biết thương yêu nhau, nhường nhịn. Các con thì phải ngoan ngoãn, học giỏi để bố mẹ vui lòng, các con làm được không?-Trẻ hát “ Tổ ấm gia đình” đi ra ngoài

File đính kèm:

  • pptTo_am_gia_dinh.ppt