Bài giảng Mầm non Lớp 5 tuổi - Luyện tập nhận biết số lượng 5, nhận biết số 5, sử dụng các số trong phạm vi 5 - Trường mẫu giáo Hoàng Oanh

1/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:

* yêu cầu trọng tâm:

+ kiến thức:

 - Trẻ biết số lượng 5, biết chữ số 5

+ kỹ năng

 - biết sử dụng các số trong phạm vi 5

 - biết tô viết số 5

 + thái độ:

- thích thú tham gia hoạt động

 

ppt19 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Ngày: 24/10/2015 | Lượt xem: 460 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp 5 tuổi - Luyện tập nhận biết số lượng 5, nhận biết số 5, sử dụng các số trong phạm vi 5 - Trường mẫu giáo Hoàng Oanh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
trường mẫu giáo Hoàng OanhLĩnh vực : phát triển nhận thứcLUYỆN TẬP NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG 5, NHẬN BIẾT SỐ 5,SỬ DỤNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 51/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:* yêu cầu trọng tâm:+ kiến thức: - Trẻ biết số lượng 5, biết chữ số 5+ kỹ năng - biết sử dụng các số trong phạm vi 5 - biết tô viết số 5 + thái độ:- thích thú tham gia hoạt động 2/ CHUẨN BỊ:- đồ chơi có số lượng 5 để xung quanh lớp- thẻ số từ 1-5- mỗi trẻ 5 áo, 5 quần- bé LQVTHOẠT ĐỘNG 1: ổn định giới thiệu-BB: hát “ cho con” BB: cháo các bạn, ngày mai là sinh nhật của BB rồi, BB đến mời các bạn đi dự sinh nhật của BB nè, mà BB hồi hộp quá không biết phải chuẩn bị gì nữaBB: thật à, vậy thì mình yên tâm rồi , để mình đi mời các bạn khác - chào các bạn nha! HOẠT ĐỘNG 2: luyện tập nhận biết số lượng trong phạm vi 5- Cho cháu chơi đi chợ, mua đồ dùng có số lượng 3,4,5- Chơi trò chơi “ ai đếm đúng”-cô cũng có chuẩn bị cho BB 1 ít đồ dùng vậy con tìm cho cô số đồ dùng nào có số lượng là 5 và, có số lượng ít hơn 5( cô chuẩn bị trên máy )+ Hoạt động 3: nhận biết số 5, sử dụng các số trong phạm vi 5235HOẠT ĐỘNG 3: cháu luyện tập nhận biết số trong phạm vi 5+ trò chơi “ ai tinh mắt”5- chơi trò chơi “tìm về đúng nhàï “cô chuẩn bị các ngôi nhà có số 1,2,3,4treo góc lớp, cháu vừa đi vừa hát khi cô nói tìm nhà cháu cầm thẻ số phải chạy về đúng nhóm sao cho số trên tay trẻ và số trên nhà bằng 5 +Hướng dẫn bé làm quen với toán - Cô cho c/c thực hiện đến hết giờ - Cô nhận xét cho c/c lên cắm hoa 

File đính kèm:

  • ppttoan_so_5.ppt