Giáo án bài soạn lớp Mầm - Tìm hiểu con gà

Giáo án:  tìm hiểu con gà
I mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi và một vài đặc điểm cơ bản của con gà :Cấu tạo bên ngoài,nơi sống,thức ăn,vận động( mỏ , mắt , chân ,cánh , kêu chiếp chiếpvv )
- Trẻ biết Gà là động vật nuôi trong gia đình,gần gũi với con người.
2.Kỹ năng :
- Trẻ nói đủ câu,rõ ràng,mạch lạc .
- Phát triển kĩ năng quan sát,nhận xét: Đặc bên ngoài của con Gà
-Biết thể hiện hành động :giả làm tiếng Gà kêu
3 Thái độ : 
- Trẻ biết yêu quí ,không trêu trọc và bảo vệ các con vật nuôi
-Trẻ hứng thú tham gia giờ học .
II. chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- 1 con Gà 
- Nhạc bài " Con gà trống ” Gà trống mèo con và cún con , đàn gà trong sân 
- Các hình ảnh về Gà con 
-Mỗi trẻ một lô tô về con gà mái , gà trống , gà con 
-Tranh gà con để trẻ tô màu
- Giáo án điện tử 
2. Đồ dùng của trẻ.
-Bút sáp màu – Bàn cho trẻ - tranh con gà chưa tô mầu 
3.Đội hình
-Trẻ ngồi hình vòng cung 
-Xây dựng môi trường lớp học phù hợp với chủ diểm
III. H ướng dẫn 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Lư u ý
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức và giới thiệu bài:
Cô và trẻ cùng hát bài “Gà trống, mèo con và cún con”.
Trò chuyện về bài hát.
Cho trẻ nghe và đoán tiếng kêu của các con vật.
Giới thiệu bài mới.
Quả trứng
Gà mẹ đẻ trứng
Gà mẹ ấp trứng.
Trứng nứt vỏ.
Phát triển thành chú gà con
Gà con chui ra khỏi vỏ trứng
Những chú gà con khác tiếp tục nở
Đàn gà con
Gà con đi kiếm ăn cùng mẹ
Quá trình phát triển của gà
Cho trẻ phân biệt gà trống, gà mái và gà con.
- Cho trẻ nói lợi ích của gà.
- Cho trẻ kể tên những món ăn được chế biến từ trứng và thịt gà.
- Giáo dục trẻ biết yêu qúy và bảo vệ các con vật.
Hoạt động 2:
Củng cố.
Cho trẻ chơi trò chơi “Gà gáy, vịt kêu” và di chuyển thành 4 nhóm.
Cô cho trẻ ghép những bức tranh tạo thành quá trình phát triển của gà.
1. định tổ chức:
- Cô và trẻ hát bài: “con gà trống ” 
- Các con ơi chúng mình vừa hát bài gì?
-Bài hát nói về con gì nào?
2.Dạy bài mới :
-Hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về con Gà con nhé
HĐ1:Khai thác hiểu biết của trẻ về con Gà:
-Ở lớp chúng mình nhà bạn nào nuôi Gà 
-Cô đố các con Gà con kêu như thế nào nhỉ?
-Cả lớp mình cùng làm tiếng Gà con kêu để gọi Gà con ra nào?
* HD2:Tìm hiểu về con Gà con 
- Các con ơi đây là con gì nào?
-Ai có nhận xét gì về con Gà con ?
-Con Gà con có những bộ phận nào đây? ( mắt , mỏ , lông ,cánh )
-Cho trẻ đếm chân Gà con 
->Chốt: Gà con có các phần :đầu,mình,2 chân, 2 cánh Trên đầu có mỏ , 2 mắt ...
* Món ăn yêu thích
-Các con ạ các con có biết Gà con thích ăn gì nhất không? Đó chính là thóc đấy ngoài ra Gà con còn ăn thêm rau cho đủ chất đấy.
-Các con ạ, Gà con rất nhanh và biết dùng chân của mình để đi kiếm thức ăn nữa đấy 
.Các con có biết người ta nuôi Gà để để làm gì không?
- Nuôi gà để khi gà con lớn lên gà sẽ đẻ trứng ,ngoài ra còn nuôi gà để làm cảnh và vào những dịp lễ hội người ta thường chơi trò chơi trọi gà đấy 
-Bây giờ cô cháu mình cùng đọc một bài đồng dao về Chú Gà con nhé nhé “Mười quả trứng tròn”
*Mở rộng:cho trẻ xem hình ảnh một số Con gà : Gà mái , gà trống , gà tre gà tây ....
->Cô chốt: Gà là con vật có ích nên được nuôi ở trong gia đình và được gọi là gia cầm đấy các con ạ.
-Ngoài con Gà được nuôi ở trong gia đình các con còn nhìn thấy con vật nào cũng được nuôi ở trong gia đình nữa không?
-Cô cho trẻ xem hình ảnh: con gà, con chó,con lợn.con mèo ..
-Giáo dục:
Gà con thật đáng yêu.các con thường làm gì để chăm sóc Gà con ?( cho gà ăn)
HĐ3:Luyện tập:
*Trò chơi 1: Thi xem ai nhanh 
-Luật chơi: khi có hiệu lệnh trẻ phải nhảy thật nhanh vào hình tròn và cầm đúng hình theo yêu cầu của cô.
-Cách chơi:Cô cho trẻ cầm lô tô con agf con , gà mái , gà trống đi xung quanh lớp và hát bài hát , khi dừng nhạc cô nói gà gì thi trẻ có con gà giống cô nói nhày thật nhanh vào vòng tròn , bạn