Giáo án dạy học lớp chồi - Câu chuyện cá chép con

câu chuyện cá chép con
 I/ Mục đích yêu cầu
 Yêu cầu trọng tâm: 
- trẻ nhớ tên nhân vật và nội dung cốt chuyện
- trẻ trả lời được câu hỏi và biết tên nhân vật.
-Rèn luyện khả năng nhớ của trẻ và trình bày các câu trả lời của mình.
-Phát triển tư duy, khả năng ghi nhớ có chủ đích ở trẻ,trí tưởng tượng, và phát triển ngôn ngữ.- Giáo dục trẻ biết đoàn kết và giúp đỡ bạn bè.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động cùng cô và các bạn.
Yêu cầu tích hợp
-âm nhạc: cá vàng bơi, ,trò chơi giúp bạn , .
II/Chuẩn bị
-tranh minh họa, tranh cho trẻ kể chuyện, 
-sân sạch thoáng
III/ Cách Tiến Hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: ổn định
Cô đố các con đây là con gì?
Con gì có vẫy có vây
Không sống trên cạn mà bơi dưới hồ
Cá thì có lợi ích gì?
Các con có biết những con nào sống dưới nước nữa
Vậy các con cùng nghe cô kể câu chuyện vẩ chú cá nhõ nhé
Hoạt động 2/ cô kể chuyện
Cô kể qua tranh kết hợp cữ chỉ điệu bộ,
Cô kể lần 2 kết hợp đàm thoại
* đàm thoại
Cô vừa kể câu chuyện trong câu chuyện có những ai?
Cá chép là bạn của ai?
Vì sau cá chép đi kiếm cua?
Và cá chép đi tìm cua thì gặp ai?
Cá chép biết được những gì?
Cá chép gặp ai?
Cá chép hỏi những gì?
ốc vặn trả lời những gì?
Cá chép gặp ai?
Cá chép hỏi những gì?
Trai con trả lời như thế nào?
Cá chép về hỏi ai?
Mẹ cá chép nói như thế nào?
Cá chép con gặp cua thì các chép hỏi gì?
Cua trả lời như thế nào?
Qua câu chuyện các con rút ra bài học gì?
 Qua câu chuyện trên con có thể đặt tên cho câu chuyện này không ?
 Cô cho trẻ đếm lại số tiếng của tên câu chuyện?
Cô cho trẻ tìm chử cái đã học rồi .
Giáo dục tư tưởng: Các con ơi cá là một loại thức ăn có rất nhiều chất bổ dưỡng vì vậy các con hãy ăn thật nhiều cá để bổ sung chất cho cơ thể nhé. Nhưng hiện nay đang có loại bắt cá bằng điện nếu chúng ta dùng những loại đáng bắt như vậy sẽ làm cạn kiệt nguồn cá vì vậy các con hãy nói với cha mẹ mình không được đánh bắt bằng điện nhé.
Cho trẻ kể lại truyện
Cho trẻ về tổ kể lại câu chuyện
Trò chơi : “ đội nhanh nhất ”
Cô cần hai đội . khi có hiệu lệnh là thì các con bò qua các cổng lấy những con vật sống nước mặn, 1 đội lấy con vật sống nước ngọt lên gắn lên bảng ! Đội nào trong vòng 1 bài hát gắn nhiều con vật là đội thắng cuộc.
NXTD:cắm hoa
Hát bài hát kết thúc “ đàn gà con”
Hoạt động góc: cho trẻ chơi tự do theo ý thích
Đố đi đố đi
Con cá
Cua, ốc, tôm,..
Dạ
Cá chép, con ốc, trai,cua, cá chép mẹ
Của con cua
Mấy hôm nay không thấy cua đâu
Gặp con ếch
ếch cho biết cua phải đi lột xác
gặp ốc vặn
bạn có phãi lột xác không?
Cơ thể chúng tôi lớn lên theo thời gian
Bạn có lột xác không?
Không , cơ thể tôi lớn lên nhờ vằn phồng lên.
Cá chép hỏi mẹ
Chúng ta là cá chứ không có mai như cua, cứ thên một tuổi thì chúng ta có thêm một hàng vẩy.
Tại sao bạn phải lột xác
Tại tôi lột mai mới lớn lên được
Các con vật sống dưới nước muốn lớn lên thì:Cua phải lột xác, cá có thêm hàng vẩy, trai tăng thêm một văn, vỏ ốc lớn phồng theo cơ thể.
Trẻ đặt tên
3 tiếng
Dạ a,h,e,p,o
Trẻ chơi