Giáo án Lớp Chồi - Đi trên ghế thể dục bước qua vật cản - Trần Thị Thủy

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên và nắm được cách tập bài tập: “ Đi trên ghế thể dục bước qua vật cản ”. Khi đi trên ghế biết giữ thăng bằng, mắt nhìn ra phía trước, lưng thẳng, khéo léo bước qua vật cản .

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi trò chơi vận động: “”.Trẻ biết ném bóng vào rổ.

- Trẻ biết được tập thể dục có lợi cho sức khỏe.

2. Kỹ năng:

- Trẻ có kĩ năng đi trên ghế thể dục và giữ được thăng bằng khi di chuyển trên ghế thể dục bước qua vật cản

- Trẻ tập hợp đội hình nhanh, có kỹ năng dàn hàng.

- Trẻ tập tốt bài thể dục phát triển chung: Động tác đúng đều và đẹp.

- Trẻ có kỹ năng ném bóng vào rổ không rơi ra ngoài.

- Trẻ thể hiện sức mạnh, sự khôn khéo để thực hiện các vận động.

 

doc5 trang | Chia sẻ: thomas0207 | Lượt xem: 1117 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Chồi - Đi trên ghế thể dục bước qua vật cản - Trần Thị Thủy, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN BẮC TỪ LIÊM
	Trường mầm non Tây tựu
Hoạt động : Phát triển vận động
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
VĐCB: Đi trên ghế thể dục bước qua vật cản 
TCVD: Ném bóng vào rổ.
Lứa tuổi: MGN
Thời gian: 25 – 30 phút
 Năm học: 2019-2020
Hoạt động : Phát triển thể chất
 - VĐCB: Đi trên ghế thể dục bước qua vật cản
 - TCVĐ: Ném bóng vào rổ 
 - Lứa tuổi: MGN B1
 - Số trẻ: 20 trẻ
 - Thời gian: 20 – 25 phút
 - Ngày dạy: 13/11/2017
 - Giáo viên: Trần Thị Thủy
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết tên và nắm được cách tập bài tập: “ Đi trên ghế thể dục bước qua vật cản ”. Khi đi trên ghế biết giữ thăng bằng, mắt nhìn ra phía trước, lưng thẳng, khéo léo bước qua vật cản . 
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi trò chơi vận động: “”.Trẻ biết ném bóng vào rổ.
- Trẻ biết được tập thể dục có lợi cho sức khỏe.
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kĩ năng đi trên ghế thể dục và giữ được thăng bằng khi di chuyển trên ghế thể dục bước qua vật cản 
- Trẻ tập hợp đội hình nhanh, có kỹ năng dàn hàng.
- Trẻ tập tốt bài thể dục phát triển chung: Động tác đúng đều và đẹp.
- Trẻ có kỹ năng ném bóng vào rổ không rơi ra ngoài.
- Trẻ thể hiện sức mạnh, sự khôn khéo để thực hiện các vận động.
3. Thái độ :
- Có thái độ hợp tác và phối hợp cùng các bạn trong đội.
- Trẻ có nề nếp, tự tin khi tham gia vào hoạt động.
II. Chuẩn bị:
*Đồ dùng của cô:
-Lớp học sạch sẽ, thoáng mát.
-Nhạc thể dục, vạch xuất phát.
-Trang phục: quần áo thể dục
- Xắc xô, bóng , rổ .
*Đồ dùng của trẻ:
-20 quả bóng 
- đích ném bóng 
- 20 vòng thể dục
- Trang phục trẻ gọn gàng
III. Thực hiện:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
B1: Ổn định:
- Chào mừng các ban đến với hội thi “ Nông dân vui khỏe “
Đến tham dự hội thi của chúng mình hôm nay gồm có 2 đội chơi 
Đôi hoa vàng 
Đội hoa xanh 
Gồm 3 phần chơi 
+ Phần thứ 1 : Nông dân khỏe 
+ Phần 2: Nông dân tài năng 
+ Phần 3 : Nông dân chung sức 
B2 Phương pháp hình thức tổ chức : 
1.Hoạt động 1 :Khởi động-
 * Khởi động:
- Chúng ta cùng khởi động theo nhạc bài : Gieo hạt.
- Cô cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp các kiểu chân theo: Đi kiễng chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi khom lưng. Về đội hình dọc, hàng ngang tập hợp .
- Lấy dụng cụ về vị trí 
b.Hoạt động 2:Trọng động:
*Bài tập phát triển chung:
- Các bác nông dân đã thấy khỏe chưa? Muốn khỏe hơn nữa chúng mình cùng vào phần thi “ Nông dân khỏe “
+ Động tác tay: Hai tay lên cao - hai tay đưa lên phía trước – sang ngang (4l x 4n)
 + Động tác bụng: Hai tay giơ cao, cúi gập người (4l x 4n
+ Động tác chân: Hai tay sang ngang khụy gối (6l x 4n)
+ Động tác bật: Bật chụm tách (6l x 4n).
- Các bác nông dân đang tập luyện để chuẩn bị tham dự chương trình “nông dân tài năng ”. Có một vận động mà các bác đang tập đó là: “Đi trên ghế thể dục bước qua vật cản ”, các con có muốn tập như các bac nông dân không không?
+Cô cho vài trẻ lên trải nghiệm đi theo cách của mình.(cô nhận xét)
-Có rất nhiều cách đi nhưng hôm nay cô sẽ dạy các bạn vận động: “Đi trên ghế thể dục bước qua vật cản ”. Để làm được chúng mình cùng nhìn cô làm mẫu nhé!
* VĐCB : Đi trên ghế thể dục bước qua vật cản 
+ Cô làm mẫu L1( Không giải thích)
+ Cô làm mẫu L2(vừa làm vừa giải thích)
- Từ đầu hàng cô đi đến trước vạch xuất phát. Khi có hiệu lệnh chuẩn bị cô bước từng chân lên ghế khi có vât cản chúng mình nhẹ nhàng bước khéo léo qua vật cản để không bị đổ , mắt nhìn về phía trước lưng đứng thẳng . 
- Khi có hiệu lệnh “ Bước” Cô bước chân lên ghế người giữ thăng bằng, đi trên ghế bước khéo léo qua các vật cản của cô đến cuối ghế cô bước từng chân một xuống ghế và đi về cuối hàng.
- Trong các bạn ai thật giỏi và thật tự tin lên đi thử cho cô và các bạn cùng xem nào.
- Cô mời 2 bạn lên tập thử cho cả lớp xem và nhận xét.
-Trẻ thực hiện
+ Lần 1: Cô cho lần lượt 2 bạn một lên tập(cô chú ý sửa sai cho trẻ).
+ Lần 2: Cô cho 2 bạn của mỗi đội lên tập.
+ Lần 3: Tăng độ khó 
* TCVĐ: Ném bóng vào rổ 
+ Phần 3 “ Nông dân chung sức “
- Cách chơi: lần lượt từng bạn sẽ ném bóng vào rổ đội nào ném được nhiều bóng vào rổ nhất đội đó là đội thắng cuộc 
- Luật chơi: Thời gian là một bản nhạc đội nào mang về được nhiều hơn thì đội đó thắng cuộc.( nhạc “ quả ”)
- Cô tổ chức cho trẻ chơi (2-3 lần). Cô nhận xét và khen ngợi trẻ.
+ Củng cố: cô gọi 1-2 trẻ lên nhắc lại bài ( hôm nay các con được tập vận động gì?) 
3. Hồi tĩnh:
- Cho trẻ khiêu vũ theo nhạc bài hát ” 
- Trẻ khám phá.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ đi khởi động
- Trẻ tập BTPTC
- Trẻ quan sát
- trẻ lên tập
- trẻ lên tập
- Trẻ tập theo nhóm.
- Đi nhẹ nhàng

File đính kèm:

  • docThe chat_12789469.doc