Giáo án lớp Mầm - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Truyện “xe lu và xe ca“

I. Mục đích yêu cầu:

 1. Kiến thức

_ Trẻ nhớ tên truyện, tên các loại xe trong truyện

_ Trẻ hiểu nội dung câu truyện

 2. Kĩ năng

_ Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng

 3. Thái độ

_ Trẻ biết tác dụng của xe lu và xe ca

II. Chuẩn bị

Giáo án điện tử, máy tính, ti vi đa năng, áo uống thực phẩm từ thiên nhiên.

 

doc4 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 2459 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp Mầm - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Truyện “xe lu và xe ca“, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Chủ đề : giao thông 
Đề tài: truyện “ xe lu và xe ca “
Độ tuổi: 2- 3 tuổi 
Thời gian: 10 – 15 phút
Đơn vị: Trường Mầm Non Quảng Xuân 
Người soạn: Phan Thị Hồng Nhung
I. Mục đích yêu cầu:
 1. Kiến thức
_ Trẻ nhớ tên truyện, tên các loại xe trong truyện 
_ Trẻ hiểu nội dung câu truyện 
 2. Kĩ năng 
_ Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng
 3. Thái độ
_ Trẻ biết tác dụng của xe lu và xe ca
II. Chuẩn bị
Giáo án điện tử, máy tính, ti vi đa năng, áo uống thực phẩm từ thiên nhiên.
 III. Hướng dẫn:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
 1: Ổn định, gây hứng thú.
- Các con ơi! Hôm nay lớp mình rất vinh dự được các cô trong trường đến thăm lớp mình đấy! 
Cả lớp cùng vỗ tay chào đón các cô nào!
_ để bắt đầu bài học hôm nay thì cô mời lớp mình cũng đứng dậy và vận động theo cô bài hát “ nhớ lời cô dặn” nhé.
_ cả lớp mình giỏi quá!
_ bây giờ các con cùng hướng mắt lên màn hình và quan sát xem cô có gì nhé! ( cho trẻ xem các hình ảnh về một số phương tiện giao thông)
_ vừa rồi các con đã được xem các hình ảnh về các loại phương tiện giao thông, vậy bạn nào giỏi cho cô biết có những loại phương tiện giao thông gì nào?
_ à ! đúng rồi đấy, cả lớp khen bạn nào 
_ Và hôm nay cô cũng có một câu chuyện nói về xe lu và xe ca đây , vậy cả lớp có muốn cô kể chuyện cho lớp mình nghe không nào 
2: nội dung
hoạt động 1: giới thiệu tên truyện 
*Cô kể chuyện lần 1 (không dùng tranh)
_ cô vừa kể xong câu chuyện rồi đấy , cả lớp thấy có hay không ?
Câu chuyện cô vừa kể có tên là gì nhỉ?
Vậy trong chuyện có những loại xe gì nào?
Đúng rồi ! cô khen các con nào 
*Cô kể chuyện lần 2 (dùng các các hình ảnh sile)
Hoạt động 2 : đàm thoại 
_ cô vừa kế xong câu chuyện có tên là gì nhỉ?
_vậy trong câu chuyện của cô có gì nào?
À ! đúng rồi trong câu chuyện của cô có xe lu và xe ca đấy.
_ xe lu có dáng vẻ như thế nào?
_ còn xe ca ?
_ thế bạn nào giỏi hơn cho cô biết xe ca đã chế nhạo xe lu như thế nào? 
 Bạn trả lời đúng chưa các con ? vậy cả lớp mình cũng khen bạn nào!
_ xe lu đã làm gì cho đoạn đường bằng phẳng nhỉ?
_ cuối cùng thì xe lu đã hiểu ra được điều gì nào ?
_ vậy qua câu chuyện thì các học được điều gì?
qua câu chuyện xe lu và xe ca đã dạy cho chúng ta một điều là : dù xe lu bên ngoài có dáng vẻ thô kệch nhưng xe lu lại rất có ích , xe lu đã làm cho những con đường trở nên bằng phẳng hơn, giúp cho các phương tiện giao thông đi lại dễ dàng hơn đúng không nào . 
chúng ta không nên chế diễu bạn bè mình , vì mỗi bạn đều có khả năng riêng, các con đã nhớ chưa .
3: kết thúc
Hôm nay cô thấy lớp mình học rất là giỏi đấy
Vì vậy cô sẽ thưởng cho lớp mình xem một đoạn phim nói về xe lu và xe ca 
Cả lớp mình cũng hướng lên màn hình nhé 
.
- Cả lớp hát múa cùng cô
- Trẻ chú ý lắng nghe
_ xe máy , xe đạp, xe ô tô, 
_ dạ có ạ 
- Trẻ chú ý lắng nghe
_ trẻ trả lời 
- dạ thưa cô xe lu và xe ca ạ !
- xe lu và xe ca 
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- trẻ trả lời
- trẻ trả lời
- dạ thưa cô là thô kệch
- dạ thưa cô xe ca có dáng vẻ gọn gàng
- Xe lu ơi! Cậu đi chậm như rùa ấy! Hãy xem tớ đây này!
- xe lu đã đi lên đống đá và lăn đi lăn lại nhiều lần
- không nên chế nhạo xe lu vì xe lu đã giúp mình đi qua được đoạn đường khó 
- không nên chế nhạo bạn bè của mìn
- Trẻ chú ý lắng nghe

File đính kèm:

  • docxe_lu_va_xe_ca.doc