Giáo án Mầm Non - Chủ điểm động vật - Chủ điểm nhỏ: Tết nguyên đán

Chủ Điểm Động Vật (6 Tuần)
Chủ Điểm Nhỏ : Tết Nguyên Đán
Kế Hoạch Hoạt Động Tuần 19 Từ Ngày 9/1/2012 đến 13 /1/2012
Thể dục sáng
Hô hấp : Thổi bóng
Tay 1: hai tay đưa ra trước, lên cao
Chân 2: Ngồi khuỵu gối 
Bụng 4: đứng quay thân sang hai bên.
Bật 2: tách- khép chân
Trò chuyện
Điểm danh
Trò chuyện về chủ điểm nhánh “Tết Nguyên Đán”
Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của bé.
Điểm danh
Hoạt động có chủ đích
Thứ hai
9/1/2012 
 Phát Triển Thẩm Mỹ:
DH: “ tết à tết ơi” VĐ: nhịp (TT)
 NH: Bé Chúc Xuân
Thứ ba
10/1/2012
Phát Triển Tình Cảm Xã Hội: Trò Chuyện Về Ngày Tết Nguyên Đán
Thứ tư
11/1/2012
 Phát Triển Ngôn Ngữ: “Chữ L- M - N”
Thứ năm
12/1/2012
Phát triển Thẫm Mỹ : Nặn Hoa Ngày Tết (mẫu)
Thứ sáu
13/1/2012
Phát triển Ngôn Ngữ : Chuyện “ Sự Tích Bánh Chưng bánh Giày”
Hoạt
Động
Ngoài
Trời
Quan sát tranh chủ điểm
Ôn kiến thức cũ
Cung cấp kiến thức mới
Trò chơi vận động 
Chơi tự do	
Hoạt
Động
Góc
Góc xây dựng : chợ hoa xuân 
Góc học tập: ghép tranh chủ điểm,so hình,bún thung,làm tập tranh ,gắn hột hạt,tập tô LQVT,LQCC
Góc phân vai : gia đình,bán hàng
Góc nghệ thuật : nặn,vẽ,cắt dán,gói bánh,kẹo,hát,đọc thơ,tô tranh chủ điểm
THỂ DỤC SÁNG
(Tập các động tác: tay 1, chân 2, bụng 4, bật 2 )
I/ YÊU CẦU: 
-Cháu biết tập các động tác theo cô
-Biết cách chuyển đội hình tập thể dục.
-Tập thể dục theo nhạc.
-Hứng thú khi tham gia tiết học
I/CHUẨN BỊ:
-Bông tua 
-Sân sạch thoáng mát 
-Cô tập tốt các động tác
-Đĩa nhạc
III/ NỘI DUNG:
*Khởi động:
-Cháu chạy vòng tròn kết hợp chạy nâng cao đùi, kiểng gót chân, xoay cánh tay chuyển về 4 hàng ngang.
*Trọng động:
-Tay 1: hai tay đưa ra trước, lên cao
-Chân 2: Ngồi khuỵu gối 
-Bụng 4: đứng quay thân sang hai bên.
-Bật 2: tách- khép chân
*Hồi tỉnh:
-Uống nước.
Động Tác Thể Dục:
Tay 1 ----------------------------------------------------------------------------------------------
Chân 2 ------------------------------------------------------------------------------------------------
Bụng 4 -----------------------------------------------------------------------------------------------
Bật 3 ------------------------------------------------------------------------------------------------
**************************************
HOẠT ĐỘNG GÓC
I/ YÊU CẦU:
-Cháu thể hiện được vai chơi của mình.
-Biết liên kết các góc chơi.
-Biết giúp cô thu dọn đồ chơi sau khi chơi xong.
-Không tranh giành đồ chơi với bạn, nhường nhịn bạn khi chơi. Không quăng ném đồ chơi.
II/ CHUẨN BỊ:
1.GÓC XÂY DỰNG: chợ hoa xuân
-Khối gạch, cây xanh, hoa kiểng, chai sữa, hộp kem, hàng rào, cổng tên 
2.GÓC NGHỆ THUẬT: tô màu, vẽ, nặn, cắt một số loại hoa, quả ngày tết,
-Bút màu, giấy A4, giấy kê, kéo, hồ, tranh tô, khăn lau tay, đất nặn, bảng con
3. GÓC HỌC TẬP: làm bộ sưu tập tranh, làm góc chủ đề, bé thích học chữ cái, bé học toán
-Bút màu, kéo, tranh tô, hồ, tranh lô tôgóc chủ đề, góc bé học toán, học chữ cái
4. GÓC PHÂN VAI: chơi cửa hàng bán hoa- quả ngày tết, gia đình.
- Các đồ dùng, đồ chơi trong gia đình, chai sữa, góc bán hàng.
-Các loại bánh, quả ngày tết
III/ NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Lớp hát “ sắp đến tềt rồi”
-Bài hát nhắc đến gì?
-Vậy con biết gì về ngày tết?
-Và tết đến con được thêm tuổi mới chính vì vậy các bạn phải chăn ngoan học giỏi để được cô khen nhé!
-Tín hiệu đồng hồ!
-Đồng hồ báo hiệu đến giờ gì?
-Vậy tuần này cô cháu ta cùng nhau chơi theo chủ đề “tết nguyên đán” nhé!
-Cô gợi ý một số góc chơi:
*Góc xây dựng :
-Xây chợ hoa xuân có bán nhiều loại hoa ,cây xanh cho mọi người mau về chương trong cac ngày tết nha các con
*Góc nghệ thuật: 
-Tô màu, vẽ, nặn cắt dán, hoa, quả ngày tết, con tặng cho các bạn góc xây dựng trang trí ngôi nhà ngày tết cho đẹp nữa!
*Góc học tập: 
-Làm bộ sưu tập tranh, chơi góc chủ đề, bé học toán, bé học chữ cái
Các bạn sẽ đính đồ dùng hoa, quả tương ứng với số lượng các con đã học rồi.
*Góc phân vai:
-Cửa hàng bán hoa quả ngày tết, gia đình.
-Cô cháu cùng thoả thuận trước khi chơi.
-Lớp hát + múa về nhóm chơi.
-Cô cháu cùng vui chơi.
-Nhận xét –cắm hoa từng góc chơi.
-Nhận xét chung.
-Ngày tết.
-Tết đến mọi người chuẩn bị sửa nhà cửa, mua quần áo đẹp, trang trí nhà để đón tết...
-Tích tắc! tích tắc!
-Giờ hoạt động vui chơi
-Dạ. Lớp đồng thanh đề tài
-Cháu chú ý lắng nghe.
-Dạ
-Dạ.
-Cháu về nhóm vui chơi.
-Liên kết các góc chơi trong khi chơi.
Thứ hai ngày 9 tháng 1 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Thẫm Mỹ
Chủ Đề : Tết Nguyên Đán
Đề Tài : Dạy Hát “Tết À Tết Ơi” 
Vận Động : Theo Nhịp ( Trọng Tâm)
Nghe Hát : Bé Chúc Xuân 
I/ YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Cháu thuộc bài hát, biết vận động theo nhịp, theo lời bài hát.
-Cháu hiểu được nội dung bài hát.
-Cháu đuợc nghe hát bài bé chúc xuân, hứng thú khi tham gia tiết học
*Kĩ năng:
-Cháu phát âm rõ ràng lời bài hát
-Hát đúng theo giai điệu bài hát, thể hiện được sự vui vẻ của các bé vào ngày tết.
 *Thái độ:
-Giáo dục cháu khi thêm tuổi mới thì phải chăm ngoan học giỏi, vâng lời ông bà, cha mẹ để được mọi người yêu mến.
II/ CHUẨN BỊ:
-Cô thuộc bài hát, vận động tốt.
-Lớp học sạch sẽ thóang mát.
- Phách tre,xắc xô
-Trang trí lớp theo chủ để
- máy cacset
-Vòng thể dục cho trò chơi,hoa,quả thẻ chữ 
-Con rối: thỏ con.
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ.
*HOẠT ĐỘNG 1: (5 phút)
-Tạo tình huống bạn thỏ đến thăm lớp.
-Các bạn thấy mình mặc đồ này có đẹp không?
-Thế bạn thỏ ơi, bạn đi đâu mà mặc quần áo đẹp vậy?
-Vậy các bạn đã chuẩn bị gì vào ngày tết chưa?
-Thế khi đến tết rất là vui, và hiểu được tình cảm của các bé chú Hoàng Minh Tuấn có sáng tác bài hát “ tết à tết ơi” rất hay. Hôm nay cô sẽ dạy cho các bạn hát bài hát này để chuẩn bị đến ngày tết các bạn sẽ hát tặng cho ông bà của mình nha!
*HOẠT ĐỘNG 2: (15 phút)
- Cô hát lần 1 
- Bài hát rất hay khi tết về được về thăm nội và thăm ngoại và được đi chơi .Vậy cô cháu chúng ta cùng hát lại bài hát nha!
-Lớp hát 2 lần
-Đàm thoại: 
-Bài hát nhắc đến ngày gì?
-Con biết gì về ngày tết?
-Và đặc biệt tết đến các con thêm một tuổi mới thì các bạn phải như thế nào?
-Cô mong rằng khi các bạn lớn thêm một tuổi con phải biết giúp đỡ ông bà mình làm những công việc vừa sức, ngoan ngoãn, vâng lời, lễ phép với mọi người để được các cô thương nhé!
-Lớp hát lần cuối
* Vận động: theo nhịp
-Để bài hát nay hay hơn nữa cô cháu mình cùng nhau vận động theo nhịp lời bài hát nha!
-Cô làm mẫu lần 1
-Lần 2 + giải thích
+ vận động theo nhịp là con vỗ vào chữ “ tết”và lặt tay nghĩ sau đó vỗ vào chữ “tết”cứ như thế con vỗ đến hết bài hát đó các con.
-Cô thực hiện lại lần nữa
-Lớp thư giản uống nước
*HOẠT ĐỘNG 3: (5 phút)
-Nãy giờ cô thấy các bạn làm ca sĩ hát hay và vận động đẹp nữa, bây giờ cô sẽ hát tặng cho các bạn 1bài hát đó là bài “ bé chúc xuân” nha!
-Cô hát 2 lần
-Tóm ý giáo dục cháu.
*HOẠT ĐỘNG 4: (10 phút)
-Trò chơi thi xem ai nhanh.
-Cháu gắn hoa, quả theo yêu cầu của cô, cách chơi: cô cần 2 đội ,đội chữ b- d mỗi đội 5 bạn các con sẽ thi nhau gắn hoa quả, đội 1 gắn hoa, đội 2 gắn quả, trong vòng 1 bài hát hát 2 lần đội nào gắn được nhiều hoa và quả thì sẽ thắng cuộc, nhưng để gắn được hoa và quả thì các con phải bật qua các vòng thể dục này nhé!
-Nhận xét cắm hoa
-Cháu chú ý
-Rất đẹp.
-À đây là quần áo mẹ vừa mua cho mình để chuẩn bị đón tết đi chúc tết ông bà đây.
-Cháu nói.
-Đồng thanh
-Cháu hát cùng cô
-Ngày tết.
-Được ba mẹ mua cho quần áo mới đi chúc tết ông bà, mọi người sửa sang nhà cửa, quét dọn nhà thêm đẹp đón tết, lật lá mai cho mai nở vào nở tết
-Cháu nói.
-Da.
-Cá nhân hát.
-Chuyển hàng chữ u
-Dạ.
-Lớp vận động 2 lần.
-Nhóm 1, 2, 3, 4 hát.
-Cá nhân vận động.
-Cháu chú ý.
-Dạ
-Cháu chú ý.
-Dạ.
-Lớp chơi 2,3 lần.
-So sánh nhiều ít
-Tuyên dương đội thắng cuộc.
- cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “Tết Nguyên Đán”
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc.
-Biết được vào ngày tết có nhiều hoa, quà bánh, các loại trái cây đặc trưng của ngày tết.
-Cháu biết được tết đến thêm một tuổi mới. Được đi chúc tết cho ông bà, cha mẹ.
II.Chuẩn Bị:
- Tranh :Hoa mai, hoa đào, và một số hoa khác,quả, treo xung quanh lớp
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: tranh “tết nguyên đán”
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố Dạy hát “ tết à tết ơi”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức
 PTTCXH “ Trò chuyện về ngày tết nguyên đán”
Quan sát và đàm thoại
Hoạt động 4: (30 phút) Trò chơi: “trồng nụ trồng hoa”
Quan sát và đàm thoại
Lớp hát lại
Quan sát và đàm thoại cùng cô
Trẻ chơi tự do
Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
***************************************
Thứ ba ngày 10 tháng 1 năm 2012
Lĩnh vực : Phát Triển Tình Cảm Xã Hội
Chủ Đề : Tết Nguyên Đán
Đề Tài : Trò Chuyện Về “Ngày Tết Nguyên Đán”
I/YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Trẻ biết tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc.
-Biết được vào ngày tết có nhiều hoa, quà bánh, các loại trái cây đặc trưng của ngày tết.
-Cháu biết được tết đến thêm một tuổi mới. Được đi chúc tết cho ông bà, cha mẹ.
*Kĩ năng:
-Quan sát và so sánh các loại hoa, quả,bánh về ngày tết
-Phát triển ngôn ngữ cho cháu
*Thái độ:
-Giáo dục cháu phải chăm ngoan học giỏi vâng lời ông bà cha mẹ
II/CHUẨN BỊ:
-Lớp học sạch thoáng mát.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
-Mâm ngủ quả.
- Mô hình vườn hoa
-Các loại hoa: tranh hoa đào, hoa mai.
-Bánh chưng, bánh tét.
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ.
*HOẠT ĐỘNG 1: (5 phút)
-Lớp đọc “ Hôm nay trời đẹp 
 Nhiệt độ không cao
 Không có mưa rào 
 Ta đi chơi nhé”
-Các bạn đi chơi có vui không?
-Trên đường đi chơi con thấy có gì?
-Vậy con thấy có một loài hoa đặc trưng vào ngày tết đó là hoa gì các bạn?
-Phải rồi đó các con, hoa mai nở là báo hiệu sắp đến tết, vậy để hiểu thêm về ngày tết thì hôm nay cô cháu ta cùng nhau trò chuyện về ngày tết nguyên đán nhé!
*HOẠT ĐỘNG 2: (15 phút)
-Lớp hát sắp đến tết rồi.
-Bài hát nói đến ngày gì?
-Vậy con biết gì về ngày tết?
-Mọi người làm gì để chuẩn bị cho ngày tết?
-Ngoài ra con còn biết gì về ngày tết nữa?
-Thế để chuẩn bị đón tết, ba mẹ con thường làm gì?
-Cô đố các bạn lật lá mai để làm gì?
-Các bạn xem cô có tranh gì đây?
-Con biết gì về hoa mai?
-À đúng rồi đó các con, hoa mai nở vào ngày tết, hoa có màu vàng, giúp đem lại may mắn cho chúng ta vào ngày tết nữa đấy các con, hoa mai là loại hoa nở đặc trưng của miền nào các con?
-Thế có loại hoa nào nở đặc trưng vào miền Bắc nè các con?
-Con biết gì về hoa đào?
-Phải rồi đó các con, khi tết đến có 2 loài hoa đặc trưng nở vào ngày tết, ngoài hoa ra con còn biết có những loại quả nào có trong ngày tết?
-Cô cho cháu xem một số loại quả trong ngày tết
-Và các loại quả ấy được ba mẹ mua về trưng trên bàn thờ ông bà thành mâm ngũ quả có ích nghĩa cầu cho gia đình mình đủ xài, sung túc trong năm mới đấy các con.
-Lớp chơi trời tối- trời sáng.
-Cho cháu xem tranh báng chưng, bánh tét
-Bánh chưng và bánh tét là 2 loại bánh đặc trưng của ngày tết. Bánh tét là loại bánh có ở đâu?
-Còn ở Miền Bắc có loại bánh nào thường làm vào ngày tết?
-Phải rồi đó các con, bên cạnh những loại hoa, quả thì bánh chưng và bánh tét cũng góp phần làm cho ngày tết của chúng ta mang đậm hương vị cổ truyền của dân tộc.
-Ngày cuối cùng của một năm mới, vào buổi tối mọi người cúng ông bà, tổ tiên gọi là gì?
-Ngày đầu tiên của năm mới gọi là ngày gì nữa?
-Ngày tết nguyên đán còn gọi là ngày tết cổ truyền của dân tộc nữa đấy các con.
-Đặc biệt đến tết nguyên đán các con được gì nữa?
-Thêm một tuổi mới thì con làm gì để được mọi người khen?
-Vậy con chúc tết như thế nào?
-Con cảm thấy như thế nào khi tới tết?
-Cô tóm ý lại giáo dục lễ giáo cho cháu
*HOẠT ĐỘNG 3: ( 10 phút)
-Trò chơi thi xem ai nhanh.
-Cách chơi: các con sẽ thi nhau gắn các loại hoa và quả đặc trưng của ngày tết theo yêu cầu của cô. Trong vòng một bài hát hát 2 lần đội nào gắn được nhiều đồ dùng theo yêu cầu của cô thì sẽ là đội chiến thắng
-Nhận xét cắm hoa
-Cháu đọc theo cô.
-Dạ vui.
-Có nhiều các loại hoa, quả bán trên đường.
-Hoa Mai.
-Đồng thanh đề tài
-Ngày tết
-Có nhiều hoa nở, mọi người dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ để chuẩn bị đón tết.
-Mọi người bày bán nhiều hoa, quần áo đẹp
-Cháu kể
-Quét dọn nhà cửa, sơn, quét vôi, lật lá mai..
-Gíup cho lá mai mau nở và nở đúng vào dịp tết
-Tranh hoa mai, lớp đt.
-Hoa mai nở vào ngày tết, có màu vàng.
-Dạ, miền Nam
-Hoa Đào.
-Có màu hồng, hoa có nhiều cánh, đem lại may mắn cho chúng ta vào ngày tết.
-Cháu kể tên 
-Qủa dưa hấu, mãng cầu, dừa, đu đủ, xoài.
-Cháu xem cùng cô.
-Miền Nam.
-Bánh chưng.
-Đêm giao thừa
-Ngày tết nguyên đán
-Thêm một tuổi mới
-Chăm ngoan học giỏi, vâng lời ông bà cha mẹ, thầy cô, phụ giúp ba mẹ làm những việc vừa sức
-Đi chúc tết ông bà, cha mẹ, cô bác thầy cô.
-Cháu nói.
-Rất vui, rất thích
-Cháu chú ý.
-Cháu chơi gắn hoa quả trong ngày tết theo yêu cầu của cô.
-Lớp chơi 2-3 lần.
-So sánh nhiều- ít
- Cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “tết nguyên đán”
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được chữ cái và phát âm đúng chữ cái l- m- n
-Nhận biết chữ cái học rồi
-Nhận biết được chữ cái qua tranh từ
II.Chuẩn Bị:
-Tranh : hoa lan,quả na,hoa mai
-Trang trí lớp theo chủ đề
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: “tế nguyên đán”
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố PTTCXH : “Trò chuyện về Ngày Tết Nguyên Đán” 
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức
 “Chữ l- m- n” 
Quan sát và đàm thoại
Hoạt động 4: (30 phút) Trò chơi: “kéo co”
Quan sát và đàm thoại
Trẻ nhắc lại
Quan sát cùng cô
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
*************************************
Thứ tư ngày 11 tháng 1 năm 2012
Lĩnh Vực : Phát Triển Nhận Thức
Chủ Đề : Tết Nguyên Đán
Đề Tài : “Chữ l – M – N”
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Cháu biết nhận biết được chữ l-m-n qua từ
-Phát âm được chữ l-m-n
-Tham gia trò chơi tích cực
-Nhận biết được chữ l-m-n qua trò chơi
*Kĩ năng:
-Phát âm to rõ ràng chữ l-m-n
-Phát triển ngôn ngữ của cháu
-Cháu nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi
*Thái độ:
-Gíao dục cháu biết 
II/ CHUẨN BỊ:
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát
-Tranh từ hoa mai,hoa lan,quả na, 
-Thẻ chữ cái l-m-n cho cô và cháu
-Tranh hướng dẫn 
-Bút chì, tập chữ cái
-Gía trưng bày sản phẩm
-Bông hoa có đính chữ cái l-m-n,
- Hoa mai,quả na bằng bìa
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
*HOẠT ĐỘNG 1: (5 phút)
-Lớp đọc đồng dao dung dăng dung dẻ
-Các con vừa đi chơi có vui không?
-Vậy trên đường đi chợ tết các con thấy có gì?
-Thế có những loại bánh nào nè các bạn?
-Các loại quả có ích cho cơ thể chúng ta các con?
-Và các con biết không các lọai quả rất tốt cho chúng ta nhưng khi ăn thì con phải biết rửa sạch sẽ trước khi ăn để đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm biết không
-Cô ngày tết có nhiều hoa quả các bạn có muốn xem cùng cô không nào?
- cô lắc trống
*HOẠT ĐỘNG 2: (15 phút)
Chữ l: 
Cô gắn tranh từ hoa lan
- Ghép từ rời
- Cháu đếm và tìm chữ cái đã học.
- Cô giới thiệu chữ l phát âm 3 lần l-l-l
- Cho lớp phát âm 
- Phân tích : chữ l in thường là một nét thẳng đứng,chữ l viết thường là nét khuyết cao có móc dưới
- Cô viết hai chữ i lên bảng.
- Cho cháu viết chữ i trên không
Chữ m:
-Ngoài ra các bạn xem cô còn có tranh hoa gì nữa đây?
-Cô gắn tranh từ hoa mai
-Trong từ hoa mai có chữ cái nào con học rồi?
-Cô giới thiệu thêm chữ cái mới chữ m
-Cô phát âm: 3 lần m-m-m
Phân tích:
-Chữ m in thường được viết bởi nét thẳng ngắn và hai nét móc trên
- chữ m viết thường được viết bởi 2 nét móc trên và nét móc hai đầu.
-Cô viết hai chữ lên góc bảng
-Cô cháu viết trên không
Chữ n:
-Lớp chơi trời tối- trời sáng
-Cô gắn tranh từ quả na
-Trong từ quả na có chữ cái nào con học rồi?
-Cô giới thiệu thêm chữ cái mới chữ n
-Cô phát âm: 3 lần n-n-n
- Giới thiệu chữ cái mới, chữ n :Phát âm: n-n - n
*Phân tích: 
-Chữ n in thường được viết bởi nét thẳng đứng và nét móc hai đầu.
-Chữ n viết thường được viết bởi nét móc trên và nét móc hai đầu.
-Cô viết hai chữ lên góc bảng
-Cô cháu viết trên không
-Lớp thư giản: uống nước
-So sánh chữ cái: m-n
Hát sắp đến tết rồi
*Luyện tập: (10 phút)
-Cho cháu luyện tập giơ thẻ chữ cái theo yêu cầu của cô
-Cô giơ bông hoa có chữ cái l
-Bông hoa có chữ cái m, và bông hoa có chữ n
-Chơi trò chơi thi xem ai nhanh
-Cô hướng dẫn cách chơi:
Cô cần 2 đội mỗi đội 5 bạn các con đội mang chữ cái m gắn hoa mai, đội mang chữ cái n gắn quả na. Trong vòng một bài hát hát đội nào gắn được nhiều và đúng theo yêu cầu của cô là thắng cuộc.
- cho cháu chơi lần 2
* HOẠT ĐỘNG 3: (5 phút)
-Hướng dẫn tranh sách bé LQCC
-Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương
-Nhận xét cắm hoa
-Các cháu đi xung quanh lớp cùng cô
-Dạ vui ạ!
-Con thấy có nhiều bánh, hoa, quả ngày tết
-Bánh chưng, bánh tét, hoa đào, hoa mai, hoa hồng, quả đu đủ
-Chứa nhiếu chất dinh dưỡng và vitamin rất tốt cho cơ thể chúng ta
-Dạ muốn!
-Đội hình hàng ngang
- đồng thanh tranh từ
- Cá nhân ghép từ
- Cháu tìm
- chú ý 
- Cho lớp - tổ - nhóm cá nhân cùng đọc.
- Cháu viết
-Hoa mai
-Lớp đồng thanh tranh từ 
 -Cháu lên tìm chữ cái học rồi
-Lớp phát âm- tổ
-Cá nhân phát âm
- chú ý
-Cháu viết trên không
-Cháu chơi
-Lớp đồng thanh tranh từ quả na
-Cháu lên tìm chữ cái học rồi
-Lớp phát âm -tổ phát âm -Cá nhân phát âm
- chú ý
-Cháu viết trên không
-Cháu thực hiện
*Giống nhau: đều được viết bởi nét thẳng đứng và nét móc trên
*Khác nhau: chữ m có 2 nét móc trên còn chữ n có 1 nét móc trên
Cháu về nhóm lấy rổ
-Cháu thực hiện
-Cháu giơ chữ cái theo yêu cầu của cô
-Cháu chú ý nghe hướng dẫn
-Lớp chơi 2 lần
-So sánh nhiều- ít
-Tuyên dương đội thắng cuộc
-Cháu chú ý
-Cháu chọn sản phẩm đẹp
- Cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “tết nguyên đán”
I.Mục đích yêu cầu:
- Dùng các kĩ năng: ấn dẹt, xoay tròn, vuốt nhọn để tạo thành sản phẩm
-Cháu biết nặn một số hoa, quả đặc trưng của ngày tết.
II.Chuẩn Bị:
-Mẫu nặn hoa của cô
-Trang trí lớp theo chủ đề
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: “tế nguyên đán”
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố “Chữ l- m- n” 
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức
 Nặn “ Hoa Ngày Tết” ( mẫu )
Quan sát và đàm thoại
Hoạt động 4: (30 phút) Trò chơi: “kéo co”
Quan sát và đàm thoại
Trẻ nhắc lại
Quan sát cùng cô
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
*************************************
Thứ năm ngày 112 tháng 1 năm 2012
Lĩnh Vực : Phát Triển Thẫm Mỹ
Chủ Đề : Tết Nguyên Đán
Đề Tài : “Nặn Hoa Ngày Tết” (Mẫu)
I/ YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Cháu biết dùng các kỉ năng đã học để tạo thành sản phẩm.
-Cháu biết nặn một số hoa, quả đặc trưng của ngày tết.
*Kĩ năng:
-Dùng các kĩ năng: ấn dẹt, xoay tròn, vuốt nhọn để tạo thành sản phẩm
-Rèn phát triển cơ tay của cháu.
*Thái độ:
-Gíao dục cháu vệ sinh cá nhân
-Gíao dục vệ sinh môi trường
II/ CHUẨN BỊ:
-Mâm ngủ quả.
-Mẫu nặn một số loài hoa.
-Lớp học thoáng mát sạch sẽ.
-Đất nặn, bảng con, dĩa đựng sản phẩm, giá trưng bày sản phẩm
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CUẢ TRẺ.
*HOẠT ĐỘNG 1: ( 5 phút)
-Cô kể câu chuyện sử tích bánh chưng bánh giầy
-Câu chuyện cô vừa kể nhắc đến loại bánh nào của ngày tết các con?
-Ngày tết đến có nhiều bánh để ăn các con còn làm gì vào ngày tết nữa?
-Vậy khi con đi chúc tết, được ông bà lì xì thì con phải như thế nào?
-Cô tóm ý giáo dục lễ giáo cho cháu.
*HOẠT ĐỘNG 2: (10 phút)
-Hôm nay cô cháu mình cùng nhau đi chợ