Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Gia đình

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH + NGÀY 20/11
Thời gian thực hiện: 4 tuần ( từ ngày: 03/11/2014 - 27/11/2014)
I- MỤC TIÊU:
1. Phát Triển Thể Chất :
- Hình thành ý thức giữ gìn, sử dụng hợp lý, tiết kiệm đồ dùng, đồ chơi trong gia đình…
- Biết lợi ích của việc giữ gìn sức khỏe, vệ sinh thân thể, biết lợi ích của việc ăn đủ chất để phát triển tốt…
- Trẻ có khả năng thể hiện các bài tập vận động: Bò thấp chui qua cổng, ném xa bằng 2 tay, ném trúng đích nằm ngang, trườn sấp kết hợp trèo qua ghế, đi khuỵu gối, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh một cách mạnh dạn, nhanh nhẹn, tinh tế và khoé léo. 
2. Phát Triển Nhận Thức :
- Trẻ hiểu được vị trí, vai trò của trẻ và của mỗi thành viên trong gia đình.
- Biết được công việc của trẻ, công việc của các thành viên trong GĐ mối quan hệ của mỗi thành viên trong GĐ, biết được khái niệm GĐ đông con, GĐ ít con.
- Biết được các nhu cầu của GĐ ( về dinh dưỡng, về những tình cảm cần được quan tâm, những nhu cầu về vật chất và đồ dùng trong GĐ của trẻ).
- Tích cực khám phá sự vật hiện tượng xung quanh mình
- Trẻ biết phân biệt được các hành vi đúng, sai, tốt, xấu 
- Có một số hiểu biết về bản thân, biết thao tác vệ sinh cá nhân theo hướng dẫn của cô giáo, có thói quen giữ vệ sinh môi trường xung quanh…
- Nhận biết và phân nhóm một số loại thực phẩm khác nhau, và ích lợi của việc ăn uống cho cơ thể khỏe mạnh
- Trẻ hiểu và biết được ý nghĩa của ngày hội của các cô giáo
- Biết được một số câu truyện, thuộc các bài hát, bài thơ trong chủ đề
3. Phát Triển Ngôn Ngữ :
- Trẻ bầy tỏ được nhu cầu mong muốn của mình bằng ngôn ngữ 
- Biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình với mọi người trong GĐ
- Biết biểu lộ các trạng thái xúc cảm khác nhau ( vui, buồn,giận giữ…) biết tham gia đóng kịch, biết lắng nghe, đặt câu hởi và trả lời câu hỏi
- Trẻ được nghe kể chuyện và tập kể lại chuyện, làm quen với việc sử dụng bút đúng cách.
- Hình thành kỹ năng giao tiếp, chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hoá GĐ
4. Phát Triển Tình Cảm Xã Hội :
- Trẻ hiểu được gia đình là tổ ấm của mọi thành viên, mọi thành viên trong gia đình đều phải thương yêu nhau, quan tâm chia sẻ khi người thân bị ốm đau.
- Trẻ có ý thức tôn trọng, biết quan tâm chia sẻ giúp đỡ các thành viên trong GĐ 
- Nhận biết cảm xúc của người khác,biểu lộ được cảm xúc của bản thân với các thành viên trong GĐ
- Hình thành một số kỹ năng ứng sử, tôn trọng theo truyền thống tốt đẹp của GĐ Việt Nam
5. Phát Triển Thẩm Mỹ :
- Trẻ được nghe các loại nhạc khác nhau ( nhạc thiếu nhi, dân ca…)
- Biết nhận xét sản phẩm tạo hình của bạn và của mình
- Yêu thích cái đẹp,thích làm ra cái đẹp, cảm nhận cái đẹp qua một số tác phẩm tạo hình, văn học, âm nhạc…
- Thể hiện được cảm xúc tình cảm của người thân qua tranh vẽ, bài hát, bài thơ, câu truyện…
II- CHUẨN BỊ: 
- Tuyên truyền tới các bậc phụ huynh phối hợp: Sưu tầm giấy khổ to, tờ lịch cũ, báo ảnh tranh, để trẻ cắt dán một số sản phẩm về chủ đề.
- Tranh ảnh,về một số tranh ảnh về các đồ dùng trong gia đình
- Rơm, rạ, hột, hạt, lá khô,vải,len….một số bài thơ, trò chơi câu đố có liên quan đến chủ đề
- Cô và trẻ cùng làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề.
III. MẠNG NỘI DUNG:
- Các thành viên trong GĐ
- Công việc của các thành viên trong GĐ, họ hàng. Những thay đổi trong GĐ ( có người chuyển đến, có người chuyển đi, có người sinh ra, người mất đi…
- Địa chỉ GĐ, biết có nhiều kiểu nhà khác nhau, biết được 1 số nguyên vật liệu làm lên nhà ở, biết 1 số nghề khác nhau làm lên nhà để ở.
- Biết các loại TP cần thiết cho bữa ăn của GĐ, ăn đủ chất, hợp lý, hợp VS
- Biết giữ gìn và dọn dẹp sạch sẽ nhà ở.
Ngôi nhà gia đình bé ở
Gia đình của bé
GIA ĐÌNH
NGÀY 20/11
Ngày hội của các cô giáo 20/11
Nhu cầu gia đình bé
- Biết GĐ cần có đồ dung, các PT đi lại. Biết GĐ cần được vui vẻ hạnh phúc.
- Trẻ tham gia vào các HĐ, cùng mọi người, biết các SH trong GĐ.
- Biết các TP cần thiết cho GĐ,ăn uống hợp lý và giữ VS
- Trẻ biết ngày 20/ 11 là ngày hội của các cô giáo.
- Biết tình cảm của cô dành cho trẻ, và công việc của cô giáo.
- Trẻ biết kính trọng, lễ phép với các cô giáo, biết lớp học là GĐ thứ 2 của bé.
IV. MẠNG HOẠT ĐỘNG :
*Âm nhạc: 
Hát: Cả nhà thương nhau, Cô và mẹ
VĐTN: Cô và mẹ
NH: Ba ngọn nến lung linh, Bàn tay mẹ, Chỉ có một trêm đời
*Tạo hình: 
- Vẽ cái bát
- Tô màu tranh gia đình
- Dán hoa tặng Cô
- Vẽ theo ý thích
* LQVT: 
- So sánh nhận biết 1 và nhiều
- Xếp tương ứng 1-1
* KPKH: 
- Trò chuyện về gia đình và công việc của các thành viên trong gia đình
- Trò chuyện về đồ dùng trong gia đình bé
- Trò chuyện về ngày Nhà giáo VN 20/11.
Phát Triển Nhận Thức
Phát Triển Thẩm Mĩ
- TCĐV: Bán hàng, bác sĩ, mẹ con, nấu ăn
- TCXD: Ngôi nhà của bé, ao cá, khu phố em yêu, công viên
-TCHT: Tôi có điều gì bí mật, GĐ của bé, địa chỉ nhà cháu
-TCVĐ: Kéo co,lộn cầu vồng, nu na nu nống…
	Nhận tên bạn qua ảnh
	-TCVĐ: Tạo dáng, kéo
	co, lộn cầu vồng,….. 
	Bạn theo giới tình
	Nhận tên bạn qua ảnh
	-TCVĐ: Tạo dáng, kéo
	co, lộn cầu vồng,….. 
	-TC: Bác cấp dưỡng
Gia đình bé yêu 
Ngày 20/10
Phát Triển Ngôn Ngữ
Phát Triển Thế Chất
Phát Triển TCXH
- Đi theo đường hẹp
 Bò thấp
- Tung bóng
- Bò thấp chui qua cổng
- Ném xa bằng một tay
- Thơ : Thăm nhà Bà
- Truyện: Tích Chu
- Truyện: Chiếc ấm sành nở hoa
- Thơ : Tặng hoa Cô giáo
V. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN: HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH :
Tên hoạt động
Tuần I
CĐ nhánh: Gia đình của bé 
Tuần II
CĐ nhánh : Ngôi nhà gia đình bé ở 
Tuần III
CĐ nhánh: Ngày hội của cô giáo 20/11
Tuần IV
CĐ nhánh: Nhu cầu gia đình bé
LQVT
KPKH
- TC về GĐ và công việc của các thành viên trong gia đình
Nhận biết 1 và nhiều
- TC về đồ dùng trong gia đình bé
- TC về Ngày Nhà giáo VN 20/11
Ghép tương ứng 1-1
Thể Dục
Đi theo đường hẹp
Bò thấp
Tung bóng
TC: Bắt bướm
Bò thấp chui qua cổng
Ném xa bằng một tay
Âm nhạc
Hát: Cô và Mẹ (TT)
Nghe: Ba ngọn nến lung linh
TC: Hát theo hình vẽ
VĐ:Cháu yêu bà
Nghe: Bàn tay Mẹ
TC: Ai đoán giỏi
NH: Bàn tay Mẹ
( TT )
Hát: Tay thơm tay ngoan
TC: Ai đoán giỏi
DH: Cả nhà thương nhau
( TT)
Nghe: Tổ ấm gia đình
TC: Nghe âm thanh tìm đồ vật
Tạo hình
Vẽ cái bát
Dán hoa tặng cô
 Tô màu tranh gia đình
Văn học
Thơ: Thăm nhà Bà
Truyện: Tích Chu
Thơ : Tặng hoa cô giáo
Truyện : Chiếc ấm sành nở hoa
VI. HOẠT ĐỘNG GÓC: CHỦ ĐỀ “ GIA ĐÌNH ”
Tên góc
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Góc Phân vai
Mẹ con, bán hàng, nấu ăn, bác sĩ 
Rèn cho trẻ cách nhập vai chơi trong nhóm
Trẻ biết sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép.Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản
 Bộ đồ chơi ở góc GĐ ,chuẩn bị thêm rau,củ 
quả thật…
+ Thỏa thuận: Cô cho trẻ thảo luận ND chủ đề chơi: Chơi cái gì? chơi với ai? Cô gợi ý trẻ tự nói ND chơi,nhận vai chơi,về nhóm chơi với nhau.
+ Quá trình chơi: Trẻ chơi theo nhóm, tự lấy đồ chơi,cô nhập vai chơi cùng trẻ, giúp trẻ thực hiện được ND chơi,các mối quan hệ qua lại giữa các vai chơi, giúp trẻ mở rộng ND chơi thêm phong phú. 
+Thỏa thuận: Cô cho trẻ thảo luận chủ đề chơi: Xây cái gì? Xây NTN? Cô gợi ý tự nói ND chơi nhận vai chơi và về góc chơi.
+ Quá trình chơi: Trẻ tự lấy đồ chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi sáng tạo: bố cục, lắp ráp, cấu trúc hình mẫu khác nhau, cô ĐV trẻ kịp thời, cô bổ xung vật liệu cho trẻ chơi…
Cô cho trẻ về nhóm chơi, cùng nhau xem sách,tranh ảnh mà trẻ thích. Cô hướng dẫn, cách giữ gìn không làm quăn sách. 
Cho trẻ tự về nhóm chơi: Chọn vật liệu để tạo SP, cô bao quát gợi ý giúp trẻ 
Trẻ về góc chơi cô bao quát gợi ý trẻ biết chơi. Biết chăm sóc và bảo vệ cây
+ Kết thúc: Cô đến các góc chơi cho trẻ tự nhận các vai chơi ở các nhóm, cô nhận xét những mặt tốt, điều chỉnh những hành vi cần uốn nắn, điều chỉnh để giờ chơi sau được mở rộng phong phú hơn…
Góc xây dựng,lắp ghép
XD Ngôi nhà của bé, ao cá, khu phố em yêu, công viên
Trẻ biết sử dụng Đd/Đc trong góc chơi,biết dùng các vật liệu khác nhau tạo thành các công trình đơn giản, chơi đoàn kết,biết phối hợp chơi cùng nhau.
Đồ chơi XD, nút hình, gạch,bộ lắp ghép nhà, hộp, sỏi, hột hạt…cây xanh.
Góc thư viện
Trẻ xem tranh,ảnh, sách báo chuyện về chủ đề
Trẻ biết được tên gọi các thành viên trong gia đình, biết 1 số đồ dùng trong gia đình, biết xem sách lật mở từ trái sang phải và giữ gìn sách.
Sách, báo, chuyện,tranh ảnh về chủ đề gia đình
Góc Tạo hình, nghệ thuật
Vẽ, năn, xé, dán,tô màu tranh về GĐ
Hát,múa,
đóng kịch về CĐ
Biết sử dụng kĩ năng tạo hình để vẽ, nặn, tô, cắt, dán tạo SP về CĐ
Biết nghe các âm thanh
Giấy, bút vẽ, hồ, kéo, len, vải, hột, hạt, rơm, rạ. 
Góc học tâp, KPKH - thiên nhiên
Xem tranh ảnh sách về gia đình
Chọn tranh lô tô các đồ dùng GĐ
Chăm sóc tưới cây
Trẻ biết tên gọi của các thành viên trong gia đình.
Trẻ biết chọn tranh theo nhóm các đồ dùng GĐ
Biết chăm sóc cây
Bộ tranh lô tô các đồ dùng gia đình
Dụng cụ để CS tưới cây
KẾ HOẠCH TUẦN I : CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH BÉ YÊU + NGÀY 20/11
CHỦ ĐỀ NHÁNH: GIA ĐÌNH CỦA BÉ
( Thời gian: Từ ngày 03/11/2014 đến ngày 07/11/ 2014 )
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Huệ- Lớp C2- TT
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
TC sáng
- Cô dạy trẻ chào hỏi lễ phép
- Trẻ có cử chỉ, lời nói lễ phép, biết chào hỏi, cảm ơn
Thể dục sáng
Thứ hai + thứ ba: Tập thể dục nhịp điệu toàn trường
Thứ tư: Tập kết hợp theo bài hát “ Bé khỏe bé ngoan ”
Thứ năm + Thứ sáu: Tập theo nhịp hô kết hợp gậy
Hoạt động học
KPKH :
Trò chuyện về GĐ và công việc của các thành viên
Thể dục :
- Đi theo đường hẹp
Bò thấp
Văn học:
Thơ: Thăm nhà bà
Tạo hình:
Tô màu tranh gia đình
(Mẫu)
Âm nhạc :
- Hát: Cô và Mẹ (TT)
- Nghe: Ba ngọn nến lung linh
- TC: Hát theo hình vẽ
Hoạt động ngoài trời
*QS: Thời tiết 
*TCVĐ: Đi theo đường hẹp 
* Ý thích:
vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
*QS: Bình đựng nước
*TCVĐ: Nu na nu nống
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
*QS: Cây Xoài
*TCVĐ: Kéo co
*Ý thích: vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
*QS: thời tiết
*TCVĐ: Lộn cầu vồng
*Ý thích: Chơi lá cây, sỏi,cát,nước
*QS: Góc thiên nhiên
*TCVĐ: Mèo đuổi chuột
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
Hoạt động vui chơi
- Góc phân vai: Mẹ con, bán hàng, bác sĩ, nấu ăn
- Góc xây dựng: Ngôi nhà của bé
- Góc tạo hình, nghệ thuật: Cắt dán, tô mầu, vẽ tạo các sản phẩm về chủ đề. Biểu diễn văn nghệ các bài hát về gia đình.
- Góc sách: Xem sách, tranh, ảnh chuyện về Gia đình
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc, tưới nước cho cây 
Hoạt động chiều
- Dạy trẻ gấp quần áo
- Tô tranh chủ đề
- Trả trẻ
- Dạy trẻ thao tác rửa tay
- Ôn thơ: Thăm nhà Bà
- Văn nghệ cuối tuần
- Trả trẻ
KẾ HOẠCH TUẦN II : CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH BÉ YÊU + NGÀY 20/11
CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÔI NHÀ GIA ĐÌNH BÉ
( Thời gian: Từ ngày 10/11/2014 đến ngày 14/11/ 2014 )
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Huệ- Lớp C2- TT
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
TC sáng
- Cô dạy trẻ chào hỏi lễ phép
- Trẻ có cử chỉ, lời nói lễ phép, biết chào hỏi, cảm ơn
Thể dục sáng
Thứ hai + thứ ba: Tập thể dục nhịp điệu toàn trường
Thứ tư: Tập kết hợp theo bài hát “ Bé khỏe bé ngoan ”
Thứ năm + Thứ sáu: Tập theo nhịp hô kết hợp gậy
Hoạt động học
KPKH :
Trò chuyện về đồ dùng trong gia đình bé
Âm nhạc :
- VĐTN: Cháu yêu bà
- Nghe: Bàn tay mẹ
- TC: Hát theo hình vẽ
Văn học:
Truyện: Tích chu
Thể dục :
- Tung bóng
- TCVĐ: Bắt bướm
LQVT:
- Nhận biết 1 và nhiều
Hoạt động ngoài trời
*QS: Thời tiết 
*TCVĐ: Đi theo đường hẹp 
* Ý thích:
vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
*QS: Bầu trời
*TCVĐ: Nu na nu nống
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
*QS: Cây Xoài
*TCVĐ: Kéo co
*Ý thích: vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
* Nhặt lá rơi trên sân trường
*TCVĐ: Lộn cầu vồng
*Ý thích: Chơi lá cây, sỏi,cát,nước
*QS: Góc thiên nhiên
*TCVĐ: Mèo đuổi chuột
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
Hoạt động vui chơi
- Góc phân vai: Mẹ con, bán hàng, bác sĩ, nấu ăn
- Góc xây dựng: Vườn hoa nhà bé
- Góc tạo hình, nghệ thuật: Cắt dán, tô mầu, vẽ tạo các sản phẩm về chủ đề. Biểu diễn văn nghệ các bài hát về gia đình.
- Góc sách: Xem sách, tranh, ảnh chuyện về Gia đình
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc, tưới nước cho cây 
Hoạt động chiều
- Dạy trẻ gấp quần áo
- Tô tranh chủ đề
- Trả trẻ
- Kể chuyện: Tích chu
- Vận động nhẹ
- Văn nghệ cuối tuần
- Trả trẻ
KẾ HOẠCH TUẦN III : CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH BÉ YÊU + NGÀY 20/11
CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO 20/11
( Thời gian: Từ ngày 17/11/2014 đến ngày 21/11/ 2014 )
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Huệ- Lớp C2- TT
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
TC sáng
- Cô dạy trẻ chào hỏi lễ phép
- Trẻ có cử chỉ, lời nói lễ phép, biết chào hỏi, cảm ơn
Thể dục sáng
Thứ hai + thứ ba: Tập thể dục nhịp điệu toàn trường
Thứ tư: Tập kết hợp theo bài hát “ Bé khỏe bé ngoan ”
Thứ năm + Thứ sáu: Tập theo nhịp hô kết hợp gậy
Hoạt động học
KPKH :
Trò chuyện về ngày 20/ 11
Âm nhạc :
- NH; Bàn tay mẹ
- Hát: Tay thơm tay ngoan
- TC: Ai đoán giỏi
Văn học:
Thơ: Tặng hoa cô giáo
Tạo hình:
Dán hoa tặng cô
Thể dục :
- Bò thấp chui qua cổng
Hoạt động ngoài trời
*QS: Bầu trời
*TCVĐ: Đi theo đường hẹp 
* Ý thích:
vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
*QS: Bình đựng nước
*TCVĐ: Nu na nu nống
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
*QS: Cây Xoài
*TCVĐ: Kéo co
*Ý thích: vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
*Trò chuyện về thời tiết trong ngày
*TCVĐ: Lộn cầu vồng
*Ý thích: Chơi lá cây, sỏi,cát,nước
*QS: Góc thiên nhiên
*TCVĐ: Mèo đuổi chuột
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
Hoạt động vui chơi
- Góc phân vai: Mẹ con, bán hàng, bác sĩ, nấu ăn
- Góc xây dựng: Ngôi nhà của bé
- Góc tạo hình, nghệ thuật: Cắt dán, tô mầu, vẽ tạo các sản phẩm về chủ đề. Biểu diễn văn nghệ các bài hát về gia đình.
- Góc sách: Xem sách, tranh, ảnh chuyện về Gia đình
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc, tưới nước cho cây 
Hoạt động chiều
- Dạy trẻ gấp quần áo
- Tô tranh chủ đề
- Trả trẻ
- Dạy trẻ thao tác rửa tay
- Ôn thơ
- Chơi trò chơi DG
- Văn nghệ cuối tuần
- Trả trẻ
KẾ HOẠCH TUẦN IV : CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH BÉ YÊU + NGÀY 20/11
CHỦ ĐỀ NHÁNH: NHU CẦU GIA ĐÌNH
( Thời gian: Từ ngày 24/11/2014 đến ngày 28/11/ 2014 )
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Huệ- Lớp C2- TT
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
TC sáng
- Cô dạy trẻ chào hỏi lễ phép
- Trẻ có cử chỉ, lời nói lễ phép, biết chào hỏi, cảm ơn
Thể dục sáng
Thứ hai + thứ ba: Tập thể dục nhịp điệu toàn trường
Thứ tư: Tập kết hợp theo bài hát “ Bé khỏe bé ngoan ”
Thứ năm + Thứ sáu: Tập theo nhịp hô kết hợp gậy
Hoạt động học
Thể dục :
- Ném xa bằng một tay
- TC: Chó sói xấu tính
Văn học:
Truyện: Chiếc ấm sành nở hoa
Âm nhạc :
- Hát: Cả nhà thương nhau
- Nghe: Tổ ấm gia đình
- TC: Nghe âm thanh tìm đồ vật
Tạo hình:
Tô màu tranh gia đình
LQVT: 
Xếp tương ứng 1-1
Hoạt động ngoài trời
*QS: Thời tiết 
*TCVĐ: Đi theo đường hẹp 
* Ý thích:
vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
*QS: Bình đựng nước
*TCVĐ: Nu na nu nống
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
*QS: Ngôi nhà
*TCVĐ: Kéo co
*Ý thích: vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
*QS: Bầu trời
*TCVĐ: Lộn cầu vồng
*Ý thích: Chơi lá cây, sỏi,cát,nước
*QS: Góc thiên nhiên
*TCVĐ: Mèo đuổi chuột
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
Hoạt động vui chơi
- Góc phân vai: Mẹ con, bán hàng, bác sĩ, nấu ăn
- Góc xây dựng: Công viên cây xanh
- Góc tạo hình, nghệ thuật: Cắt dán, tô mầu, vẽ tạo các sản phẩm về chủ đề. Biểu diễn văn nghệ các bài hát về gia đình.
- Góc sách: Xem sách, tranh, ảnh chuyện về Gia đình
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc, tưới nước cho cây 
Hoạt động chiều
- Dạy trẻ gấp quần áo
- Tô tranh chủ đề
- Trả trẻ
- Dạy trẻ thao tác rửa tay
- Ôn thơ: Thăm nhà Bà
- Văn nghệ cuối tuần
- Trả trẻ
KẾ HOẠCH TUẦN I : CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH BÉ YÊU + NGÀY 20/11
CHỦ ĐỀ NHÁNH: GIA ĐÌNH CỦA BÉ
( Thời gian: Từ ngày 03/11/2014 đến ngày 07/11/ 2014 )
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
TC sáng
- Cô dạy trẻ chào hỏi lễ phép
- Trẻ có cử chỉ, lời nói lễ phép, biết chào hỏi, cảm ơn
Thể dục sáng
Thứ hai + thứ ba: Tập thể dục nhịp điệu toàn trường
Thứ tư: Tập kết hợp theo bài hát “ Bé khỏe bé ngoan ”
Thứ năm + Thứ sáu: Tập theo nhịp hô kết hợp gậy
Hoạt động học
KPKH :
Trò chuyện về GĐ và công việc của các thành viên
Thể dục :
- Đi theo đường hẹp
Bò thấp
Văn học:
Thơ: Thăm nhà bà
Tạo hình:
Tô màu tranh gia đình
(Mẫu)
Âm nhạc :
- Hát: Cô và Mẹ (TT)
- Nghe: Ba ngọn nến lung linh
- TC: Hát theo hình vẽ
Hoạt động ngoài trời
*QS: Nhà tầng
*TCVĐ: Bóng tròn to
* Ý thích:
vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
*QS: Bình đựng nước
*TCVĐ: Nu na nu nống
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
*QS: Cây Xoài
*TCVĐ: Kéo co
*Ý thích: vẽ xếp, chơi lá cây, sỏi...
*QS: thời tiết
*TCVĐ: Lộn cầu vồng
*Ý thích: Chơi lá cây, sỏi,cát,nước
*QS: Góc thiên nhiên
*TCVĐ: Mèo đuổi chuột
*Ý thích: Chơi với phấn, bóng, lá, vòng…
Hoạt động vui chơi
- Góc phân vai: Mẹ con, bán hàng, bác sĩ, nấu ăn
- Góc xây dựng: Ngôi nhà của bé
- Góc tạo hình, nghệ thuật: Cắt dán, tô mầu, vẽ tạo các sản phẩm về chủ đề. Biểu diễn văn nghệ các bài hát về gia đình.
- Góc sách: Xem sách, tranh, ảnh chuyện về Gia đình
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc, tưới nước cho cây 
Hoạt động chiều
- Dạy trẻ gấp quần áo
- Tô tranh chủ đề
- Trả trẻ
- Dạy trẻ thao tác rửa tay
- Ôn thơ: Thăm nhà Bà
- Văn nghệ cuối tuần
- Trả trẻ
KÕ ho¹ch ngµy tuÇn I
 Thø hai, ngµy 03 th¸ng 11 n¨m 2014
A. ho¹t ®éng häc:
lÜnh vùc: ph¸t triÓn nhËn thøc
Kpkh: trß chuyÖn vÒ GIA ĐÌNH VÀ CÔNG VIỆC CỦA CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH
i. môc ®Ých, yªu cÇu
1. Kiến thức
- Trẻ kể được trong GĐ có những ai, kể về công việc của bố mẹ, biết được mối quan hệ GĐ mở rộng (ông, bà, cô, chú, gì, cậu...)
2. Kĩ năng
- Trả lời câu hỏi lưu loát
- Kể về các thành viên trong gia đình
3. Giáo dục:
- Trẻ biết được một số lễ giáo trong GĐ, biết kính trọng người lớn tuổi, nhường nhịn em bé, yêu quý người thân...
2. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh về GĐ (GĐ có 1 con, 2 con, 3 con)
- Đàn ghi âm một số bài hát về GĐ
3. Tổ chức hoạt động.
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1:Tạo hứng thú, giới thiệu bài.
- Cả lớp hát bài “cả nhà thương nhau”
- Đàm thoại:
+ Các con hát bài hát gì? - Trong bài hát nhắc đến những ai? Tình cảm của bố, mẹ dành cho con như thế nào?
+ Cho trẻ xem tranh về gia đình bé
+ Gia đình ai đây? Có mấy người? Cho trẻ đếm số người trong tranh.
- Gọi trẻ tự giới thiệu về GĐ mình 3-4 trẻ tự giới thiệu về thành viên trong GĐ mình, tất cả có mấy người?
- Gia đình ai có ông bà nội? ông bà nội là người sinh ra ai?
- Còn ông bà ngoại sinh ra ai?
- Em trai em ,của bố được gọi là gì?
- Vậy em trai, em gái của mẹ các con được gọi như thế nào?
- Còn anh trai,chị gái của bố, mẹ được gọi là gì?
Hoạt động 2: Kể về công việc của bố, mẹ
- Bố, mẹ các con làm nghề gì?
- Khi đi làm về bố, mẹ thường làm những công việc gì?
- Ở nhà con làm gì để giúp đỡ bố, mẹ?
- Cô làm một số động tác giặt quần áo, lau nhà, quét nhà, xâu kim..và cho trẻ đoán.
- Cho trẻ kể xem ở lớp có những ai được làm anh, làm chị.
- Làm anh, làm chị có khó không? Anh, chị phải là người như thế nào?
- Đọc thơ “Làm anh”
- Trong xã hội có rất nhiều GĐ tuy khác nhau về số lượng và công việc...nhưng họ đều gọi là GĐ,họ cùng chung sống và giúp đỡ yêu thương lẫn nhau.
- Ngoài ra ai còn biết những GĐ nào khác nữa?
+ Tình cảm của các con đối với ông, bà, cha mẹ như thế nào?
+ Các con làm gì để ông, bà bố mẹ được vui?
Hoạt động 3: Trò chơi “Tìm về đúng GĐ mình”
- Cô giới thiệu tranh các GĐ cho trẻ.
- Trẻ vừa đi vừa hát các bài trong chủ đề GĐ, khi nghe hiệu lệnh, phải tìm về đúng nhà. Nhà 1con ở phía trước mặt, 2con ở phía tay phải, 3con ở phía tay trái.
- cho trẻ chơi 4-5 lần
- Nhận xét giờ học, khen trẻ
Trẻ hát
Trẻ trả lời
Trẻ xem tranh
Trẻ trả lời và đếm
Trẻ giới thiệu về gia đình trẻ
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát cô và nói tên việc làm
Trẻ kể
Trẻ trả lời
Trẻ đọc thơ
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ nghe và quan sát cô
Trẻ tích cực tham gia trò chơi
trẻ nghe
B. HOẠT NGOÀI TRỜI
- Quan sát: Nhà tầng
- Trò chơi vận động: Bóng tròn to, Dung dăng dung dẻ.
- Chơi theo ý thích: Vẽ, xếp nhà, bằng phấn, sỏi, que tính
1. Mục đích yêu c