Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Đề tài: Nhận biết tập nói "Nhận biết và kể tên một số người thân trong gia đình bé" - Nguyễn Thị Gái

1: Kiến thức:

Dạy trẻ nhận biết và kể tên những người thân trong gia đình.

- Trẻ biết trong gia đình mình có những ai và nói được tên gọi của những người thân: (như ông, bà, bố, mẹ, anh , chị.).

2: Kỹ năng.

-Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, đủ câu: Gia đình con gồm.bố, mẹ, anh, chị.

- Trẻ biết cách nhẩy bật qua vòng để xếp nhà tặng cho búp bê.

3: Thái độ.

 -Trẻ biết yêu thương những người thân trong gia đình và nghe lời người lớn

 -Trẻ biết giúp đỡ ông bà, bố mẹ một số việc đơn giản.

 

doc4 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 14523 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Đề tài: Nhận biết tập nói "Nhận biết và kể tên một số người thân trong gia đình bé" - Nguyễn Thị Gái, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án thao giảng
Đề tài: Nhận biết tập nói : “Nhận biết và kể tên một số người thân trong gia đình bé”; 
Đối tượng: Trẻ nhà trẻ: 25 – 36 tháng 
Thời gian: 12-15 phút
Người dạy: Nguyễn thị Gái 
Ngày dạy: Thứ tư ngày 28-10-09 
I. Mục tiêu
1: Kiến thức:
Dạy trẻ nhận biết và kể tên những người thân trong gia đình.
- Trẻ biết trong gia đình mình có những ai và nói được tên gọi của những người thân: (như ông, bà, bố, mẹ, anh , chị...).
2: Kỹ năng.
-Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, đủ câu: Gia đình con gồm...bố, mẹ, anh, chị...
- Trẻ biết cách nhẩy bật qua vòng để xếp nhà tặng cho búp bê.
3: Thái độ. 
 -Trẻ biết yêu thương những người thân trong gia đình và nghe lời người lớn
 -Trẻ biết giúp đỡ ông bà, bố mẹ một số việc đơn giản.
II. Chuẩn bị
 1. Đồ dùng của cô:
- Tranh vẽ cảnh sum họp gia đình.
	- Hai vòng nhựa: 
	- Hai bàn để xếp nhà.
 2. Đồ dùng của trẻ.
	- Bộ xếp hình hai màu ( xanh, đỏ).
	- Hai búp bê.
III. Tiến hành:
* Nội dung hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1
-Ôn định tổ chức. 
HĐ 2
HĐ 3
HĐ 4
HĐ 5
* Cô trò chuyện cùng trẻ về hàng ngày ai đưa các con đi học....đi bằng phương tiện gì....nhà con có những ai, hàng ngày ai đi chợ và nấu cơm cho các con ăn....Sau đó cho trẻ hát bài: ” cả nhà thương nhau” theo sự hứng thú của trẻ. Rồi cho trẻ ngồi vào chiếu.
+ Cô cùng các con vừa hát bài gì? 
 A đúng rồi, trong gđ có....để xem gia đình nhà em bé ở trong tranh có những ai nhé.( cô đưa tranh ra)
* ĐT: 
 -Đây là ai? đang làm gì?
 -Còn những ai đây nữa?
 Cuối cùng là ai đây? đang làm gì?....
 + Cô chú ý sửa sai, khuyến khích trẻ ttrả lời đủ câu, luyện phát âm cho trẻ.
* Bây giờ ai cho cô biết nhà các con có những ai nào? và bố,mẹ con tên là gì? làm ở đâu?... 
- Cô mời cá nhân trẻ đứng dạy trả llời từng câu hỏi của cô.
- Chú ý động viên trẻ kịp thời.
* Vừa rồi cô cho các con xem tranh gđ có 2 thế hệ đó là bố mẹ và các con, còn bây giờ cô lại có một bức tranh gđ có nhiều thế hệ, đó là ông bà, bố mẹ, cô dì, chú bác, các cháu nũa đấy.( Cô đưa tranh ra cùng trẻ quan sát và cùng đàm thoại về bức tranh.)
 * Nêu bài học giáo dục- liên hệ tthực tế
 -Các con ạ! Trong gia đình chúng ta phải biết thương yêu nhau, phải nghe lời bố mẹ, ông bà....đến trường nghe lời các cô...khi chơi với bạn phải đoàn kêt.....các con nhớ chưa nào
- Vừa rồi cô thấy các con học rất ngoan, cô sẽ thưởng cho các con trò chơi vận động: “ Đua tài”
- Cô sẽ chia các con ra làm 2 đội: đội màu đỏ và đội màu xanh.
 - 2 đội thi nhau nhảy bật qua một cái ao rồi lên lấy các khối gỗ để xếp nhà tặng cho em búp bê nhé, nào bây giờ cô mời 2 đội lên đua tài nào.
- cho trẻ chơi theo sự hứng thú.
- Cô nhận xét, khen, tuyên dương trẻ kịp thời…..
 .
 )
Trẻ trò chuyện cùng với cô, múa hát theo cô một cách hứng thú.
-Cả nhà thương nhau.
-Trẻ trả lời rõ ràng các câu hỏi của cô.
cô mời cá nhân trẻ trả lời.
-trẻ chú ý lắng nghe.
trẻ xếp thành 2 hàng dọc để thi nhau.

File đính kèm:

  • docgiao an man non.doc