Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Đi bước lên xuống bậc thang 3-4 bậc

Thứ hai 16 tháng 01 năm 2012 
VĐ : ĐI BƯỚC LÊN XUỐNG BẬC THANG 3 – 4 BẬC
1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 
 -Trẻ biết bước lên xuống bậc thang 
 -Biết đi theo hướng bậc thang , nhấc chân cao bước lên bậc thang 
 -Không xô đẫy nhau , biết cất đồ chơi.
2.CHUẨN BỊ :
 -Cô ĐDDH : Bậc thang ( Đồ chơi các quả )
 -Trẻ quần áo gọn gàng
3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : 
*Khởi động : 
 -Cô hướng dẫn trẻ đi theo cô đi chậm , đi vừa , đi nhanh , chạy chậm, chạy nhanh 1 hoặc 2 vòng .
*Trọng động : 
 +BTPTC : Bài tập số 5 ( Mỗi động tác tâp 3 - 4 lần ) .
 +VĐCB : Đi bước lên xuống bậc thang 3 – 4 bậc 
 -Cô giới thiệu tên bài : Hôm nay cô cháu mình cùng chơi tập đi bước lên xuống bậc cô cho trẻ nhắc lại tên bài
 -Cô làm mẫu 2 lần
+Lần 1 : cô làm cho trẻ xem 
+Lần 2 : Cô vừa làm vừa giải thích cô đi theo hướng thẳng , mắt nhìn phía trước , nhấc chân cao bước lên tùng bậc thang 
 -Cô mời 1 trẻ lên tập thử cho bạn xem .
 -Cô cho từng cá nhân trẻ tập cô chú ý hướng dẫn trẻ thực hiên 2 lần .
 -Cô cho mỗi tốp ( 2 – 3 trẻ ) lên tập 3 lần ( Chú ý sữa sai động tác khi trẻ tập ).
 -Cô hỏi trẻ các con đang chơi tập gì ? cho trẻ lập lại tên bài “Đi bước lên xuống bậc thang”.
 -Cho trẻ cùng thực hiện xem ai đi giỏi 
 +Cũng cố : Cô hỏi lại tên bài làm lại 1 lần.
*Hồi tĩnh : Cho cháu đi quanh lớp làm động tác ngữi hoa.
 -Nhận xét : Khen và động viên trẻ 
*Những điều cần lưu ý : 
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Thứ hai 16 tháng 01 năm 2012
NBPB : QUẢ DỪA 
1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 
 -Trẻ nhận nói gọi tên quả dừa 
 -Nhận nói đúng tên quả dừa đặc điểm của quả dừa , trẻ biết vỗ tay theo bài hát
 -Biết chăm sóc cây không hái quả 
2.CHUẨN BỊ :
 -Cô Đồ dùng dạy học : tranh ảnh quả dừa (Quả thật)
3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
 *HĐ 1 : Cô tạo tình huống thu hút trẻ 
 *HĐ 2 : Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “Hái quả”
 -Sau đó cô cho trẻ khám phá qua vật thật , Cô cho trẻ sờ vào vật và đón tên 
 -Cô cho trẻ nhận biết về quả dừa
 -Cô đem quả dùa thật cho trẻ xem và nói đây là quả gì ? cho cả lớp cùng nhận và nói theo 2 lần quả dừa , cho trẻ nhận biết một số đặc điểm : vỏ , gáo dừa 
 -Cô giáo dục trẻ phải bỏ vỏ , bỏ hạt vào thùng rác , cho trẻ biết dừa có nhiều vitamin 
 -Cô cho từng cá nhân nhận và gọi tên quả dừa mỗi trẻ 1 – 2 lần 
 *HĐ 3 : Cô cho trẻ nghe hát bài “Đố quả”
 -Cô khuyến khích trẻ cùng vỗ tay hát theo cô 2 – 3 lần
 -Cô cho trẻ xem tranh và hỏi trẻ quả gì đây ? “Quả dừa” Cho trẻ nhận và nói theo cô 
 -Cũng cố : cô hỏi lại tên bài nhắc 1 lần 
 -Nhận xét : Khen động viên
*Những điều cần lưu ý :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………