Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Quan sát: Tranh con bò

I. Mục đích - yêu cầu:

- Trẻ biết đó là tranh con bò, biết được một số đặc điểm nổi bật của con bò, thức ăn, tiếng kêu của con bò.

- rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Trẻ chăm sóc vật nuôi.

II. Chuẩn bị:

- Tranh con bò

 

doc2 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 5690 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Quan sát: Tranh con bò, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 
QUAN SÁT : TRANH CON BÒ 
 TC: CON QUẠ VÀ CON GÀ CON
CTD: CHƠI THEO Ý THÍCH 
I. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ biết đó là tranh con bò, biết được một số đặc điểm nổi bật của con bò, thức ăn, tiếng kêu của con bò.
- rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Trẻ chăm sóc vật nuôi.
II. Chuẩn bị:
- Tranh con bò
III. Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Quan sát tranh “con bò”
- Cô bắt trước tiếng kêu của con bò cho trẻ đoán?
- Cô đố các con biết đó là tiếng kêu của con gì?
=> Đúng rồi đó là tiếng kêu của con bò đấy.
- Cô đưa tranh con bò ra cho trẻ quan sát?
- Cô có tranh con gì đây?
- Con bò có đặc điểm gì?
- Phần đầu có gì?
+ Con bò có mấy mắt?
+ Cô chỉ vào sừng con bò và hỏi: Đây là cái gì?
+ Con bò có mấy tai?
+ Con bò có mấy mắt?
+ Thức ăn của bò là gì?
- Phần thân có gì đây?
+Con bò có mấy chân?
+ Chân con bò như thế nào?
- Cô chỉ vào đuôi con bò và hỏi trẻ: Đây là phần gì của con bò?
- Ai có nhận xét gì về đuôi của con bò?
- Các con vừa quan sát tranh con gì?
- Con bò là vật nuôi ở đâu?
- Nuôi con bò để làm gì?
=> Con bò là vật nuôi ở ttrong gia đình, con bò gồm có 3 phần: Phần đầu, phần thân, phần đuôi. Phần đầu có mắt, mũi, tai, sừng
nuôi bò để lấy sức kéo, lấy thịt thịt bò cung cấp chất đạm giúp cho cơ thể chúng ta mau lớn và khoẻ mạnh. Vì vậy chún mình phải biết chăm sóc cho bò ăn để cho con bò mau lớn nhé!
2. Hoạt động 2: Trò chơi vận động “Con quạ và con gà con”
* Luật chơi: Quạ chỉ được bắt những con gà không chịu đứng im.
* Cách chơi: Cô giả làm “quạ” (hoặc chọn một vài trẻ nhanh nhẹn). Trẻ giả làm “gà con”. Cô giáo nói: “Các chú gà con đi kiếm ăn chú ý: Khi nào nghe tiếng quạ kêu “quạ, quạ, quạ” thì đứng im để cho quạ khỏi bắt”. Sau đó cô cho “qụ” ngồi ở một góc (tổ của quạ) các con “gà con” vừa đi kiếm ăn vừa nhảy tung tăng (nhảy chụm hai chân, tay vẫy sang ngang và kêu: “chiếp, chiếp” khoảng 30 giây thì quạ xuất hiện). Khi thấy “quạ” thì tất cả “gà con” đứng im tại chỗ. Sau một vài lần cô cho đổi vai chơi.
Con gà nào bị bắt phải ra ngoài một lần chơi.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần?
- Cô quan sát trẻ chơi.
3. Hoạt động 3: Chơi tự do
- Cho trẻ chơi theo ý thích?
- Cô quan sát, bao quát trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
- Con bò
- Trẻ quan sát
- Tranh con bò 
- Trẻ trả lời 
- Có mắt, mũi, tai, sừng
- Trẻ đếm
- Sừng con bò
- Hai cái tai 
- Có hai mắt 
- Cỏ, dơm
- Có chân
- Trẻ đếm cùng cô
- Chân bò to
- Phần đuôi
- Đuôi con bò dài
- Tranh con bò
- Vật nuôi trong gia đình
- Lấy sức kéo, lấy thịt
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
- Trẻ chơi trò chơi 
- Trẻ chơi trò chơi 
- Trẻ chơi trò chơi 

File đính kèm:

  • docHOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.thứ 4 ngày 14-12.doc
Giáo Án Liên Quan