Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Ôn số lượng trong phạm vi 4 - Nguyễn Thị Yên

GIÁO ÁN
Hoạt động toán : Ôn số lượng trong phạm vi 4
 Họ tên : Nguyễn Thị Yên
 Lớp : Chồi 1
 I/- MỤC ĐÍCH :
 - Luyện tập nhận biết nhóm đồ vật có số lượng trong phạm vi 4.
 - Củng cố kỹ năng so sánh hơn kém và tách gộp đồ dùng theo ý trẻ.
 - Trẻ tích cực tham gia hoạt động.
 II/- CHUẨN BỊ :
 - Mỗi trẻ có 4 quả cà chua, thẻ chữ số đủ cho mỗi trẻ.
 - Các loại Lá, hoa, quả có số lượng trong phạm vi 4.
 - Một số cây có số lượng quả khác nhau trong phạm vi 4 .
 - Ba bảng để 3 góc lớp.
 III/- HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
* Ổn định lớp: Chơi trò chơi “ Trời mưa”
- Các con có thích cùng cô đi thăm vườn cây ăn quả không nào.
Hoạt động 1: luyện đếm số lượng trong phạm vi 4
- Cho cả lớp hát bài: “ Em yêu cây xanh” 
- Đã đến vườn cây ăn quả rồi các con nhìn xem có những loại cây gì.
- Cho trẻ đếm số lượng quả ở mỗi cây, gắn chữ số tương ứng.
- Cô thấy cháu nào cũng đếm giỏi, cô sẽ thưởng cho mỗi bạn 1 rổ quả mang về nhà nhé.
Hoạt động 2: củng cố kỹ năng so sánh thêm bớt, tách gộp trong phạm vi 4
- Cho cả lớp hát chuyển đội hình
- Trong rổ các con có quả gì vậy.
* Cô yêu cầu trẻ: Hãy lấy số quả cà chua ít hơn 4 để ra ngoài
- Hỏi cá nhân trẻ: con có bao nhiêu quả cà chua ?
- Hỏi cá nhân: muốn có 4 quả cà chua con phải làm sao….
- Cho cả lớp đếm lại số quả cà chua .
* Cô yêu cầu: con hãy tách 4 quả cà chua thành 2 nhóm theo ý của con.
- Con tách như thế nào? ( hỏi cá nhân trẻ) 
- Cho trẻ gộp lại sau đó đếm số lượng
- Hỏi trẻ: sau khi gộp 2 nhóm lại số lượng là bao nhiêu.
- Cô tóm lại cho trẻ hiểu.
- Con hãy lần lượt cất và đếm số quả cà chua bỏ vảo rổ.
Hoạt động 3: Chơi trò chơi 
- Gió thổi- gió thổi
- Thổi lớp ta chia thành 3 nhóm
- Cô phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy có các chữ số khác nhau. 
Cô yêu cầu: các con hãy tìm và dán đồ dùng gì ? tương ứng với chữ số có trong giấy.
- Cho trẻ gắn lên bảng, GV cùng trẻ kiểm tra.
* Chơi trò chơi “ Hãy đứng cạnh tôi” 
- Hỏi trẻ các con có thích chơi trò chơi nữa không nào? 
- Trò chơi có tên là “ hãy đứng cạnh tôi” 
- Cô giải thích cách chơi: các con hãy chọn 1 chữ số mà con thích, cả lớp đi xung quanh hát, khi nghe hiệu lệnh “ hãy đứng cạnh tôi” , các con có thẻ chữ số đứng xếp vào hàng đúng theo vị trí thứ tự của dãy số.
- Cho các cháu chơi, GV theo dõi khuyến khích trẻ.
* Nhận xét tuyên dương.
- Chơi trò chơi.
- Trẻ trả lời.
- Hát và chuyển đội hình.
- Trẻ kể tên.
- Trẻ xung phong lên đếm, gắn chữ số, cho lớp đếm lại cùng cô.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ “ quả cà chua ” 
- Trẻ lấy, cô bao quát lớp.
- Kiểm tra cá nhân.
- Trẻ nói số lượng thêm vào.
- Lớp đồng thanh.
- Trẻ tách ra 2 nhóm theo ý trẻ.
- Trẻ trả lời.( số lượng 2 nhóm) 
- Đếm số lượn 4.
- Trẻ trả lời.
- Nghe cô nói.
- Trẻ thực hiện
- Thổi gì – thổi gì.
- Trẻ kết thành 3 nhóm.
- Trẻ quan sát.
- Nghe giải thích cách chơi, và thực hiện.
- Trẻ kiểm tra cùng cô.
- Trả lời.
- Nghe giải thích.
- Trẻ thực hiện, đếm thứ tự từ 1 – 4.
 TX Hà Tiên, ngày 19 tháng 01 năm 2011
 Người thực hiện
 Nguyễn Thị Yên