Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Giao thông - Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ - Đề tài: Bé tìm hiểu một số phương tiện giao thông đường bộ - Trần Thị Uyên

- Trẻ biết có nhiều loại phương tiện giao thông đương bộ khác nhau .

 - Trẻ biết tên, đặc điểm, tiếng kêu, nơi hoạt động của xe đạp, xe máy, ô tô, tàu hỏa và mở rộng kiến thức cho trẻ về một số phương tiện giao thông đường bộ khác.

 - Trẻ biết phương tiện giao thông hoạt động ở các đường riêng biệt khác nhau như: đường bộ, đường ray.

 - Hình thành và phát triển ở trẻ một số các kỹ năng như: phán đoán, so sánh, phân loại và phối hợp nhóm.

- Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật giao thông khi tham gia giao thông.

 

docx5 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 44498 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Giao thông - Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ - Đề tài: Bé tìm hiểu một số phương tiện giao thông đường bộ - Trần Thị Uyên, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN 
CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: BÉ TÌM HIỂU MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
LỨA TUỔI: 5-6 TUỔI 
THỜI GIAN: 30-35 PHÚT
NGƯỜI DẠY: TRẦN THỊ UYÊN
NGÀY DẠY: 18/03/2015
I. Mục đích – yêu cầu: 
- Trẻ biết có nhiều loại phương tiện giao thông đương bộ khác nhau .
 - Trẻ biết tên, đặc điểm, tiếng kêu, nơi hoạt động của xe đạp, xe máy, ô tô, tàu hỏa và mở rộng kiến thức cho trẻ về một số phương tiện giao thông đường bộ khác.
 - Trẻ biết phương tiện giao thông hoạt động ở các đường riêng biệt khác nhau như: đường bộ, đường ray.
 - Hình thành và phát triển ở trẻ một số các kỹ năng như: phán đoán, so sánh, phân loại và phối hợp nhóm. 
- Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật giao thông khi tham gia giao thông.
 II. chuẩn bị:
-Tranh các loại ptgt đường bộ phổ biến, và một số ptgt đường bộ mở rộng.
 - Tranh ghép hình ptgt đường bộ.
. III. Các bước tiến hành: 
Hoạt động 1: ổn định tổ chức
-Cô cùng trẻ vận động theo nhạc bài “em tập lái ô tô”
-(Lại đây với cô) 
-Sáng nay ai chở con đi học? đi bằng phương tiện gì?
-Đi trên đường con còn thấy PTGT nào nữa?
-Ngồi trên xe các con phải đội cái gì? Ngồi như thế nào?
-Khi đi trên đường các con phải đi bên nào?
-Ở nhà còn có những loại PTGT nào?
2. Hoạt động 2:
-Các con ơi hôm nay Cô Ánh có mở một phòng triển lãm tranh rất là đẹp, các con có muốn cùng cô đến phòng triển lãm tranh của cô Ánh không nào?
-vậy chúng ta cùng nhau lên xe và cùng đi đến phòng triển lãm tranh của cô Ánh nhé.
(Cô mở nhạc bài “lái xe ô tô” và cùng trẻ vận động làm động tác lái xe, đi vòng tròn đến phòng triển lãm tranh.)
*Tìm hiểu Xe đạp:
-Cô hát và làm động tác chạy xe đạp “kính coong, kính coong bác đưa thư đang tới nhà em.”
-các con có biết bác đưa thư đi bằng phương tiện gì không? Hôm nay ở phòng triển lãm cũng có 1 bức tranh ,các con xem đó là tranh gì nhé (cô dán tranh xe đạp)
-Xe đạp là PTGT đường gì vậy con? Xe đạp có mấy bánh?
-Lớp mình đã có bạn nào được đi xe đạp? làm sao để xe chạy được nhỉ?
- Xe đạp có cần phải đổ xăng không? 
-Xe đạp chở được mấy người? Xe đạp có đi xa được không? Xe đạp chạy ở đâu?
*Tìm hiểu Xe máy:
- Cô đố: 
Xe hai bánh
Chạy bon bon
Máy nổ giòn
Kêu bình bịch
-Các con xem ở phòng triển lãm tranh ngoài xe đạp ra còn có xe gì?
 - Xe máy thuộc phương tiện giao thông đường nào?
 - Các con ơi, vậy xe máy dùng để làm gì?
- Xe máy chở được mấy người?
- Khi ngồi trên xe máy thì mọi người phải thực hiện những qui định gì?
- Nó nhờ vào cái gì để chạy?
- Tiếng còi của xe máy kêu như thế nào?
*Tìm hiểu xe ô tô :
Xe bốn bánh
Chạy bon bon
Kêu bíp bíp
Là xe gì?
- Các con quan sát tranh xe ô tô
-Ô tô con có đặc điểm như thế nào?
- Thuộc phương tiện giao thông đường nào?
- Ô tô dùng để làm gì?
- Ô tô nhờ vào cái gì để chạy?
- Còi của ô tô kêu như thế nào?
- Ô tô chạy nhanh hay chạy chậm?
- Người lái ô tô gọi là gì? 
-Thế bác tài xế khi lái xe phải thực hiện qui định gì?
*Tìm hiểu tàu hỏa :
Đầu tỏa khói
Miệng ăn than
Toa mang hàng
Kêu xình xịch.
Là gì?(tàu hỏa)
-Tàu thường chở gì?
-Tàu thường được phép dừng lại ở đâu?
-bánh tàu có được làm cao su và bơm hơi không?
-tàu chạy ở đâu? Là PTGT đường gì?
-Khi ngồi trên tàu các con phải như thế nào?
Hoạt động 3: So sánh 
• Cô dán các PTGT trên bảng: xe đạp-xe máy; ô tô-tàu hỏa
+ Tất cả các PTGT này giống nhau ở điểm nào? (Các PTGT giống nhau ở điểm: cùng là các PTGT đương bộ dùng để chở người và hàng hoá, cùng phải chấp hành luật giao thông khi tham gia giao thông). 
+ Các PTGT có những điểm khác nhau. Chúng mình cùng xem chúng khác nhau như thế nào? 
Cô gợi ý cho trẻ: - xe nào chở được nhiều người, ít người? xe nào chuyên chở hàng hóa? Xe nào chạy bằng xăng? Xe nào chạy bằng sức người? xe nào chạy trên đường ray, xe nào chạy trên đường bộ.
=> Khái quát: Các loại PTGT khác nhau về đặc điểm cấu tạo nhưng chúng giống nhau ở điểm: cùng là các loại PTGT dùng để chở người và hàng hóa, giúp chúng ta đi được khắp nơi trong nước cũng như trên thế giới gặp gỡ người thân và bạn bè.
*Mở rộng: các con vừa được quan sát tranh những PTGT đường bộ rất là đẹp, ngoài những tranh PTGT đó ra thì ở phòng triển lãm tranh của cô Ánh còn có rất nhiều tranh khác nữa như là tranh xe buýt dùng để đưa đón, xe cứu thương để chở người đi cấp cứu, xe cảnh sát của các chú cảnh sát đi làm nhiệm vụ tất cả đều là những PTGT đường bộ đó các con , mỗi loại phương tiện thì có một công dụng riêng. Tất cả đều phục vụ cho xã hội đó con.
* Giáo dục: các con ơi, các con vừa được quan sát tranh các PTGT đường bộ , vậy khi ngồi trên tàu xe chúng ta phải làm gì (đội mũ bảo hiểm, ngồi ngay ngắm, không thò đầu, thò tay ra cửa sổ). Ngoài ra chúng ta phải đi đúng đường , phải đi bên phải, khi muốn sang đường phải có người lớn dắt. nếu ở Thành Phố thì phải đi theo tín hiệu đèn giao thông, đèn đỏ dừng lại, đèn vàng đi chậm, đèn xanh được đi.
*Luyện tập: Cho trẻ về 3 nhóm
 Hôn nay đến phòng triển lãm tranh của cô Ánh , cô Ánh cũng tặng cho lớp mình những bức tranh đẹp, các con hãy lên chon bức tranh mà mình thích nào.
(mỗi nhóm 1 trẻ lên chọn 1 bức tranh PTGT mà trẻ thích và về nhóm mình cùng thảo luận về bức tranh đó.)
- Nhóm 1,2,3: Con đã chọn được bức tranh gì vậy, hãy kể về bức tranh mà con chọn.
4. Hoạt động 4: 
*Trò chơi 1: Món quà tặng cô
-Các con ơi, Cô Ánh đã tặng cho chúng ta rất là nhiều tranh đẹp, trước khi về chúng ta hãy làm những món quà để tặng lại cho cô Ánh nhé! 
Ghép tranh PTGT:
+ Cách chơi: Chia trẻ làm 3 nhóm . Mỗi nhóm trẻ ghép những mảnh tranh lại thành 1 bức tranh về PTGT thật đẹp. Ghép xong mang lên tặng cô .
 *Trò chơi 2: Ai nhanh nhất
-Đã đến giờ chúng ta phải về rồi , bây giờ chúng ta cùng lên xe buýt và về nhà nhé. Nhưng giờ đã muộn nên xe chỉ còn ít chỗ thôi, bạn nào nhanh chân thì sẽ được lên xe về trước, ai chậm chân sẽ phải về sau nhé.
+Cách chơi: Cô xếp 5 chiếc ghế và chọn ra 6 bạn lên chơi 1 lần, các bạn đi xung quanh ghế và hát, khi nghe hiệu lệnh của cô thì phải nhanh chân ngồi vào ghế, ai chậm chân sẽ phải ở lại và mang theo một chiếc ghế ra ngoài. Trò chơi tiếp tục cho đến khi chỉ còn một bạn được ngồi vào ghế sẽ là người chiến thắng.
*Kết thúc: cả lớp hát bài “đường em đi”

File đính kèm:

  • docxGIAO AN TIM HIEU MOT SO PHUONG TIEN GIAO THONG DUONG BO PHO BIEN.docx
Giáo Án Liên Quan