Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhỏ: Nghề phổ biến ở địa phương - Đề tài: Tìm hiểu về một số nghề phổ biến ở địa phương

Kiến thức : -Trẻ biết một số nghề phổ biến trong xã hội.

- Biết một số đồ dùng, công cụ, sản phẩm của nghề xây dựng, nghề thợ may, nghề mộc .

- Trẻ biết các nghề đều có ích cho xã hội,

Kỹ năng: - Trẻ trả lời rõ ràng.

 - Trẻ có kỹ năng phân loại đò dùng, dụng cụ, sản phẩm của một số nghề

- Trẻ có kỹ năng chọn và khoanh tròn đúng theo yêu cầu.

Thái độ: Trẻ hứng thú học

Trẻ biết yêu quý , trân trọng các nghề, sản phẩm của các nghề trong xã hội

Kết quả 90% trẻ đạt

 

doc4 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 23889 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhỏ: Nghề phổ biến ở địa phương - Đề tài: Tìm hiểu về một số nghề phổ biến ở địa phương, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Giáo án:hát triển nhận thức 
 Hoạt động: Khám phá khoa học 
 Chủ đề: Nghề nghiệp 
 Chủ đề nhỏ: Nghề phổ biến ở địa phương
 Đề tài: Tìm hiểu về một số nghề phổ biến ở địa phương 
( Nghề xây dựng, nghề thợ may, nghề mộc). CS 98
 Đối tượng: MGL A1
 Thời gian: 30- 35p. Ngày 24 tháng 11 năm 2014
1. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức : 	-Trẻ biết một số nghề phổ biến trong xã hội. 
- Biết một số đồ dùng, công cụ, sản phẩm của nghề xây dựng, nghề thợ may, nghề mộc .
- Trẻ biết các nghề đều có ích cho xã hội,
Kỹ năng: 	- Trẻ trả lời rõ ràng.
	- Trẻ có kỹ năng phân loại đò dùng, dụng cụ, sản phẩm của một số nghề
- Trẻ có kỹ năng chọn và khoanh tròn đúng theo yêu cầu.
Thái độ: Trẻ hứng thú học
Trẻ biết yêu quý , trân trọng các nghề, sản phẩm của các nghề trong xã hội
Kết quả 	90% trẻ đạt
2.Chuẩn bị:
- Bài giảng trên power point .
-Tranh cho trẻ chơi, bút cho trẻ nối, bảng sắt.
3. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1 : Giới thiệu bài : 1-2 p
- Giới thiệu chương trình: Du lịch khám phá vùng quê em qua màn ảnh nhỏ(Cháo mừng các bé đến với chương trình... Tham gia chương trình Xin được chào đón đội : lá xanh... và một tràng pháo tay nữa thật lớn để chào đón người hướng dẫn viên nhỏ tuổi tham gia chương trình ngày hôm nay.
2: Phát triển bài: 25-27p
*Quan sát - Đàm thoại.
+ Nghề xây dựng. Và hôm nay , trong vai hướng dẫn viên nhỏ tuổi , con định đưa cô và các bạn đi khám phá điều gì?
- Cảm ơn con đã đưa cô và các bạn khám phá hình ảnh công trường rất thú vị
- Vậy cô đố các con nhé: Đẻ xây nên những công trình các chú công nhân xây dựng cần những nguyên vật liệu nào?
 - Đúng rồi, gạch, ngói là những vật liệu không thể thiếu giúp các chú công nhân xây nên những công trình đấy. Các chú công nhân đã có vật liệu để xây dựng rôi, các chú còn cần gì để có thể làm việc được?
-Cái bay, xẻngđược gọi chung là gì?
- Cái xẻng dùng để làm gì?
- Cái bay có tác dụng gì? 
- Cái bàn xoa giúp các chú làm gì?
 - Đúng rồi đấy, cái bay, cái xẻng, cái bàn xoa là dụng cụ không thể thiếu được của các chú công nhân xây dựng. Và để xây nên những công trình lớn, người ta con cần đến những loại máy móc như xe trộn bê tông, máy xúc, máy gạtVà dưới bàn tay của các cô chú CNXD đã tạo nên những công trình gì?
- Đúng rồi đấy.Tuy nhiên các công trình đang trong thời gian xây dựng rất nguy hiểm, các con cần chú ý điều gì?
+Nghề thợ may
- Qua công trường xây dựng chúng ta sẽ tới đâu đây:- Đây là đâu?
- Vải này dùng để làm gì đây?
- Vậy các con chú ý lên xem hình ảnh gì đây?
- Bạn nào có nhận xét gì về hình ảnh này?
- Vậy khi may đồ, cô thợ may còn cần những đồ dùng, dụng cụ gì nữa?
- Vậy kim chỉ để làm gì?
- Còn phấn và kéo để làm gì?
- Vậy máy may giúp người thợ may điều gì?
- Dưới bàn tay khéo léo của các cô, những mảnh vải sẽ thành gì?
 - Đúng rồi, những người thợ may khéo léo đã sử dụng các đồ dùng như máy may, kim, chỉ, phấn , kéobiến những mảnh vải thành những bộ quần áo hay mũ, vỏ ga , gối rất là đẹp đấy. 
+ Nghề làm mộc
- Chúng ta cùng ghé thăm xưởng mộc tham quan nhé.
- Cô có bức hình gì đây?
- Các con thấy bức hình thế nào?
- Đây là cái gì đây?
- Vậy cái cưa, cái bào, cái đục, cái bút được gọi là gì?
- Vậy Nghề mộc tạo ra sản phẩm gì?
 - Đúng rồi: Người thợ mộc chăm chỉ với những dụng cụ đơn giản như cái bút, cái cưa đã biến những khúc gỗ thành những cái bàn, ghế rất có ích cho con người đấy.
- Các con vữa được tìm hiểu về những nghề gì?
- Ngoài các nghề trên ra các con còn biết ở địa phương mình còn có những nghề gì nữa? 
- Nếu trong xã hội không có người làm ở các nghành nghề khác nhau thì đất nước sẽ ra sao?
- Để tạo nên những công trình hay những vật dụng bé nhỏ như bộ quần áo hay cái giường, tủ thì người công nhân, thợ may hay thợ mộc đều rất vất vả. Vì vậy , các con phải làm gì?
- Mỗi nghề trong xã hôi đều có một ích lợi riêng. Vậy các con ước mơ lớn lên làm nghề gì?
 - Muốn đạt được ước mơ của mình các con phải thế nào?
Trò chơi củng cô: Trò chơi: Cùng chung sức
- Chuyến du lịch tham quan cuả chúng mình hôm nay rất là thú vị, và con thú vị hơn nữa khi chương trình còn dành tặng cho các đôi một trò chơi rất thú vị Đó là trò chơi: Cùng chung sức
- CC: Mỗi đội sẽ cử một bạn lên bốc thăm bức tranh về nghề của đội minh gắn về vị trí và sau đó trong thời gian một bản nhạc đội nào khoanh tròn được nhiều tranh về đồ dùng, công cụ, sản phẩm đúng nghề của đội mình , đội đó sẽ dành chiến thắng.
- LC: Mỗi bạn lên sẽ chỉ được khoang tròn 1 tranh.
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Cô nhận xét giờ chơi
3: Kết thúc: 1-2p
Chương trình du lịch đến đây là hết rồi. Trước khi ra về chúng ta cùng hát tặng các cô chú bài hát: Cháu yêu cô chú công nhân- đi ra ngoài nhé.
- Các đội lần lượt đi vào.
- Các bé ra mắt CT
A:- Chú công nhân...
Các bạn có biết tôi hát về các chú công nhân làm nghề gì không?
 - CL: Nghề xây dựng.
- Các bạn hãy chú ý xem tôi đưa các bạn tới tham quan nơi nào đây nhé.
 - CL: Công trường xây dựng.
- Vậy bạn nào có nhận xét gì về công trường xây dựng này?
 - 1-2 trẻ: Công trường xây dựng có chú công nhân đang làm việc....
- Vậy bạn nào có nhận xét gì khác không?
 - 1 trẻ; Chú công nhân đang xúc cát...
Đúng rồi, đây là hình ảnh các chú công nhân xây dựng đang xúc cát, sàng cát để xây nhà đấy.
1-2 trẻ: Gạch , ngói , xi măng
2-3 trẻ: Cái bay, cái xẻng, mũ bảo hiểm...
1 trẻ: Là dụng cu xây dựng
1 trẻ: Cái xẻng dùng để xúc đất, nhào vữa để xây nhà
1 trẻ: Cái bay để xúc vữa và xây
1 trẻ: Cái bàn xoa giúp chú CN chát vữa lên viên gạch và xoa cho kín, đều, mịn và đẹp.
1-2 trẻ: Các chú xây dựng những ngôi nhà, cầu, đường...
1 trẻ: Không chơi gần các công trường đang xây dựng
Trẻ chú ý lắng nghe.
CL: Chợ bán vải
1 trẻ: Để may quàn áo
Cl: Cô thợ may
Bức hình có cô thợ may, có máy may... Vậy cô thợ may đang làm gì đây?
1 trẻ: Cô đang đo cho khách.
Cô dùng gì để đo?
-1 trẻ: Cô dùng thước dây để đo
1 trẻ: Cô dùng máy may, phấn...
 1trẻ : Kim chỉ để cô khâu
1 trẻ: Phấn để vẽ, còn kéo để cắt
1 trẻ: Máy may giúp người thợ may may nhanh và đẹp.
1-2 trẻ: Nhũng mảnh vải sẽ thành những bồ quần áo, mũ, tất...
1 trẻ:Tiếng gì vậy các bạn nhỉ?
 Tiếng máy cưa
CL: Hình chú thợ mộc
1-2 trẻ: Bức hình có chú thợ mộc, có tấm gỗ,...Bạn nào có ý kiến gì khác không? 
Tôi đố các bạn chú thợ mộc đang làn gì đây? 
1-2 trẻ: Chú đang bào gỗ.
Dụng cụ giúp chú bào gỗ là cái gì?
1 trẻ: là cái bào.
trẻ: Cái bút...
1 trẻ: Là đồ dùng, dụng cụ của nghề mộc
1 trẻ: tạo ra tủ...
Nghề xây dựng, nghề may...
`1-2 trẻ: Nghề lái xe, khai thác mỏ...
1 trẻ: Đất nước nghèo nàn, không có nhà cửa, không có đồ dùng phục vụ sinh hoạt...
1-2 trẻ: yêu quý các cô chú, trân trọng, giữ gìn sản phẩm của các nghề
1-2 trẻ: Con mơ ước làm cô giáo...
1 trẻ: Chăm ngoan , học giỏi
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ chơi vui vẻ
Trẻ hát- đi ra ngoài

File đính kèm:

  • docTim hieu nghe pho bien.doc