Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Vận động theo âm nhạc - Trương Thị Kim Hồng

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

 - Cháu vận động theo tiết tấu của bài “Trống cơm”

 - Trẻ nghe và bộc lộ cảm xúc khi nghe các giai điệu khác nhau của bài “ Bèo dạt mây trôi”, “ Hành khúc Thổ Nhĩ Kì”

 II. CHUẨN BỊ:

 - Nhạc bài “Trống cơm”, “Bèo dạt mây trôi”, “Hành khúc Thổ Nhĩ Kì”

 - Trống cơm, Giáo án PowerPoint

 III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

  Hoạt động 1: Vận động theo nhạc bài “Trống cơm”

 - Cháu nghe một đoạn nhạc cô gợi hỏi tiết tấu giai điêu bài hát

 - Cho trẻ biết đặc điểm của chiếc trống cơm, cho trẻ xem lễ hội trình diễn trống cơm.

 - Cho trẻ vận động cùng cô.

 - Đàm thoại:

 + Gợi hỏi trẻ sáng tạo các động tác khác biệt giữa nam và nữ.

 + Các động tác vận động minh hoạ theo lời bài hát

 - Trẻ tiếp tục vận động. Cô luân phiên thay đổi hình thức vận động tập thể, múa đôi,

  Hoạt động 2: Nghe nhạc bài “ Bèo dạt mây trôi”, “Hành khúc Thổ Nhĩ Kì”

 - Cô mở nhạc trẻ nghe từng bài hát. Đàm thoại về giai điêu, tiết tấu , cảm xúc của trẻ sau khi nghe xong mỗi bài hát.

 - Cho trẻ vận động sáng tạo theo tiết tấu bài hát.

 - Kết thúc bài

 

doc2 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 5630 | Lượt tải: 3Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Vận động theo âm nhạc - Trương Thị Kim Hồng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	TRƯỜNG MN SƠN CA 3
	LỚP: LÁ 2
	TÊN GV: Trương Thị Kim Hồng
	NGÀY: 3/11/2014
GIÁO ÁN
Vận động theo nhạc
	I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
	- Cháu vận động theo tiết tấu của bài “Trống cơm”
	- Trẻ nghe và bộc lộ cảm xúc khi nghe các giai điệu khác nhau của bài “ Bèo 	dạt mây trôi”, “ Hành khúc Thổ Nhĩ Kì”
	II. CHUẨN BỊ:
	- Nhạc bài “Trống cơm”, “Bèo dạt mây trôi”, “Hành khúc Thổ Nhĩ Kì”
	- Trống cơm, Giáo án PowerPoint
	III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
	Ü Hoạt động 1: Vận động theo nhạc bài “Trống cơm”
	- Cháu nghe một đoạn nhạc cô gợi hỏi tiết tấu giai điêu bài hát
	- Cho trẻ biết đặc điểm của chiếc trống cơm, cho trẻ xem lễ hội trình diễn 	trống cơm.
	- Cho trẻ vận động cùng cô.
	- Đàm thoại: 
	+ Gợi hỏi trẻ sáng tạo các động tác khác biệt giữa nam và nữ.
	+ Các động tác vận động minh hoạ theo lời bài hát
	- Trẻ tiếp tục vận động. Cô luân phiên thay đổi hình thức vận động tập thể, 	múa đôi,
	Ü Hoạt động 2: Nghe nhạc bài “ Bèo dạt mây trôi”, “Hành khúc Thổ 	Nhĩ Kì”
	- Cô mở nhạc trẻ nghe từng bài hát. Đàm thoại về giai điêu, tiết tấu , cảm 	xúc của trẻ sau khi nghe xong mỗi bài hát.
	- Cho trẻ vận động sáng tạo theo tiết tấu bài hát.
	- Kết thúc bài
	a Ü b	a Ü b	a Ü b	a Ü b	a Ü b

File đính kèm:

  • docGiao an am nhac khoi la.doc
Giáo Án Liên Quan