Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Con mèo

I. MỤC TIÊU CHUNG .
 1. Kiến thức , kỹ năng .
 - Trẻ nói được đặc điểm con mèo trong tranh vẽ .
 - Trẻ vẽ được con mèo bằng việc phối hợp các nét : cong tròn khép kín , cong , xiên , ngang ( nét cong tròn khép kín vẽ đầu con mèo , mắt mèo 
 ; các nét xiên , ngang vẽ tai mèo , râu mèo ; nét cong vẽ đuôi , chân mèo ).
 - Trẻ tô màu kín hình , không lem ra ngoài .
 2. Thái độ .
 - Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động vẽ con mèo . 
 - Trẻ giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn .
II. KẾ HOẠCH CHI TIẾT .
Hoạt động
Mục tiêu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
 Hoạt động : 
 Vẽ con mèo .
- Trẻ nói được đặc điểm con mèo trong tranh vẽ .
- Trẻ vẽ được con mèo bằng việc phối hợp các nét : cong tròn khép kín , cong , xiên , ngang ( nét cong tròn khép kín vẽ đầu con mèo , mắt mèo ; các nét xiên , ngang vẽ tai mèo , râu mèo ; nét cong vẽ đuôi , chân mèo ) .
- Trẻ tô màu kín hình , không lem ra ngoài .
- Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động .
- Trẻ giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn . 
- Nhạc bài hát “ Chú mèo con ”
- Cho cô :
+ Xắc xô
+Thước chỉ
+Tranh mẫu con mèo cở A3
+Giấy A3
+Bảng
+Gía treo tranh
+Màu tô
- Cho trẻ :
 +Bàn ghế
 + Vở tạo hình ( đủ cho số trẻ )
 +Màu sáp
- Cô tập trung trẻ , cô cùng trẻ giải câu đố về con vật . 
 + Con gì mà sủa gâu gâu
Bé về nó chạy tới gần vẫy đuôi ?
(Con chó )
 + Con gì có bộ ria dài
Trong veo đôi mắt , đôi tai tinh tường .
Bước đi êm ái nhẹ nhàng
Chuột mà thấy bóng vội vàng trốn mau ?
( Con mèo )
- Cô dẩn dắt xuất hiện tranh mẫu , cho trẻ quan sát và đàm thoại về tranh .
 + Trong tranh vẽ con gì ? ( Con mèo )
 + Con mèo có những bộ phận nào ? ( Đầu , mình , chân , đuôi , tai , mắt , mũi , miệng ,  )
 + Cô dùng những nét gì để vẽ con mèo ?
 ( nét cong tròn khép kín để vẽ đầu con mèo , mắt mèo ; các nét xiên , ngang vẽ tai mèo , râu mèo ; nét cong vẽ đuôi , chân mèo )
 + Cô dùng những màu gì để tô con mèo ? 
- Cô khái quát lại nội dung đàm thoại về bức tranh con mèo .
- Cô tiến hành vẽ mẫu con mèo , kết hợp giải thích .
 + Đầu tiên cô vẽ 1 nét cong tròn khép kín để tạo thành đầu con mèo , cô vẻ 1 nét cong nối từ bên phải đầu con mèo vòng xuống nối phía dưới đầu con mèo . Sau đó cô vẽ các nét xiên để vẽ 2 tai con mèo , cô vẽ các nét cong để tạo đuôi và chân con mèo . Cô vẽ 2 nét cong tròn khép kín 2 bên để tạo thành 2 mắt mèo , vẽ 2 nét cong và 1 nét ngang để tạo thành mũi miệng mèo và cô vẽ các nét xiên , ngang để vẽ râu mèo . Cô vẽ các nét cong tạo đốm con mèo . Cô tô con mèo màu vàng , đốm màu cam , mắt màu đen , và cái mũi màu đỏ . 
- Cô cho trẻ ngồi vào bàn nhận vở và vẽ .
- Trong quá trình trẻ vẽ cô nhắc trẻ ngồi đúng tư thế , chú ý vẽ , động viên , hướng dẫn trẻ . 
- Trẻ vẽ xong cô cho trẻ treo sản phẩm của mình lên giá tạo hình .
* Nhận xét sản phẩm : 
- Cô cho trẻ quan sát tất cả các bức tranh mà các bạn đã vẽ , cho trẻ tự nhận xét bức tranh của mình , của bạn . 
 + Con thích bức tranh nào nhất ? Vì sao ?
 + Con thấy bức tranh của bạn như thế nào ?
- Cô khái quát lại , nhận xét tổng quát về tỉ lệ , màu sắc , kích thước , tuyên dương trẻ .
- Cô cùng trẻ vận động theo nhạc bài “Chú mèo con ” .
- Nhắc nhở trẻ thu dọn đồ dùng , kết thúc hoạt động . 
Nếu trẻ không vẽ được cô hướng dẫn trẻ , động viên trẻ .