Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Con vật bé yêu - Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang

HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

CHỦ ĐỀ: CON VẬT BÉ YÊU

Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang (4 - 5 tuổi)

I. Mục đích yêu cầu

 - Trẻ có khả năng thực hiện ném trúng đích nằm ngang.

 - Trẻ biết cách chơi trò chơi “Kẹp trứng” và Trẻ tích cực tham gia hoạt động, phối hợp chơi cùng bạn.

II. Chuẩn bị

 - Địa điểm: Phòng thể chất

 - Máy hát, trống lắc, vạch kẻ đích nằm ngang (Đích xa 1,2- 1,4m), đường kính của đích 40 cm) bằng vòng thể dục, túi cát, rổ nhựa, bóng, mão 2 con vật (gà và vịt).

III.Tiến hành hoạt động:

* Hoạt động 1:

 Khởi động theo bài hát “Gà trống mèo con và cún con” và thực hiện các động tác cùng cô.

* Hoạt động 2: Trọng động

 

doc2 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 1127 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Con vật bé yêu - Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
CHỦ ĐỀ: CON VẬT BÉ YÊU
Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang (4 - 5 tuổi)
I. Mục đích yêu cầu
	- Trẻ có khả năng thực hiện ném trúng đích nằm ngang. 
	- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Kẹp trứng” và Trẻ tích cực tham gia hoạt động, phối hợp chơi cùng bạn.
II. Chuẩn bị
	- Địa điểm: Phòng thể chất
	- Máy hát, trống lắc, vạch kẻ đích nằm ngang (Đích xa 1,2- 1,4m), đường kính của đích 40 cm) bằng vòng thể dục, túi cát, rổ nhựa, bóng, mão 2 con vật (gà và vịt).
III.Tiến hành hoạt động:
* Hoạt động 1: 	
	Khởi động theo bài hát “Gà trống mèo con và cún con” và thực hiện các động tác cùng cô.
* Hoạt động 2: Trọng động
 a. Bài tập phát triển chung: Tập kết hợp bài hát “ Đàn gà con”
	- Động tác hô hấp: Gà gáy (4 lần- 2 nhịp)
 	- Động tác tay: Đưa hai tay ra phía trước gập khuỷu tay (4 lần- 4 nhịp)
	- Động tác chân: Đứng, nhún chân, khuỵu gối (2 lần- 4 nhịp)
	- Động tác bụng: Đứng cúi người về trước (2 lần - 4 nhịp
 	- Động tác bật: Chụm chân, tách chân (2 lần - 4 nhịp)
 b. Vận động cơ bản: “Ném trúng đích nằm ngang”
	- Cô hỏi trẻ những đồ dùng cô đã chuẩn bị có thể tập được những bài vận động nào? (cô gọi vài trẻ lên trải nghiệm theo ý tưởng)
	- Cô định hướng trẻ đi đến vận động “ Ném trúng đích nằm ngang”
	- Cô làm mẫu lần 1
	- Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp phân tích động tác
	TTCB: Đứng trước vạch chuẩn với tư thế chân trước, chân sau, chân trước không chạm vạch chuẩn. Tay cầm túi cát đưa ngang tầm mắt cúng phía với chân sau. Mắt nhìn thẳng vào đích nằm ngang. Khi có hiệu lệnh thì ném mạnh túi cát vào đích nằm ngang.
	- Cô gọi 2 trẻ khá thực hiện.
- Trẻ thực hiện: lần lượt 3 trẻ ở mỗi hàng (cô nhận xét và gọi trẻ chưa làm được thực hiện lại 1 lần), nhóm bạn trai, nhóm bạn gái, mỗi hàng cùng thực hiện (Cô động viên bạn thực hiện tốt đứng lùi về vạch màu vàng - khoảng cách xa hơn)
 c. Trò chơi vận động: “Kẹp trứng”
	- Gọi 1 vài trẻ trả lời với những đồ dùng cô đã chuẩn bị đoán xem chơi trò chơi gì? (Trẻ trả lời tự do)
	- Cô hướng trẻ đến trò chơi: “Kẹp trứng”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội (đội gà con và đội vịt con). Mỗi đội có 1 rổ trứng, khi nghe nhạc thì 2 chú gà con và vịt con ở đầu hàng ở mỗi đội sẽ chạy đến rổ trứng lấy một quả trứng và kẹp quả trứng ở giữa hai chân. Sau đó bật về đến đội mình và dùng tay để quả trứng vào rổ, rồi chạm tay bạn, bạn kế tiếp chạy lên lấy 1 trứng kẹp bật tiếp tục.	
- Luật chơi: Mỗi lượt chỉ được lấy một quả trứng.Nếu bạn nào làm rơi trứng giữa đường thì quả trứng đã bị vỡ, không được tính. Chạy nhanh về đội mình chạm tay bạn tiếp theo để thực hiện. Khi kết thúc bài hát đội nào mang nhiếu quả trứng về là đội chiến thắng.
- Cả lớp cùng tham gia trò chơi 2 lần, cô quan sát, kiểm tra kết quả, nhận xét tuyên dương trẻ.
* Hoạt động 3: Hồi tĩnh 
Cô và trẻ đi hít thở nhẹ nhàng
IV. Nhận xét, kết thúc hoạt động./.

File đính kèm:

  • docHDTHRY6U_12180104.doc
Giáo Án Liên Quan