Giáo án mầm non lớp chồi - Đề tài: Dạy trẻ gấp và dán con công

 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY 
TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI 
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG 
( Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ) 
 Đề tài : Dạy trẻ gấp và dán con công 
 Giáo viên: Đoàn Thị Hoàng Yến 
 Lớp: Mẫu giáo nhỡ B1 
Năm học: 2017- 2018 
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG 
 ( Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ) 
 Đề tài: Dạy trẻ gấp và dán con công. 
 Loại tiết: Theo mẫu 
 Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ - Lớp B1 
 Thời gian: 25- 30 phút 
 Số lượng: 20-25 trẻ 
 Giáo viên: Đoàn Thị Hoàng Yến 
I. Mục đích yêu cầu 
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ biết cách gấp các nan giấy đều nhau trên hai mặt giấy để tạo thành đuôi, 
biết dán thêm các bộ phận khác để tạo thành con công hoàn chỉnh. 
 - Biết một số đặc điểm nổi bật của con công: Công là một trong những loài chim 
lớn nhất trên thế giới, sống ở trong rừng, có lông đuôi dài nhiều màu sắc, thường 
xòe đuôi mỗi khi gọi bạn. 
 2. Kỹ năng: 
 - Rèn cho trẻ cách gấp đôi, cách vuốt thẳng mép giấy. 
 - Rèn cho trẻ cách sử dụng băng dính hai mặt để dán. 
 - Củng cố cho trẻ cách nhận xét sản phẩm của mình và của bạn. 
 3. Thái độ: 
 - Trẻ hứng thú tham gia tiết học. 
 - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình, biết thu dọn đồ dùng cùng cô khi làm 
xong. 
 - Trẻ biết yêu quý, bảo vệ những chú chim công. 
II. Chuẩn bị 
1. Đồ dùng của cô: 
- Mẫu của cô 
- Video về hình ảnh chim công đang xòe đuôi. 
- Nhạc không lời; nhạc bài hát “ Con công hay múa” 
2. Đồ dùng của trẻ: 
- Giấy các màu, bộ phận của chim công chưa dán (đầu, chân,cánh, mắt), băng 
dính hai mặt. 
- Đĩa giấy đã trang trí để đặt chim công khi làm xong. 
III. Tiến trình giờ dạy 
Các bước dạy Hoạt động của cô Hoạt động của 
trẻ 
1.Ổn định tổ 
chức 
2.Phương 
pháp, hình 
thức tổ chức 
- Cho trẻ xem video về chim công đang xòe 
đuôi và trò chuyện với trẻ về một số đặc điểm 
nổi bật của chim công: 
+ Các con có biết chú chim công vừa làm gì 
không? 
+ Lông đuôi của những chú chim công có gì 
đặc biệt? ( Dài và có nhiều màu sắc) 
+ Đố các con biết chú công thường xòe đuôi 
để làm gì? (Để khoe bộ lông đẹp và thể hiện 
sức mạnh của mình khi muốn gọi bạn) 
- Các con ạ, chim công là một trong những 
loài chim lớn nhất và cũng đẹp nhất trên thế 
giới đấy. Hiện nay, số lượng chim công không 
còn nhiều, vì vậy, các con hãy càng yêu quý 
và bảo vệ những chú chim công hơn nữa nhé. 
* Giới thiệu và đàm thoại về mẫu của cô: 
- Cô cũng yêu quý vẻ đẹp của những chú chim 
công. Sau khi tìm hiểu về chim công, cô đã tạo 
ra một sản phẩm về chim công, hôm nay cô đã 
mang đến cho các con cùng xem đấy. 
- Các con có nhận xét gì về con công cô làm? 
cô làm con công bằng nguyên liệu gì? 
- Cách làm con công này không khó đâu, hôm 
nay cô sẽ dạy các con làm chim công nhé. 
* Cô làm mẫu: 
- Cách làm: 
+ Gấp phần đuôi trước, gấp giấy thành các nan 
Trẻ xem video 
và trò chuyện 
cùng cô về chim 
công. 
Trẻ nhận xét về 
con công cô 
làm. 
Trẻ chú ý nghe 
giấyđều nhau trên hai mặt giấy, sau đó gấp đôi 
lại, gấp tờ giấy thứ hai giống như tờ giấy thứ 
nhất. Sau đó lấy băng dính hai mặt dán từng tờ 
giấy vừa gấp. 
+ Tiếp theo, dán phần thân của chim vào mép 
dưới của một tờ giấy, dán tiếp tờ giấy còn lại 
áp vào tờ giấy trước. 
+ Cuối cùng dán thêm hai chân, hai cánh vào 
phần thân của chim công. 
- Cô nhắc lại những điểm chính cần lưu ý khi 
tạo chim công: Gấp các mép giấy to đều nhau, 
dán phần thân sát mép dưới của một tờ giấy, 
khi dán hai tờ giấy vào nhau chú ý dán thẳng 
hai mép dưới của giấy để đặt con công có thể 
đứng được. 
- Cô hỏi lại trẻ cách làm con công. 
- Khuyến khích trẻ có thể gấp một hoặc hai 
con chim công. 
- Nhắc nhở trẻ khi làm, các con nhớ để giấy 
gọn gàng. 
* Trẻ thực hiện: 
- Trẻ về bàn của mình, chọn màu giấy mình 
thích để gấp tạo chim công. 
- Cô bao quát, hướng dẫn thêm cho trẻ: 
+ Với trẻ yếu: Cô hướng dẫn trẻ từng bước 
gấp tạo chim công và cách phối hợp màu sắc. 
+ Với trẻ khá: Cô khuyến khích trẻ gấp thêm 
chim công hoặc tạo những chi tiết sáng tạo. 
* Nhận xét sản phẩm: 
- Các con hãy nhìn ngắm những sản phẩm của 
các con đã làm và nhận xét cho cô bạn nào 
làm chim công giống mẫu của cô nhất. 
- Cô gọi 2, 3 trẻ tự nhận xét về sản phẩm của 
mình ( Con làm như thế nào, cách làm của con 
cô hướng dẫn 
cách làm. 
Trẻ về bàn, lấy 
nguyên liệu và 
làm con công. 
Trẻ cùng cô 
nhận xét về sản 
phẩm của mình, 
của bạn. 
3.Kết thúc 
có giống cô hướng dẫn không) 
- Gọi 2, 3 trẻ nhận xét về sản phẩm của bạn 
 ( Về cách làm, vì sao con thích bài của bạn) 
- Cô nhận xét 2, 3 sản phẩm của trẻ ( Cách 
làm, có sự sáng tạo- nếu có) 
- Cô nhận xét chung sản phẩm của trẻ. 
- Cho trẻ hát và múa minh họa theo cô với bài 
hát” Con công hay múa” 
Trẻ cùng hát, 
múa với cô. 
 Mai Dịch, ngày tháng năm 
 Giáo viên 
 Đoàn Thị Hoàng Yến 
Xem video và trò chuyện về chim công: 
- Đây là con gì vậy các con? 
( Để trẻ nghe và xem chim công xòe đuôi_ 
- Chú chim công vùa làm gì vậy nhỉ? 
- Cô sẽ giới thiệu cho các con biết một số đặc đoểm nổi bật của chim công: 
- Chim công hay còn gọi là chim khổng tước, chúng thường sống owqr trong 
rừng. Điều đặc biệt nhất ở chim công là chúng có phần lông đuôi rất dài, 
lông đuôi có thể dài gấp nhiều lần chiều dài cơ thể của chim công. Lông 
đuôi của chim công có nhiều màu sắc sặc sỡ, đặc biệt là khi công xòe đuôi 
nhìn trông rất đẹp. Các con có biết công thường xòe đuôi để làm gì không? 
( Cho trẻ trả lời) 
- Công thường xòe đuôi để khoe bộ lông đẹp và thể hiện sức mạnh của ình khi 
muốn gọi bạn đấy. 
- Các con hay cùng nhìn ngắm lại khi chú chim công xòe đuôi nhé. 
( Trẻ xem) 
- Các con có thấy bộ lông của chim công khi chim xoè đuôi có đẹp không 
nào. 
- Trước khi xòe đuôi, chim công đã làm gì? 
( Trẻ trả lời) 
- Trước khi xòe đuôi, chim công thường kêu lớn, tiếng kêu của chim công rất 
vang và trong trẻo. Các con thấy tiếng kêu của chim công giống với tiếng 
kêu của chim gì nhỉ? 
( Trẻ trả lời) 
- Cô thấy tiếng kêu của chim công rất giống tiếng kêu của con vẹt đấy. 
- Các con ạ, chim công là một trong những loài chim lớn nhất và cũng đẹp 
nhất trên thế giới đấy. Hiện nay , số lượng chim công không còn nhiều, vì 
vậy, các con hãy càng yêu quý và bảo vệ những chú chim công hơn nữa nhé.