Giáo án mầm non lớp Lá - Bài tập vận động: Bật qua vạch kẻ

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1.Thái độ:

- Trẻ tập trung chú ý hào hứng, thích tham gia các hoạt động trong giờ học.

- Giáo dục trẻ tính nhanh nhẹn, tự tin,có nề nếp trong hoạt động.

2.Kỷ năng:

- Rèn luyện kỷ năng xếp hàng, sắp xếp khi chuyển đội hình, rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn chân

- Phát triển các nhóm cơ đặc biệt cơ chân, cơ tay.

3.Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài tập vận động: “Bật qua vạch kẻ”,trẻ bật đúng kỷ thuật: nhún chân bật liên tiếp qua vạch kẻ, chân không chạm vào vạch.

- Trẻ tập đúng đều các động tác của bài tập phát triển chung. Nhớ được cách chơi, luật chơi và chơi được trò chơi “Ném bóng vào sọt”

 

doc4 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 3540 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Lá - Bài tập vận động: Bật qua vạch kẻ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Thái độ:
- Trẻ tập trung chú ý hào hứng, thích tham gia các hoạt động trong giờ học.
- Giáo dục trẻ tính nhanh nhẹn, tự tin,có nề nếp trong hoạt động. 
2.Kỷ năng:
- Rèn luyện kỷ năng xếp hàng, sắp xếp khi chuyển đội hình, rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn chân
- Phát triển các nhóm cơ đặc biệt cơ chân, cơ tay.
3.Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài tập vận động: “Bật qua vạch kẻ”,trẻ bật đúng kỷ thuật: nhún chân bật liên tiếp qua vạch kẻ, chân không chạm vào vạch.
- Trẻ tập đúng đều các động tác của bài tập phát triển chung. Nhớ được cách chơi, luật chơi và chơi được trò chơi “Ném bóng vào sọt”
II.CHUẨN BỊ:
- Vạch kẻ khoảng cách 30 cm.
- Bóng 20 quả,sọt 2 cái
- Sọt 2 cái.
- Xắc xô.,giáo án,
- Băng nhạc không lời.
- Trang phục của cô bằng thể dục gọn gàng.
III.TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: Luyện tập với các kiểu đi chạy.
- Cô dùng xắc xô tập trung trẻ lại và nói: Sắp đến trường chúng mình tổ chức hội thi “Nhịp điệu tuổi thơ”.Các con có muốn tham gia hội thi không? Vậy cô mời các con cùng đi đến hội thi để tham gia nào.
- Cô cho trẻ đi theo cô thành vòng tròn đi theo hiệu lệnh: Đi thường ,đi bằng gót chân, đi bằng mũi bàn chân, đi thường, chạy nhanh, chạy chậm .. chuẩn bị vào ga cho trẻ lấy bóng - Chuyển đội hình 2 hàng ngang 
 x x x x x x
 x x x x x x
 x 
*Hoạt động 2: Bài tập phát triển các nhóm cơ.
 Để tham gia hội thi sắp đến cô cháu mình cùng tập thể dục để cho cơ thể khỏe mạnh, thân hình dẻo dai để chuẩn bị than dự hội thi nhé. Các con cùng tập bài tập PT chung “tập với bóng”
- Cô gọi tên động tác, cô hô và cùng tập với trẻ.
*Động tác tay: “Đưa bóng lên cao” (Tập 3 lần)
- TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng để ngang ngực.
- Cô hô: + “Đưa bóng lên cao” 2 tay trẻ cầm bóng đưa thẳng lên cao.
 + “Bỏ bóng xuống” trẻ đưa hai tay cầm bóng về tư thế ban đầu.
*Động tác bụng: “Cầm bóng lên” (Tập 3 lần)
- TTCB: trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xuôi, thả bóng dưới chân.
- Cô hô: + “Cầm bóng lên” Trẻ cúi xuống hai tay cầm bóng đưa ngang ngực.
 + “Để bóng xuống” Trẻ cầm bóng cúi xuống, đặt bóng xuống sàn.
*Động tác chân- bật: “Quả bóng nẩy”( tập 4-5 lần).
- TTCB: Trẻ đứng thoải mái, 2 tay cầm bóng.
- Cô hô: “Quả bóng nẩy” trẻ nhảy bật tại chỗ,vùa nhảy vứa nói quả bóng nẩy.
- Cô nhận xét trẻ tập, tuyên dương trẻ.
- Chuyển đội hình 2 hàng ngang đối diện nhau cách nhau 3m.
*Hoạt động 3: Thực hiện bài tập vận động: “Bật qua vạch kẻ”
-Đến với phần luyên tập thứ 2 có tên vận động : “Bật qua 3 vạch kẻ ” 
 x x x x x x
	 x
 x 
 x x x x x x
- Cô làm mẫu:
+ Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích động tác.
+ Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác: Từ đầu hàng cô đi đến trước vạch chuẩn, tư thế chuẩn bị:Đứng thẳng, hai tay chống hông, hai chân khép lại,khi có hiệu lệnh “bật”cô lấy đà nhún bật chụm hai chân nhẹ nhàng qua vạch kẻ thứ nhất,tiếp tục nhún bật chụm chân qua vạch kẻ thứ 2 và thứ 3, khi bật các con chú ý không được dẫm chân lên vạch,bật xong đi về đứng cuối hàng.
+ Lấn 3: Mời 1 trẻ lên bật thử, cô nhận xét ,chính xác hóa lại.
- Cô tổ chức cho trẻ thực hiện:
+ Lần 1: Lần lượt 2 trẻ lên bật.
+ Lần 2: Cho 2 trẻ lên bật xem bạn nào bât giỏi cô sẽ tặng quà.
- Trong quá trình trẻ thực hiên cô bao quát và chú ý sửa sai cho trẻ,
- Nhận xét kết quả sau mỗi lần tập.
- Hỏi trẻ vừa thực hiện bài tập vận động gì?
*Hoạt động 4: Chơi trò chơi vận động: “Ném bóng vào sọt”
- Cô đưa quả bóng và sọt ra hỏi trẻ: Cô có gì đây? Với 2 đồ dùng này thì chúng ta có thể chơi trò chơi gì?
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi.
- Cô khái quát lại cách chơi và luật chơi
+ Cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội,mỗi đội có 1 sọt bóng,đứng trước vạch xuất phát.Khi có hiệu lệnh ‘’bắt đầu’’ thì bạn đầu hàng cầm bóng ném bóng vào sọt, ném xong chạy về cuối hàng để bạn khác tiếp tục lên ném, cứ như vậy cho đến người cuối cùng, sau thời gian 3 phút đội nào ném được nhiều bóng vào sọt thì đội đó thắng.
+ Luật chơi: Một bạn chỉ ném được 1 quả bóng, Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần.
- Trong quá trình trẻ chơi cô quan sát và xử lý tình huống kịp thời,nhận xét ,kiểm tra kết quả sau mỗi lần chơi.
Hoạt động 5: Đi hít thở nhẹ nhàng.
- Chương trình luyện tập đến đây đã kết thúc cô chúc các con sắp đến bước vào hội thi đạt được kết quả cao.
- Cho trẻ đi lại và hít thở nhẹ nhàng trên nền nhạc bài hát “quả bóng” 1-2 vòng. 
 Giáo viên 
 Lý Thị Quỳnh Như

File đính kèm:

  • docNHU GIAO AN.doc
Giáo Án Liên Quan