Giáo án mầm non lớp Lá - Chủ đề: Bé với phương tiện giao thông

Trẻ biết phối hợp chân, tay, mắt, cơ thể trong vận động: Bò chui dưới dây, Trườn qua vật cản, Đi bước qua gậy, Ném bóng vào đích.

- Trẻ biết cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay mắt trong hoạt động nhào đất nặn, tô màu, xếp, chắp ghép hình tạo thành các phương tiện giao thông gần gũi quen thuộc như: ô tô, đoàn tàu . và chơi các trò chơi vận động: Máy bay, một đoàn tàu, chim sẻ và ô tô

- Trẻ biết ngủ một giấc buổi trưa: Trẻ nằm ngủ ngoan, không nói chuyện với bạn

- Trẻ nhận biết và tránh một số hành động nguy hiểm khi tham gia giao thông: Không tự leo lên xe, không đi bên trái đường

 

doc12 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 1734 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Lá - Chủ đề: Bé với phương tiện giao thông, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 21/3 – 15/04/2016
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Ghi chú
Phát triển thể chất
- Biết phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò chui, trườn, đi và thể hiện sức mạnh của cơ bắp trong vận động ném bóng vào đích.
- Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay và phối hợp tay, mắt trong hoạt động nhào đất nặn, xếp chắp ghép hình tạo thành các phương tiện giao thông gần gũi quen thuộc.
- Trẻ có thói quen ngủ một giấc buổi trưa.
- Biết và tránh một số hành động nguy hiểm về tham gia giao thông khi được nhắc nhở.
- Trẻ biết phối hợp chân, tay, mắt, cơ thể trong vận động: Bò chui dưới dây, Trườn qua vật cản, Đi bước qua gậy, Ném bóng vào đích.
- Trẻ biết cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay mắt trong hoạt động nhào đất nặn, tô màu, xếp, chắp ghép hình tạo thành các phương tiện giao thông gần gũi quen thuộc như: ô tô, đoàn tàu. và chơi các trò chơi vận động: Máy bay, một đoàn tàu, chim sẻ và ô tô
- Trẻ biết ngủ một giấc buổi trưa: Trẻ nằm ngủ ngoan, không nói chuyện với bạn
- Trẻ nhận biết và tránh một số hành động nguy hiểm khi tham gia giao thông: Không tự leo lên xe, không đi bên trái đường
Phát triển nhận thức
- Biết nhìn, nghe để nhận biết tên của các loại phương tiện giao thông gần gũi.
- Nói được tên, một vài đặc điểm nổi bật, ích lợi của một số phương tiện giao thông quen thuộc.
 - Biết bắt chước một số hành động quen thuộc của những chú tài xế.
- Biết xác định vị trí trong không gian: phía trên – phía dưới so với bản thân trẻ.
- Trẻ quan sát nhìn, nghe để nhận biết tên của các loại PTGT như: Xe đạp, xe máy, ô tô, xe ngựa, tàu hỏa, máy bay, thuyền buồm 
- Trẻ nói được Xe đạp có chuông kêu kính koong. Xe máy có còi kêu bíp bíp, ô tô kêu gìn gìn, Tàu hỏa có nhiều toa kêu tu tu, máy bay có cánh kêu ù ù, thuyền buồm có cánh buồm to
 - Trẻ biết bắt chước một số hành động đơn giản của những chú tài xế ở các PTGT: Trẻ biết cầm vòng giả làm vô lăng để tập lái ô tô, biết giơ hai tay về phía trước giả làm người lái xe đạp
- Trẻ biết xác định vị trí trong không gian: Phía trên – phía dưới so với bản thân trẻ: Chỉ cho cô phía trên đầu của con có gì? Phía dưới chân của con có gì?
Phát triển ngôn ngữ
- Nói được câu đơn, câu có 5- 7 tiếng các từ chỉ tên gọi, đặc điểm của các PTGT quen thuộc.
- Trả lời được các câu hỏi: Cái gì đây? Để làm gì?...
- Biết nói to, đủ nghe, lễ phép. 
- Đọc được bài thơ, ca dao, đồng dao trong chủ đề PTGT.
- Trẻ hiểu nội dung một số truyện ngắn đơn giản, trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật truyện về chủ đề PTGT.
- Trẻ nói được câu đơn, câu có 5 – 7 tiếng như: Xe đạp kêu kính koong, ô tô kêu bim bim, Máy bay kêu ù ù, Tàu hỏa chạy kêu xịch xịch
- Trẻ nghe và trả lời được: cái xe đạp dùng để đi ạ, cái ô tô dùng để chở người, chở hàng hóa.
- Trẻ biết nói to rõ ràng, đủ nghe, lễ phép như: Đây là ô tô ạ, máy bay kêu ù ù ạ, 
- Trẻ đọc được bài thơ: Xe chữa cháy, Xe đạp, Con tàu, Đi chơi phố, đèn xanh – đèn đỏCác bài đồng dao: Đi cầu đi quán, Gánh gánh gồng gồng
- Trẻ nghe và trả lời được tên truyện, tên nhân vật và hành động các nhân vật trong truyện: Vì sao thỏ cụt đuôi, Xe lu và xe ca, Ô tô con đi học
Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ
- Thể hiện điều mình thích và không thích.
- Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua các trò chơi.
- Biết chơi thân thiện cạnh bạn.
- Biểu lộ cảm xúc vui, buồn, sợ hãi qua nét mặt, cử chỉ.
- Thích nghe hát, biết hát và vận động đơn giản theo một số bài hát, bản nhạc về các PTGT. 
- Thích xem tranh, tô màu, nặn, xé, xếp hình về các PTGT.
- Trẻ biết thể hiện điều mình thích và không thích: Con thích đi ô tô, con thích làm phi công, con không thích đi xe đạp
- Trẻ biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi chơi với búp bê như: Tắm cho búp bê, mặc quần áo cho búp bê, nấu cho búp bê ăn, cho búp bê uống nước, cho búp bê đi ngủ.
- Trẻ biết chơi cạnh bạn, không tranh giành đồ chơi của bạn, biết trao đổi với bạn.
- Trẻ biết vui khi được cô khen, buồn khóc khi bạn cấu hoặc tranh giành đồ chơi 
- Trẻ biết hát các bài: Em tập lái ô tô, Đèn xanh đèn đỏ, và vận động nhún nhảy, lắc lư, vỗ tay theo phách các bài hát: Lái ô tô, Em đi chơi thuyền, Tàu hỏa , Một đoàn tàu . Trẻ chú ý lắng nghe và biết thể hiện cảm xúc khi nghe bài hát: Đoàn tàu nhỏ xíu, Em đi qua ngã tư đường phố, Dung dăng dung dẻ
- Trẻ thích xem tranh, truyện về các loại PTGT: Xe đạp, xe máy, xe ngựa, máy bay, tàu hỏaTrẻ thích tô màu ô tô, dán hình ô tô, xếp ô tô, xếp tàu hỏa, nặn bánh xe ô tô.
 Người thực hiện Tam Hưng, ngày.........tháng.........năm 2016
 Người duyệt
 Nguyễn Thị Hống
KẾ HOẠCH TUẦN I
Tên chủ đề nhánh: Bé với PTGT đường bộ. Từ ngày 21/3 – 25/3/2016
Giáo viên thực hiện: Đào Thị Quyên
Thời gian
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
§ãn trÎ, TD s¸ng.
* Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, cho trẻ chơi đồ chơi với PTGT đường bộ như Ô tô, xe đạp
* Trò chuyện với trẻ: Con hãy kể những PTGT đường bộ mà con biết?
 * TD sáng: 
 Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, đi theo vòng tròn trên nền nhạc bài hát “Em tập lái ô tô” kết hợp với các kiểu đi: Đi thường, đi nhanh, chậm, gót chân, mũi bàn chân, chạy nhẹ nhàng sau đó cho trẻ đứng thành 4 hàng ngang
 - Trọng động: 
+ Động tác hô hấp: Thổi bóng
+ Động tác tay: 1 tay đưa về phía trước – 1 tay đưa về phía sau (3 – 4 lần)
+ Động tác chân: Đứng lên ngồi xuống (3 – 4 lần)
+ Động tác lưng, bụng: Hai tay chống hông nghiêng người sang hai bên phải trái (3 – 4 lần)
+ Động tác bật: Hai tay chống hông, bật tại chỗ (3 – 4 lần)
- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh lớp theo nhạc bài hát: Em đi qua ngã tư đường phố (2 lần)
* Nắm bắt và điểm danh sĩ số
Hoạt động học
 Âm nhạc
- NDTT
+ Dạy hát: Em tập lái ô tô (Đa số trẻ thuộc)
- NDKH
+ VĐTN: Lái ô tô
Tạo hình
Dán hình ô tô
NBTN
Ô tô
Vận động
- BTPTC: Tập với vòng
- VĐCB: Bò chui dưới dây
- TCVĐ: Bong bóng xà phòng
Văn học
Dạy trẻ đọc thơ: Đi chơi phố (Đa số trẻ chưa thuộc)
Hoạt động ngoài trời
- QS xe máy
- TC: Ô tô vào bến
- Chơi với vòng
- QS cây hoa sữa
 - TC: Bong bóng xà phòng
- Chơi cầu trượt
- Hát VĐ bài: Em tập lái ô tô
- TC: Tung bắt bóng
- Chơi đu quay
- QS xe đạp
- TC: Đèn xanh, đèn đỏ
- Chơi với bóng
- Chơi với phấn
- TC: Lộn cầu vồng
- Chơi bập bênh
Hoạt động góc 
- Góc HĐVĐV: (TT) Xếp ô tô, đường đi 
 + Chuẩn bị: các khối vuông, chữ nhật, ô tô
+ Kỹ năng: Trẻ biết cầm khối chữ nhật đặt ở dưới và biết xếp chồng khối vuông lên trên. Trẻ biết cầm khối chữ nhật xếp cạnh nhau để tạo thành đường đi.
+ Thái độ: Trẻ biết chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi với bạn
- Góc chơi với búp bê: Gội đầu cho búp bê, tắm cho búp bê
 - Góc tạo hình: Nặn bánh xe 
- Góc bé xem tranh truyện: Xem tranh các loại PTGT đường bộ (xe đạp, xe máy, ô tô, xích lô)
Hoạt động chiều
- Cho trẻ làm quen bài hát: Dung dăng dung dẻ
- TC: Nghe âm thanh to – nhỏ
- Kể cho trẻ nghe chuyện: Xe lu và xe ca
- Cho trẻ đọc thơ: Đi chơi phố
- TC: Đèn xanh, đèn đỏ
- Cho trẻ chọn lô tô các loại PTGT(Ô tô, xe đạp, xe máy) theo yêu cầu của cô
- Văn nghệ cuối tuần
- Thưởng hoa bé ngoan
Người thực hiện Tam Hưng, ngàythángnăm 2016
 Người duyệt
Đào Thị Quyên
KẾ HOẠCH TUẦN II
Tên chủ đề nhánh: Bé với PTGT đường bộ. Từ ngày 28/3 – 1/4/2016
Giáo viên thực hiện: Lê Thị Yến
Thời gian
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, TD sáng
* Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, cho trẻ nghe các bài hát: Lái ô tô, Dung dăng dung dẻ, Đường em đi,
* Trò chuyện với trẻ: Xe đạp, xe máy, ô tô,là những PTGT đường gì?
 * TD sáng: Tập với vòng
 Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, đi theo vòng tròn trên nền nhạc “Em đi qua ngã tư đường phố” kết hợp với các kiểu đi: Đi thường, đi nhanh, chậm, gót chân, mũi bàn chân, chạy nhẹ nhàng sau đó cho trẻ đứng thành 4 hàng ngang
 - Trọng động: 
+ Động tác hô hấp: Làm tiếng gà gáy 
+ Động tác tay: Hai tay cầm vòng đưa lên cao, hạ xuống (3 – 4 lần)
+ Động tác chân: Hai tay cầm vòng đưa về trước kết hợp nhún chân (3 – 4 lần)
+ Động tác lườn: Hai tay cầm vòng đưa về trước, quay sang hai bên phải, trái (3 – 4 lần)
+ Động tác bật: Hai tay chống hông, bật tách chụm (3 – 4 lần)
- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh lớp theo nhạc bài hát: Đèn xanh, đèn đỏ (2 lần)
* Nắm bắt và điểm danh sĩ số
Hoạt động học
Âm nhạc
- NDTT: 
+ Dạy hát: Đèn xanh, đèn đỏ (Đa số trẻ chưa thuộc)
- NDKH:
 + TC: Vui theo điệu nhạc
Tạo hình
Tô màu ô tô
NBTN
 Xe đạp
Vận động
- BTPTC: Bàn tay sạch
-VĐCB: Ném bóng vào đích
- TCVĐ: Ô tô vào bến
Văn học
Dạy trẻ đọc thơ: Xe đạp (Đa số trẻ chưa thuộc)
Hoạt động ngoài trời
 - Trò chuyện với trẻ về các loại PTGT đường bộ (ô tô, xe máy, xe đạp)
- TC: Chim sẻ và ô tô
- Chơi với bóng
- Quan sát xe máy
- TC: Đèn xanh, đèn đỏ
- Chơi đu quay
- Hát vận động bài: Em tập lái ô tô
- TC: Lộn cầu vồng
- Chơi cầu trượt
 - Quan sát xe đạp
- TC: Tàu điện
- Chơi với đất nặn
- Quan sát cây hoa giấy
- TC: Bóng tròn to
- Chơi với vòng
Hoạt động góc 
- Góc chơi với búp bê: (TT) Nấu ăn cho búp bê, cho búp bê uống nước, cho búp bê đi ngủ
+ Chuẩn bị: Xoong, nồi, cốc, thìa bát, giường ngủ.
+ Kĩ năng: Trẻ biết cầm thìa, cốc bằng tay phải để xúc cho búp bê ăn, biết ôm búp bê vào lòng và ru cho búp bê ngủ.
+ Thái độ: Trẻ biết chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi với bạn.
- Góc tạo hình: Di màu ô tô, nặn bánh xe.
- Góc HĐVĐV: Xếp hình ô tô, chọn xe màu xanh, màu đỏ
- Góc âm nhạc: Hát vận động bài hát “Em tập lái ô tô, Lái ô tô” 
Hoạt động chiều
- Đọc cho trẻ nghe chuyện: Ô tô con đi học bài
- TC: Tàu điện
- Hát cho trẻ nghe bài hát: Bác đưa thư vui tính
- Đọc thơ: Đèn xanh, đèn đỏ
- Đọc thơ: Ô tô buýt
- TC: Chim sẻ và ô tô
- Cho trẻ chơi với đất nặn: Nặn bánh xe
- TC: Đèn xanh, đèn đỏ
- Văn nghệ cuối tuần
- Thưởng hoa bé ngoan
 Người thực hiện 	Tam Hưng, ngàythángnăm 2016
 Người duyệt
 Lê Thị Yến
KẾ HOẠCH TUẦN III
Tên chủ đề nhánh: Bé thích PTGT đường thủy. Từ ngày 04/4 – 8/4/2016
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hồng
Thời gian
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, TD sáng
* Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, cho trẻ nghe các bài hát: Em đi chơi thuyền, Đường em đi, Một đoàn tàu,
* Trò chuyện với trẻ: PTGT đường thủy có những phương tiện nào?
 * TD sáng: 
Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, đi theo vòng tròn trên nền nhac bài hát “Bạn ơi có biết” kết hợp với các kiểu đi: Đi thường, đi nhanh, chậm, gót chân, mũi bàn chân, chạy nhẹ nhàng sau đó cho trẻ đứng thành 4 hàng ngang
 - Trọng động: 
+ Động tác hô hấp: Thổi nơ
+ Động tác tay: Hai tay đưa về trước, hạ xuống (3 – 4 lần)
+ Động tác chân: Hai tay chống hông kết hợp nhún chân (3 – 4 lần)
+ Động tác lườn: Hai tay đưa về trước, đưa sang hai bên phải, trái (3 – 4 lần)
+ Động tác bật: Hai tay chống hông, bật tại chỗ (3 – 4 lần)
- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh lớp theo nhạc bài hát: Em đi chơi thuyền (2 lần)
* Nắm bắt và điểm danh sĩ số 
Hoạt động học
Âm nhạc
- NDTT:
+ Dạy vận động lắc lư bài: Em đi chơi thuyền 
- NDKH:
+ Nghe hát: Em đi qua ngã tư đường phố
Tạo hình
Nặn bánh xe ô tô
NBTN
Thuyền buồm
Tàu thủy
Vận động
-BTPTC: Quả bóng to
- VĐCB: Đi bước qua gậy
- TCVĐ: Nhặt bóng
Văn học
Kể chuyện: Vì sao thỏ cụt đuôi
Hoạt động ngoài trời
- QS tranh: Thuyền buồm, Tàu thủy
- TC: Chim sẻ và ô tô – Chơi với vòng
- Hát VĐ bài: Em đi chơi thuyền
- TC: Chuồn chuồn bay
- Chơi cầu trượt
QS vật chìm – nổi
- TC: Đèn xanh, đèn đỏ
- Chơi với búp bê
- Chơi với phấn vẽ
 - TC: Lộn cầu vồng
- Chơi đu quay
 - Đọc đồng dao: Đi cầu đi quán
- TC: Tàu hỏa
- Chơi bập bênh
Hoạt động góc 
- Góc vận động: (TT) Tung bắt bóng cùng cô
+ Chuẩn bị: Bóng
+ Kĩ năng: Trẻ biết cầm bóng bằng hai tay tung mạnh sang cho cô
+ Thái độ: Trẻ biết chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi với bạn.
- Góc xem tranh: Xem tranh về các loại PTGT đường thủy: Thuyền buồm, ca nô, tàu thủy,.
- Góc tạo hình: Di màu thuyền buồm, vẽ tự do
- Góc chơi với búp bê: Tắm cho búp bê, mặc quần áo cho búp bê 
Hoạt động chiều
- Ôn vận động lắc lư bài: Em đi chơi thuyền
- Cho trẻ chơi ở các góc
- Kể cho trẻ nghe chuyện: Vì sao thỏ cụt đuôi
- Hát cho trẻ nghe bài: Dung dăng dung dẻ
- Đọc thơ: Đèn xanh, đèn đỏ
- TC: Đèn xanh, đèn đỏ
-Xếp ô tô
- TC: Ô tô vào bến
- Văn nghệ cuối tuần
- Thưởng hoa bé ngoan
Người thực hiện Tam Hưng, ngàythángnăm 2016
 Người duyệt
Nguyễn Thị Hồng
KẾ HOẠCH TUẦN IV
Tên chủ đề nhánh: Bé thích PTGT đường sắt, hàng không. Từ ngày 11/4 – 15/4/2016
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hằng 
Thời gian
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
§ãn trÎ, TD s¸ng.
* Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, cho trẻ chơi đồ chơi với PTGT đường sắt, hàng không như tàu hỏa, máy bay
* Trò chuyện với trẻ: Con hãy kể những PTGT đường sắt và PTGT đường hàng không mà con biết?
 * TD sáng: 
 Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, đi theo vòng tròn trên nền nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” kết hợp với các kiểu đi: Đi thường, đi nhanh, chậm, gót chân, mũi bàn chân, chạy nhẹ nhàng sau đó cho trẻ đứng thành 4 hàng ngang
 - Trọng động: 
+ Động tác hô hấp: Máy bay ù ù
+ Động tác tay: Hai tay giơ lên cao, hạ xuống (3 – 4 lần)
+ Động tác chân: Đứng lên ngồi xuống (3 – 4 lần)
+ Động tác lưng, bụng: Hai tay đưa về trước quay sang hai bên phải trái (3 – 4 lần)
+ Động tác bật: Hai tay chống hông, bật tách chụm (3 – 4 lần)
- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh lớp theo nhạc bài hát: Em đi qua ngã tư đường phố (2 lần)
* Nắm bắt và điểm danh sĩ số
Hoạt động học
Âm nhạc
- NDTT:
+ Dạy vỗ tay theo phách: Tàu hỏa.
- NDKH:
+ Nghe hát: 
Đoàn tàu nhỏ xíu
Tạo hình
 Xếp tàu hỏa
NBTN
Máy bay
Tàu hỏa
Vận động
-BTPTC: Tập với cờ.
-VĐCB: Trườn qua vật cản.
-TCVĐ: “Máy bay”
Văn học
Dạy trẻ đọc thơ: Con tàu (Đa số trẻ chưa thuộc)
Hoạt động ngoài trời
- QS tàu hỏa
- TC: Tàu điện
- Chơi cầu trượt
- QS máy bay
- TC: Máy bay
- Chơi bập bênh
- Hát VĐ bài: Đoàn tàu nhỏ xíu
- TC: Đuổi bắt
- Chơi với bóng
- QS cây hoa sữa
- TC: Chim sẻ và ô tô
- Chơi đu quay
- Đọc đồng dao: Bà còng đi chợ trời mưa
- TC: Lộn cầu vồng
- Chơi với trống, lắc
Hoạt động góc 
- Góc bé xem tranh và nghe kể truyện: (TT) Xem tranh các PTGT đường sắt, đường hàng không (Máy bay, tàu hỏa, khinh khí cầu) và nghe kể truyện: Xe lu và xe ca.
+ Chuẩn bị: Tranh máy bay, tàu hỏa, khinh khí cầu Truyện: Xe lu và xe ca.
+ Kĩ năng: Trẻ nói được tên máy bay, tàu hỏa Tên truyện “Xe lu và xe ca”
+ Thái độ: Trẻ hứng thú xem tranh và nghe cô kể truyện, khi xem tranh không nói chuyện.
- Góc HĐVĐV: Xếp đoàn tàu, chọn màu xanh , vàng
- Góc bé khéo tay: Di màu đoàn tàu, nặn bánh xe, vẽ tự do
- Góc âm nhạc: Hát vận động bài: Đoàn tàu nhỏ xíu, đèn xanh - đèn đỏ,
Hoạt động chiều
- Cho trẻ tập đóng vai các nhân vật trong chuyện: Vì sao thỏ cụt đuôi
- TC: Máy bay
- Đọc cho trẻ nghe bài thơ: Con tàu
- TC: Tàu điện
- Ôn các bài hát: Em tập lái ô tô, Đèn xanh – đèn đỏ, Em đi chơi thuyền.
- Cho trẻ chơi ở các góc.
- Kể cho trẻ nghe chuyện: Chuyến du lịch của chú gà trống choai
- TC: Đoàn tàu nhỏ xíu
- Văn nghệ cuối tuần
- Thưởng hoa bé ngoan
 Người thực hiện 	Tam Hưng, ngàythángnăm 2016 
	Người duyệt
Nguyễn Thị Thúy Hằng 

File đính kèm:

  • docChu_de_Be_voi_phuong_tien_giao_thong.doc