Giáo án mầm non lớp Lá - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Vận động cơ bản: Đi trên ghế thể dục - Trò chơi vận động: Thi ném túi cát

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

Kiến thức :

- Trẻ biết tên vận động “Đi trên ghế thể dục” và tên trò chơi “thi ném túi cát ”

- Hiểu cách “Đi trên ghế thể dục’ trẻ đi trên ghế, mắt nhìn thẳng đầu không cúi,’

- Trẻ biết cách tập các động tác bài tập phát triển chung theo hiệu lệnh của cô.

- Trẻ hiểu cách chơi, luật chơi trò chơi ‘Thi ném túi cát ”

2. Kỹ năng :

- Trẻ có kỹ năng thực hiện các vận động của giờ vận động: đi, chạy theo hiệu lệnh, tập hợp, tách hàng; tập bài tập phát triển chung và vận động cơ bản.

- Luyện tập kỹ năng “Đi trên ghế thể dục” Đứng ở một đầu ghế, mắt nhìn đầu ghế kia, tay chống hông giữ thăng bằng. Chân phải (hoặc chân trái) bước lên ghế, sau đó thu chân kia sát chân cạnh chân trước và đi hết chiều ghế, khi đi đầu không cúi, người giữ thẳng

- Phát triển khả năng định hướng không gian và sự khéo léo, mạnh cho trẻ

- Phát triển tố chất khéo léo thăng bằng và sự phối hợp giữa chân, mắt và đầu.

-Trẻ biết phối hợp chân, tay ném trúng đích qua trò chơi ‘Thi ném túi cát’

- Kỹ năng tự phục vụ: Trẻ lấy và cất đồ dùng dụng cụ

 

doc4 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 966 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Lá - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Vận động cơ bản: Đi trên ghế thể dục - Trò chơi vận động: Thi ném túi cát, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN 
Chủ đề: Động Vật 
Đề tài: VĐCB: Đi trên ghế thể dục 
 TCVĐ: Thi ném túi cát 
Đối tượng: Mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi )
 Thời gian: 30-35 phút
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Kiến thức : 
- Trẻ biết tên vận động “Đi trên ghế thể dục” và tên trò chơi “thi ném túi cát ” 
- Hiểu cách “Đi trên ghế thể dục’ trẻ đi trên ghế, mắt nhìn thẳng đầu không cúi,’ 
- Trẻ biết cách tập các động tác bài tập phát triển chung theo hiệu lệnh của cô.
- Trẻ hiểu cách chơi, luật chơi trò chơi ‘Thi ném túi cát ” 
2. Kỹ năng :
- Trẻ có kỹ năng thực hiện các vận động của giờ vận động: đi, chạy theo hiệu lệnh, tập hợp, tách hàng; tập bài tập phát triển chung và vận động cơ bản.
- Luyện tập kỹ năng “Đi trên ghế thể dục” Đứng ở một đầu ghế, mắt nhìn đầu ghế kia, tay chống hông giữ thăng bằng. Chân phải (hoặc chân trái) bước lên ghế, sau đó thu chân kia sát chân cạnh chân trước và đi hết chiều ghế, khi đi đầu không cúi, người giữ thẳng
- Phát triển khả năng định hướng không gian và sự khéo léo, mạnh cho trẻ
- Phát triển tố chất khéo léo thăng bằng và sự phối hợp giữa chân, mắt và đầu.
-Trẻ biết phối hợp chân, tay ném trúng đích qua trò chơi ‘Thi ném túi cát’
- Kỹ năng tự phục vụ: Trẻ lấy và cất đồ dùng dụng cụ
3. Thái độ: 
- Trẻ yêu thích luyện tập thể dục, hứng thú với bài tập
- Trẻ tập trung chú ý và tự tin thực hiện theo hiệu lệnh của cô và biết chờ đến lượt, đoàn kết với bạn trong khi tham gia hoạt động
- Giáo dục trẻ tự tin mạnh dạn khi đi trên ghế.
- Giáo dục trẻ lấy, cất, giữ gìn đồ dùng dụng cụ
II. CHUẨN BỊ
* Địa điểm: Nhà đa năng sạch sẽ thoáng mát.
* Đội hình: Khởi động vòng tròn 
 Trọng động : BTPTC: Đội hình 4 hàng ngang 
 VĐCB: 2 hàng ngang đối diện nhau
* Đồ dùng của cô và trẻ
- Cô và trẻ trang phục gọn gàng : Quần áo thể thao của cô
- Đội hoa hồng : Aó đỏ, đội Hoa đào : Áo trắng
- 2 ghế thể dục có chiều dài 2m
- Xắc xô, 2 rổ đích đường kính 40 cm 
- Bao cát 15 bao xanh và 15 bao đỏ, rổ đựng túi cát, giầy thể thao
- Nhạc bài “Em yêu cây xanh ” “ five little duck” Lỹ cây bông ” 
“Vui xuân” Happy nem year Loa , máy vi tính. 
- Bảng nhám 1 chiếc, hoa chữ số, que chỉ 
- Mũ 2 đội trưởng (Hoa hồng, hoa đào)
- Mỗi trẻ 2 quả chùy. 
 III. TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ chức (2-3 ph)
 Giới thiệu Hội thi ‘Chúng cháu vui khỏe’
- Cô giới thiệu khách- Trẻ chào khách :
- Giới thiệu màn chào hỏi của 2 đội chơi:
 Hoa hồng và hoa đào
- Giới thiệu đồng hành cùng hội thi có cô Thúy Hương và Cô Đỗ Thủy, nhiệt liệt chào mừng
- Giới thiệu các phần thi :
+ Phần thi thứ nhất: Khởi động
+ Phần thi thứ 2: Đồng diễn thể dục
+ Phần thi thứ 3: Tăng tốc 
và trò chơi hấp dẫn ‘thi ném túi cát’
- Hỏi trẻ muốn cơ thể khỏe mạnh các con phải làm gì ? Hội thi “Chúng cháu vui khỏe” đã bắt đầu rồi các con cùng ‘Khởi động’cho cơ thể khỏe mạnh và dẻo dai nhé.
2. Nội dung chính ( 22- 25 ph)
2.1 Khởi động 
Giới thiệu phần thi thứ nhất : Khởi động
Cô cho trẻ đi vòng tròn theo lời bài hát “Vui xuân” đi các kiểu chân đi thường, đi kiễng gót chân, đi bằng mũi chân, đi khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh, đi thường, trẻ chuyển nhanh về 2 hàng dọc ->tách hàng-> chuyển thành 4 hàng dọc-> 4 hàng ngang tập bài tập phát triển chung
Trẻ cất đồ dùng
Thưởng hoa cho 2 đội 
2.2. Trọng đông:
*a. Bài tập phát triển chung tập theo nhạc bài hát ‘Em yêu cây xanh
Giới thiệu phần thi thứ 2 là thử thách lớn đó là 2 đội trải qua màn“ Đồng diễn thể dục”
- Động tác tay: Đưa 2 tay sang ngang, gập vai, lên cao
 (4 lần x 8 nhịp)
-Động tác lườn: Hai tay dang ngang nghiêng người sang 2 bên ( 2 lần 8 nhịp)
Động tác chân: Nâng cao chân gập gối 
song song trước mặt (4 lần x 8 nhịp )
Động tác bật : Bật chụm tách chân tại chỗ
 (2 lần x 8 nhịp)
+Trẻ cất đồ dùng
+Thưởng hoa cho 2 đội
*b. Vận động cơ bản : “Đi trên ghế thể dục’
- Trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đối diện
Giới thiệu phần thi thứ 3 : Mang tên “Tăng tốc’ 
Tiếp theo cô xin mời 2 đội đến với phần thi “Tăng tốc’” trước khi đến với phần thi tăng tốc cô có một câu hỏi nhỏ hỏi 2 đội nhé 
- Cô đố 2 đội đôi chân của các con dùng để làm gì?......... Đôi chân quan trọng đối với con người không? 
Vậy các con phải làm gì cho đôi chân luôn khỏe mạnh
- Cô thấy 2 đội bạn nào cũng có một đôi chân khỏe mạnh đấy. Để cho đôi chân của các con khỏe mạnh và vững chắc hơn, hôm nay cô sẽ hướng dẫn 2 đội thực hiện tốt phần thi Tăng tốc’ với vận động mới mang tên “Đi trên ghế thể dục ” nhé.
- Cô mời trẻ lên đi thử - Hỏi trẻ cảm giác
Cô làm mẫu:
+ Lần 1: Không giải thích
+ Lần 2: Kết hợp giải thích:
TTCB: Cô đứng ở một đầu ghế, mắt nhìn đầu ghế kia, 2 tay chống hông giữ thăng bằng. Chân phải (hoặc chân trái) cô bước lên ghế, sau đó thu chân kia sát chân cạnh chân trước và cô đi hết chiều ghế, dừng lại 1-2 giây và bước xuống ghế, khi đi đầu không cúi, người giữ thẳng
- Cô gọi 2 trẻ làm mẫu. 
Cô cho trẻ nhận xét, cô nhận xét sửa sai (nếu có)
- Lần 1: Cô cho lần lượt từng trẻ 2 hàng lên thực hiện 
- Cô chú ý bao quát sửa sai cho trẻ 
- Lần 2 : Trẻ thực hiện với tốc độ nhanh hơn 
( Kết hợp nhạc)
- Cô bao quát trẻ 
- Lần 3: Nâng cao đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát.
 ( Kết hợp nhạc)
- Mời 1 trẻ tập lại.
- Hỏi trẻ tên vận động?
- Trẻ cất đồ dùng
- Thưởng hoa cho 2 đội
2.3 TCVĐ: “Thi ném túi cát ”(5-6 ph)
- Trải qua 3 phần thi : Khởi động, đồng diễn thể dục và tăng tốc cô thấy 2 đội đã hoàn thành rất tốt phần thi của đội mình, nên cô quyết định tặng 2 đội 1 trò chơi thú vị mang tên ‘Thi ném túi cát’ 
- Theo các con làm thế nào để chơi giỏi ở trò chơi này nhỉ? Bạn nào có thể nhắc lại cách chơi, luật chơi
Cô khái quát cách chơi:
+Cách chơi: Chia thành 2 đội Hoa hồng và hoa đào mỗi đội có số người bằng nhau, nhiệm vụ của 2 đội lấy bao cát ném trúng vào đích 
- Đội hoa hồng lấy bao cát màu đỏ ném vào đích 
- Đội hoa đào lấy bao cát màu xanh ném vào đích 
Luật chơi: 
Số bao cát của mỗi đội được tính khi nằm trong vòng đích và không trúng đích thì không được tính.
Kết thúc bản nhạc đội nào ném được nhiều và đúng bao cát vào đích là đội thắng cuộc
- Tổ chức cho trẻ chơi 1- 2 lần 
GV bao quát tư thế ném cho trẻ, động viên trẻ hứng thú tham gia trò chơi. Khuyến khích trẻ đếm, so sánh số bao cát sau mỗi lần chơi
Trẻ cùng cô kiểm tra kết quả, nhận xét trẻ chơi
Hỏi trẻ tên trò chơi? 
Trẻ cất đồ dùng
Thưởng hoa cho 2 đội
2.4. Hồi tĩnh: 
Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng theo nhạc bài “ Lý cây bông”
. 3.Kết thúc:(1-2 ph)
- Củng cố. Tổng kết hội thi:’ Chúng cháu vui khỏe’
Sau đây là phần hồi hộp nhất của hội thi, phần tổng kết số hoa và tuyên bố đội chiến thắng
- Khép chủ để . Nhận xét động viên trẻ
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng về góc vận động
- Vệ sinh rửa tay 
Trẻ chào khách
2 đội giới thiệu 
Trẻ vỗ tay
Trẻ trả lời
Trẻ thực hiện khởi động
Vui xuân
Trẻ cất đồ dùng
Trẻ tập PTC theo nhạc bài hát ‘Em yêu cây xanh’
Trẻ cất đồ dùng
Trẻ trả lời
Trẻ đi thử
Trẻ quan sát cô làm mẫu
2 trẻ làm mẫu 
Trẻ nhận xét
Trẻ thực hiện lần 1
Trẻ thực hiện lần 2
Trẻ thực hiện lần 3: Nâng cao: Đi trên ghế đầu đội túi cát
1 trẻ tập lại
Trẻ nói tên vận động 
Trẻ cất đồ dùng
Trẻ trả lời
Trẻ nêu cách chơi, luật chơi
Trẻ lắng nghe cách chơi, luật chơi
Trẻ chơi 
Trẻ kiểm tra kết quả
Trẻ chơi 
Trẻ kiểm tra kết quả
Trẻ hít thở nhẹ nhàng
Trẻ kiểm tra tổng số hoa đã ghi được qua các phần thi
Trẻ thu dọn đồ dùng 
- Vệ sinh rửa tay

File đính kèm:

  • docgiao_an_HOAT_DONG_PHAT_TRIEN_VAN_DONGN_HOAT_DONG_PHAT_TRIEN_VAN_DONG.doc
Giáo Án Liên Quan