Giáo án mầm non lớp lá - Làm quen văn học: Truyện “Chú dê đen”

LVPTTM
Kể chuyện : “Chú dê đen”
Lớp: Lớn C
Giáo viên: Nguyễn Thị Ẩn 
LQVH: TRUYỆN “CHÚ DÊ ĐEN”
1.Mục đích:
 - Trẻ nhớ tên chuyện, nhớ các nhân vật trong chuyện và hiểu nội dung chuyện: biết giúp đỡ bạn, dũng cảm để chiến thắng cái ác.
 - Phát triển ngôn ngữ, vốn từ, khả năng quan sát, chú ý.
 - Giáo dục trẻ lòng can đảm, yêu quí con vật hiền lành.
2.Chuẩn bị: 
- Giáo án điện tử truyện “Chú dê đen”, que chỉ, xắc xô.
- Nhạc trò chơi thi đua, 3 bảng, 3 bộ tranh truyện “Chú dê đen”, 3 bàn.
- Khăn bịt mắt.
3.Tiến hành:
 Hoạt động 1: Trò chơi “Tìm từ còn thiếu cho bức tranh” 
* Cách chơi: Cô có 3 bức tranh Dê đen, Dê trắng, chó Sói.Phía dưới các bức tranh có các cụm từ “ Chú Dê đen, chú Dê trắng, con chó Sói” Hãy tìm, ghép những chữ cái còn thiếu trong các cụm từ trên.
* Luật chơi: Bạn nào tìm, ghép đúng các chữ cái với cụm từ của cô là bạn đó thắng.
 Dẫn dắt giới thiệu tên truyện.
Hoạt động 2* Keå chuyeän dieãn caûm “Dê đen dê trắng”
 - Cô kể diễn cảm lần 1, hỏi trẻ: Tên chuyện là gì?
 - Cô kể diễn cảm lần 2 kết hợp hình ảnh minh họa.
* Ñaøm thoaïi veà noäi dung chuyeän keát hôïp giaûng giaûi, ñoïc trích daãn:
 - Truyện có những nhân vật nào?
 - Dê trắng vào rừng gặp ai? Sói nói gì?
 - Dê trắng trả lời như thế nào? Điều gì xảy ra với nó?
 - Thấy dê đen sói định làm gì?
 - Dê đen có run sợ không? 
 - Khi nghe dê đen trả lời, sói như thế nào?
 - Vì sao dê trắng bị sói ăn thịt còn dê đen thì không?
 Cô khái quát và giáo dục trẻ: Con thích bạn dê đen hay dê trắng? Vì sao? Giống dê đen thì phải như thế nào?
Hoạt động 3 : Bé chơi “Đội nào giỏi nhất”
 - Cô nói cách chơi: chia trẻ 3 đội đứng thành 3 hàng dọc, khi có hiệu lệnh thì bạn đầu tiên chạy lên chọn tranh gắn trên bảng, bạn tiếp theo chơi như thế cho đến khi hết tranh.
 + luật chơi: đội nào gắn hết tranh trước và đúng theo trình tự nội dung truyện là đội chiến thắng, mỗi lần chơi chỉ gắn 1 tranh.
 - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô bao quát trẻ, nhận xét sau mỗi lần chơi.
 Khen ngợi, cho trẻ thu dọn đồ dùng.