Giáo án mầm non lớp Lá - Làm quen với Toán - Đề tài: Các buổi trong ngày

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

- Cho trẻ biết 1 ngày có 4 buổi: sáng, trưa, chiều và tối.

- Trẻ biết sắp xếp các hoạt động diễn ra trong mỗi buổi.

II. CHUẨN BỊ

- Nhạc bài “Ông mặt trời óng ánh”.

- Tranh về ông mặt trời và ông mặt trăng.

- Tranh về các hoạt động đặc trưng vào các buổi, các hoạt động thường làm vào các buổi.

III. TIẾN HÀNH

• HOẠT ĐỘNG 1: ĐỐ BÉ BUỔI GÌ?

- Cho trẻ nghe bài “Ông mặt trời óng ánh”.

- Cô hỏi trẻ bài hát có ai? Ông mặt trời như thế nào? Tròn hay vuông?

- Cho trẻ xem 2 bức hình về mặt trời và mặt trăng, mặt trời xuất hiện vào buổi nào? Ông mặt trăng xuất hiện vào buổi nào?

• HOẠT ĐỘNG 2: CÁC BUỔI TRONG NGÀY

- Cô cho trẻ xem tranh về các hoạt đ6ọng đặc trưng vào các buổi trong một ngày.

- Cô chia trẻ thành 4 nhóm. Mỗi nhóm có hình ảnh đặc trưng về buổi sáng, trưa, chiều và tối. Cho mỗi nhóm thảo luận và ghép tranh về các buổi, buổi nào có trước, buổi nào có sau.

- Cho trẻ xem đáp án và giải thích cho trẻ hiểu 1 ngày có 4 buổi sáng, trưa, chiều và tối.

 

doc1 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 1115 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Lá - Làm quen với Toán - Đề tài: Các buổi trong ngày, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG: MẦM NON KIM ĐỒNG
LỚP: CHỒI 2
GIÁO SINH: VÕ THỊ MỸ DUYÊN
GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN
Đề tài: CÁC BUỔI TRONG NGÀY
Lứa tuổi: 4 – 5 tuổi
Ngày tháng 03 năm 2016
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
Cho trẻ biết 1 ngày có 4 buổi: sáng, trưa, chiều và tối.
Trẻ biết sắp xếp các hoạt động diễn ra trong mỗi buổi.
CHUẨN BỊ
Nhạc bài “Ông mặt trời óng ánh”.
Tranh về ông mặt trời và ông mặt trăng.
Tranh về các hoạt động đặc trưng vào các buổi, các hoạt động thường làm vào các buổi.
TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG 1: ĐỐ BÉ BUỔI GÌ?
Cho trẻ nghe bài “Ông mặt trời óng ánh”.
Cô hỏi trẻ bài hát có ai? Ông mặt trời như thế nào? Tròn hay vuông?
Cho trẻ xem 2 bức hình về mặt trời và mặt trăng, mặt trời xuất hiện vào buổi nào? Ông mặt trăng xuất hiện vào buổi nào?
HOẠT ĐỘNG 2: CÁC BUỔI TRONG NGÀY
Cô cho trẻ xem tranh về các hoạt đ6ọng đặc trưng vào các buổi trong một ngày.
Cô chia trẻ thành 4 nhóm. Mỗi nhóm có hình ảnh đặc trưng về buổi sáng, trưa, chiều và tối. Cho mỗi nhóm thảo luận và ghép tranh về các buổi, buổi nào có trước, buổi nào có sau.
Cho trẻ xem đáp án và giải thích cho trẻ hiểu 1 ngày có 4 buổi sáng, trưa, chiều và tối.
HOẠT ĐỘNG 3: ĐỘI NÀO TÀI HƠN
Cô trò chuyện với trẻ về các công việc thường làm vào các buổi trong một ngày.
Cho trẻ xem tranh về công việc thường làm hằng ngày của ba, mẹ và của bé vào các buổi. Chia nhóm và yêu cầu trẻ sắp xếp các hình ảnh theo thứ tự các buổi.
Cô nhận xét, củng cố và kết thúc tiết học.

File đính kèm:

  • docGiao_an_Toan_lop_La.doc