Giáo án mầm non lớp Lá - Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ - Chủ điểm: Thế giới động vật - Đề tài: Kể chuyện “Chú dê đen”

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH HÒA
TRƯỜNG MẦM NON NINH BÌNH
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
LÀM QUEN VĂN HỌC
 Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ
Chủ điểm: Thế giới động vật
Đề tài: Kể chuyện “ Chú dê đen”
Thời gian: 25 - 30 phút.
Độ tuổi: 5-6 tuổi.
Người thực hiện: Trần Thị Bích Phượng
Ngày thực hiện: / /2015
Năm học: 2015 - 2016
Ninh Bình, ngày 25 tháng 3 năm 2014.
I. Mục đích yêu cầu 
- Trẻ nhớ tên câu chuyện và hiểu nội dung trong câu chuyện “ Chú dê đen”
 - Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc và nói trọn câu.
 - Trẻ yêu quý, bảo vệ các con vật quý hiếm.
II. Chuẩn bị 
1. Đồ dùng của cô
 - Tranh minh họa theo nội dung câu chuyện: “Chú dê đen” 
2. Đồ dùng của trẻ
- Tranh cắt rời về nội dung câu chuyện “Chú dê đen” để chơi trò chơi.
III. Cách tiến hành
Nội dung
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Giới thiệu bài
2. Phát triển bài
3. Kết thúc
- Cả lớp hát bài “Vào rừng xanh”
 - Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát.
 -> Cô giới thiệu tên câu chuyện “Chú dê đen”
a. Kể chuyện 
 - Cô kể chuyện cho trẻ nghe lần 1(Thể hiện giọng kể diễn cảm)
 +Tóm tắt nội dung câu chuyện.
 - Cô kể lần 2 kết hợp xem tranh (Thỉnh thoảng cô đặt câu hỏi gợi mở để trẻ trả lời)
 * Đàm thoại: 
 + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
 +Trong câu chuyện “Chú dê đen”có những nhân vật nào?
 +Dê trắng vào rừng để làm gì?
 +Dê trắng gặp ai?
 +Vì sao dê trắng bị chó sói ăn thịt?
 +Trong khu rừng còn có nhân vật nào nữa?
 +Dê đen trả lời với chó sói như thế nào?
 +Chó sói tỏ ra như thế nào khi nghe dê đen trả lời ?
 +Qua câu chuyện này thì các con thích nhân vật nào? Vì sao con thích?
 -> Giáo dục trẻ tính dũng cảm khi đối mặt với những khó khăn, không sợ hãi, nhút nhát.
b. Trò chơi: “Ai giỏi nhất”
- Cô tổ chức cho trẻ chơi “Ai giỏi nhất”
+Cách chơi : Chia số trẻ thành 3 đội, sau đó lần lượt từng trẻ ở mỗi đội chạy lên chọn những mãnh cắt rời để ghép thành bức tranh rồi kể theo nội dung của bức tranh đó. 
-> Nếu đội nào ghép nhanh và kể đúng thì chiến thắng.
* Cô nhận xét chung đồng thời tuyên dương trẻ
- Trẻ vận động theo cô
- Trẻ tham gia trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô nói cách chơi, luật chơi
- Trẻ lắng nghe
* Bổ sung hoặc nhận xét hoạt động