Giáo án Mầm non lớp lá - Truyện: Cáo thỏ và gà trống

HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009
BÉ KỂ CHUYỆN HAY
HOẠT ĐỘNG HỌC
VĂN HỌC
TRUYỆN: CÁO THỎ VÀ GÀ TRỐNG
MỤC ĐÍCH
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ
Kiến thức
-Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
Kỹ năng
-Trẻ thể hiện được ngữ điệu của từng nhân vật
-Đóng vai hoặc kể lại được lời thoại nhân vật theo cô
Thái độ
-Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sĩc vật nuơi
-Trẻ biết quan tâm đến những bạn cịn nhút nhát, yêu thương và bảo vệ bạn
 - Quay rối, lồng kể chuyện trên máy
-Máy , đĩa
-Máy vitính
-5 Bộ đồ hoá trang làm cáo, thỏ, chĩ, gà trống, gấu
-Khung cảnh để trẻ đóng kịch
-Tranh, những con vật trong truyện cĩ nam châm, bảng sắt.
 * Tích hợp :
Aâm nhạc :
- Gà trống, mèo con và cún con. 
-Trời nắng trời mưa
TC : Con thỏ
 * HOẠT ĐỘNG 1: Hát -Trò chuyện – gợi cảm xúc - dẫn dắt
-Hát vận động “Gà trống mèo con và cún con”
-Trò chuyện về nội dung bài hát
-Gợi hỏi trẻ đã được nghe câu chuyện gì về chú gà trống?
-Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sĩc vật nuơi
 * HOẠT ĐỘNG 2 : Kể chuyện – Đàm thoại
-Cô kể cho trẻ nghe trên máy lần 1
-Đàm thoại nội dung truyện:
 +-Hỏi trẻ tên câu chuyện.Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
 +Cáo cĩ ngơi nhà bằng gì? Thỏ cĩ ngơi nhà bằng gì?
 +Vì sao cáo đuổi thỏ ra khỏi nhà?
 +Và chuyện gì sẽ xảy ra khi thỏ mất nhà, các con hãy cùng cơ kể lại truyện nhe.
-Trò chơi: “con thỏ” trẻ về ngồi theo nhĩm con vật 
-Cô cùng trẻ kể lại câu chuyện, cô là người dẫn truyện trẻ cùng cơ kể lại truyện trên bảng sắt, vừa kết hợp đàm thoại nội dung truyện và thể hiện lời thoại nhân vật theo nhĩm.
-Giáo dục trẻ biết yêu thương nhường nhịn bạn, biết quan tâm giúp đỡ những bạn cịn nhút nhát.
-Chơi : “Con thỏ ăn củ cải đỏ”
 * HOẠT ĐỘNG 3 : Trẻ đóng kịch
-Cô chọn 6 trẻ đóng kịch: 1 trẻ làm người dẫn truyện, các trẻ khác đĩng vai cáo, thỏ, chĩ, gà trống, gấu.
-Trẻ đóng kịch
-Cả lớp hát múa “Trời nắng trời mưa”
* Kết thúc chuyển hoạt động
..