Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Vận động cơ bản: Bò bằng bàn tay và cẳng chân trong đường dich dắc - Trò chơi: Ném bóng vào rổ

I. Mục đích – Yêu cầu

1. Kiến thức:

- Trể biết tên vận động “Bò bằng bàn tay và cẳng chân trong đường dich dắc”

- Trẻ biết cần phải có sự phối hợp tay, chân, mắt và định hướng để bò theo đường dích dắc.

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi cuả trò chơi “Ném bóng vào rổ”

2. Kỹ năng:

- Trẻ đứng vào vạch xuất phát, 2 bàn tay sát sàn, 2 cẳng chân sát sàn và bò phối hợp tay nọ chân kia tới hết con đường.

- Trẻ có kỹ năng phối hợp tay, chân, mắt nhịp nhàng.

- Trẻ sử dụng linh hoạt các cử động của bàn tay, cổ tay trong trò chơi: “ Ném bóng vào rổ”

- Rèn kỹ năng cất đồ dùng gọn gàng.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú, tích cực, đoàn kết tham gia vào hoạt động, tham gia vào trò chơi.

 

doc4 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 973 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Vận động cơ bản: Bò bằng bàn tay và cẳng chân trong đường dich dắc - Trò chơi: Ném bóng vào rổ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
Đề tài: Vận động cơ bản: Bò bằng bàn tay và cẳng chân trong đường dich dắc
 Trò chơi: Ném bóng vào rổ
Lứa tuổi: Mẫu giáo bé
 Số lượng: 20 – 25 trẻ
 Thời gian: 20 – 25 phút
I. Mục đích – Yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trể biết tên vận động “Bò bằng bàn tay và cẳng chân trong đường dich dắc”
- Trẻ biết cần phải có sự phối hợp tay, chân, mắt và định hướng để bò theo đường dích dắc.
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi cuả trò chơi “Ném bóng vào rổ”
2. Kỹ năng:
- Trẻ đứng vào vạch xuất phát, 2 bàn tay sát sàn, 2 cẳng chân sát sàn và bò phối hợp tay nọ chân kia tới hết con đường.
- Trẻ có kỹ năng phối hợp tay, chân, mắt nhịp nhàng.
- Trẻ sử dụng linh hoạt các cử động của bàn tay, cổ tay trong trò chơi: “ Ném bóng vào rổ”
- Rèn kỹ năng cất đồ dùng gọn gàng. 
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tích cực, đoàn kết tham gia vào hoạt động, tham gia vào trò chơi.
II: Chuẩn bị:
* Địa điểm:
- Ngoài sân
* Đội hình: 
- Vòng tròn, 3 hàng dọc, 3 hàng ngang, 2 hàng ngang đối diện
* Chuẩn bị của giáo viên:
- Trang phục mặc quần áo thể thao.
- Nhạc bài hát: “ Làm chú bộ đội, chú bộ đội, bản nhạc thiếu nhi sôi động, My heart will go on”
- Đầu, loa
- Sắc xô.
* Chuẩn bị của trẻ: 
- Vạch xuất phát, 2 con đường dích dắc rộng khoảng 45 – 50cm, có 3 điểm dích dắc cách nhau khoảng 1,2m, 20 quả bóng nhựa, 2 rổ ném bóng,
- Trang phục sạch sẽ gọn gàng
- Vòng nhỏ
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
 1: Ôn định tổ chức( 1-2 phút)
- Chào mừng các bé đến với chương trình “chúng tôi là chiến sĩ ” ngày hôm nay.
- Về với chương trình có rất nhiều các cô các bác tới dự 
Các con dành tặng các cô các bác 1 tràng pháo tay. 
- Và không thể thiếu được đó là sự có mặt của 2 đội 
“Hoàng sa và đội trường sa”
- Để có một sức khỏe bền bỉ và dẻo dai, mời 2 đội hãy cùng cô khởi động nào.
- Đội hình 3 hàng ngang
2: Nội dung ( 18 – 20 phút)
1. Khởi động: ( Đội hình vòng tròn): trên nền nhạc bài
 “Làm chú bộ đội”
- Cho trẻ khởi động bằng cách di chuyển, đi chậm, đi nhanh, hai tay chống hông lần lượt từng chân một dậm gót, chạy chậm, chạy nhanh
- Các con đã thực hiện xong phần khởi động của mình, mời các con lên lấy dụng cụ và vào phần thi thứ 1 có tên “Chiến sĩ vui khỏe” với nội dung đồng diễn thể dục
- Về đội hình 3 hàng ngang
2. Trọng động: ( Tập với vòng kết hợp nhạc bài “Chú bộ đội”)
* BTPTC
+ Động tác 1: Tay – vai: 2 tay đưa lên cao, chân bước sang ngang rộng bằng vai. ( tập 4 lần, 4 nhịp) 
+ Động tác 2: Chân: 2 tay đưa ra phía trước, chân khụy gối ( tập 2 lần, 4 nhịp)
 + Động tác 3: Bụng: 2 tay đưa lên cao, chân bước sang ngang rộng bằng vai, cúi người xuống( tập 2 lần, 4 nhịp) 
+ Động tác 4: Bật: 2 tay đưa ra phía trước, lên cao, kết hợp bật tách khép chân ( tập 2 lần, 4 nhịp)
- Vừa rồi là một bài đồng diễn rất đẹp cô khen các con, mời các con lên cất dụng cụ rồi về chỗ nào
* Cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đối diên cách nhau khoảng 3m
Vưa rồi các con đã trải qua phần thi “ Chiến sĩ vui khỏe” rồi giờ cô mời các con bước tiếp vào phần thi thứ 2“Thử tài cùng chiến sĩ”
* VĐCB “Bò bằng bàn tay và cẳng chân trong đường dich dắc”
Hôm nay cô dạy các con một vận động mới đó là vđ “Bò bằng bàn tay và cẳng chân trong đường dich dắc”
- Để thực hiện được vận động này các con chú ý cô thực hiện nhé
- Cô làm mẫu lần 1
- Cô làm mẫu lần 2, kết hợp phân tích cách thực hiện
( Tư thế chuẩn bị: Cô bước đến trước con đường, đặt 2 bàn tay và cẳng chân sát sàn Khi có hiệu lệnh “ Bò” Cô bò phối hợp chân nọ tay kia, đầu không cúi, mắt nhìn về phía trước bò vòng qua các điểm dích dắc không chệch ra ngoài, khi bò đến hết đường cô đứng lên và nhẹ nhàng đi về cuối hàng)
- Mời 2 trẻ lên tập thử
- Tổ chức cho cả lớp luyện tập.
Lần 1: Lần lượt 2 trẻ một lượt tập
- Cô chú ý sửa kỹ năng cho trẻ.
Lần 2: đẩy nhanh tốc độ tập của trẻ
Cổ vũ, động viên trẻ.
L ần 3: Tùy vào khả năng của trẻ.
- Cô tăng thêm điểm dích dắc
+ Những bạn nào thật tự tin có thể bò hết đoạn đường dích dắc màu đỏ thì các con đứng lên đây với cô.
+ Những bạn nào chưa được tự tin thì các con sẽ đứng về bên cô Loan và bò ở con đường màu xanh.
- Cô khen động viên trẻ
Vừa rồi chúng mình đã trải qua 2 phần thi giờ cô mời các con bước vào phần thi cuối cùng có tên “ Sức mạnh đồng đội”
 * Trò chơi vận động “Ném bóng vào rổ”
Cách chơi: Cô đã chuận bị bóng và rổ cho 2 đội, nhiệm vụ của các con là ném trúng những quả bóng vào rổ của đội mình. Trong một bản nhạc đội nào ném được nhiều bóng vào rổ hơn sẽ là đội chiến thắng.
Cô nhận xét và kiểm tra kết quả của 2 đội
3. Hồi tĩnh(1 -3 phút) Cô mở nhạc “My heart will go on”
 cho trẻ cảm nhận.
- Chúng mình đã cảm nhận được giai điệu của nhạc chưa? Mời 2 bạn ghép thành một đôi và cùng khiêu vũ nào.
III. Hoạt động 3: Kết thúc - nhận xét - khen trẻ.
- Muốn có một cơ thể khỏe mạnh chúng mình hãy nhớ ăn đủ chất và chăm tập thể dục mỗi ngày nhé
Trẻ chào khách
Trẻ chú ý lắng nghe.
Trẻ về 3 hàng ngang và đi thành vòng tròn thực hiện theo hiệu lệnh của cô
Trẻ lên lấy vòng và thực hiện BTPTC
Trẻ lên cất dụng cụ và về chố di chuyển thành 2 hàng ngang đối diện
Trẻ chú ý quan sát
Trẻ thực hiện bài tập
Trẻ chọn đường theo khả năng của mình
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ đi nhẹ nhàng và khiêu vũ nhẹ
Trẻ đứng quanh cô và chào khách

File đính kèm:

  • docgiao_an_bo_theo_duong_dich_dac.doc
Giáo Án Liên Quan