Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ dùng, đồ chơi của bé - Đề tài: Nhận biết phân biệt kích thước to, nhỏ - Chu Mai Phương

1/ Kiến thức:

 - Trẻ biết tên gọi và gọi đúng tên quả bóng.

 - Trẻ biết 1 số đặc điểm nổi bật của quả bóng.

 - Trẻ phân biệt được quả bóng to và quả bóng nhỏ.

 - Trẻ biết lợi ích và các trò chơi với quả bóng.

 2/ Kỹ năng:

 - Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích.

 - Trẻ có kĩ năng quan sát và phân biệt kích thước.

 - Trẻ có kĩ năng phối hợp các giác quan vào các hoạt động của bài học.

 3/ Thái độ:

 - Trẻ biết yêu quý, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi. Khi chơi đồ chơi xong biết cất gọn gàng, đúng nơi quy định.

 - Trẻ vâng lời cô giáo, đoàn kết với bạn bè trong các hoạt động.

 - Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động cùng cô và các bạn.

 

doc5 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Ngày: 29/06/2015 | Lượt xem: 9895 | Lượt tải: 40Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ dùng, đồ chơi của bé - Đề tài: Nhận biết phân biệt kích thước to, nhỏ - Chu Mai Phương, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ KHỐI NHÀ TRẺ
THÁNG 9 NĂM 2013
Chủ đề: Đồ dùng, đồ chơi của bé
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Đề tài: Nhận biết phân biệt kích thước to – nhỏ (quả bóng to – quả bóng nhỏ)
Người dạy: Chu Mai Phương
I. Mục đích – yêu cầu:
 1/ Kiến thức:
 - Trẻ biết tên gọi và gọi đúng tên quả bóng.
 - Trẻ biết 1 số đặc điểm nổi bật của quả bóng.
 - Trẻ phân biệt được quả bóng to và quả bóng nhỏ.
 - Trẻ biết lợi ích và các trò chơi với quả bóng.
 2/ Kỹ năng:
 - Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích.
 - Trẻ có kĩ năng quan sát và phân biệt kích thước.
 - Trẻ có kĩ năng phối hợp các giác quan vào các hoạt động của bài học.
 3/ Thái độ:
 - Trẻ biết yêu quý, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi. Khi chơi đồ chơi xong biết cất gọn gàng, đúng nơi quy định.
 - Trẻ vâng lời cô giáo, đoàn kết với bạn bè trong các hoạt động.
 - Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động cùng cô và các bạn.
II. Chuẩn bị:
 Giáo án điện tử, quả bóng to và quả bóng nhỏ (cho cô và trẻ), khay đựng bóng, rổ đựng bóng.
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú, đàm thoại về chủ đề
- Cô chào các con!
- Các con ơi, nghe tin lớp mình chăm ngoan học giỏi, hôm nay có rất nhiều các cô giáo trong trường đến thăm lớp mình đấy, các con hãy nổ 1 tràng pháo tay thật to để chào đón các cô nào.
- Bây giờ, lớp chúng mình hãy hát vang bài hát “Quả bóng” để tặng các cô nào.
Cô tuyên dương trẻ.
- Cô và các con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát nói về cái gì nào?
- Các con rất giỏi, cô có 1 bức tranh thật đẹp để thưởng cho lớp mình đấy. Các con hãy hướng lên màn hình và quan sát xem đó là tranh vẽ gì nhé.
- Cô có bức tranh vẽ gì đây các con?
- Quả bóng dùng để làm gì?
- Các con thường chơi những trò chơi gì với quả bóng?
- Ngoài quả bóng ra, còn có rất nhiều những loại đồ chơi đẹp nữa, cô mời các con đến cửa hàng bán đồ chơi để quan sát nhé!
- Ở cửa hàng bán đồ chơi có những loại đồ chơi nào đây các con?
Cô mời 2 – 3 trẻ trả lời.
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
Giáo dục trẻ biết yêu quí, giữ gìn đồ dùng đồ chơi. Khi chơi đồ chơi xong các con nhớ cất gọn gàng đúng nơi qui định.
- Đến với lớp mình hôm nay, các cô giáo cũng có những món quà rất xinh dành tặng cho lớp mình đấy. Các con hãy cùng cô khám phá xem đó là những món quà gì nhé!
- Chúng con chào cô
Trẻ vỗ tay
Trẻ hát cùng cô
- Bài hát “Quả bóng”
- Quả bóng
Trẻ quan sát
- Quả bóng
- Dùng để chơi
- Đá bóng, tung bóng, chuyền bóng
- Quả bóng, búp bê, lật đật, bộ đồ chơi bác sỹ, bộ đồ chơi nấu ăn
Trẻ lắng nghe
Hoạt động 2: Nhận biết, phân biệt quả bóng to – quả bóng nhỏ
a. Nhận biết
- Cô mời bạn Tú Anh lên mở túi quà thứ nhất
- Món quà này là gì vậy con?
Cô mời trẻ về chỗ
- Cô có gì trên tay đây cả lớp?
- Ai có nhận xét gì về quả bóng trên tay cô?
 + Quả bóng này có màu gì?
 + Quả bóng này như thế nào? (cô xoay quả bóng trên tay)
 + Vì sao con biết quả bóng tròn?
 + Quả bóng được dùng để làm gì?
 + Các con thường chơi trò chơi gì với quả bóng?
Cô nhận xét và chốt ý kiến của trẻ.
- Quả bóng trên tay cô có màu xanh, quả bóng tròn và quả bóng này được dùng để cho các con vui chơi đấy. Các con phải yêu quý giữ gìn đồ chơi, khi chơi xong các con nhớ cất gọn gàng đúng nơi quy định.
- Cô và các con vừa nhận biết cái gì?
- Ở đây vẫn còn 1 túi quà nữa chưa được mở, cô cùng các con hãy khám phá nhé. Cô mời bạn Ngọc lên mở túi quà nào.
- Cô có một câu đố muốn đố lớp mình, các con hãy lắng nghe và đoán xem đó là gì nhé!
Quả gì không phải để ăn
Mà dùng để đá, để lăn, để chuyền
 Là quả gì vậy các con?
- Bạn Ngọc hãy giơ món quà lên
- Trên tay bạn Ngọc là gì đây các con?
Cô khen cả lớp, mời bạn Ngọc về chỗ.
- Bạn nào có nhận xét gì về quả bóng này?
 + Quả bóng này có màu gì các con?
 + Quả bóng này như thế nào? (cô lăn quả bóng trên bàn)
 + Vì sao con biết quả bóng tròn?
- Các con thường nhìn thấy quả bóng ở đâu?
- Bạn nào có ý kiến khác?
Cô nhận xét, tuyên dương và chốt ý kiến.
- Quả bóng này có màu vàng, quả bóng tròn vì quả bóng có thể xoay được, lăn được. Quả bóng thường được bán ở các cửa hàng bán đồ chơi, được trưng bày trong lớp học của chúng mình nữa. Các con phải biết yêu quí và giữ gìn đồ chơi, khi chơi xong phải cất gọn gàng đúng nơi quy định.
- Cô và các con vừa nhận biết gì nào?
b. Phân biệt:
Cô đặt quả bóng xanh và quả bóng vàng song song
- Cô có quả bóng màu gì đây các con?
- Các con hãy quan sát xem quả bóng nào to hơn và quả bóng nào nhỏ hơn?
- Để biết bạn trả lời có đúng không, cô và các con hãy cùng kiểm tra nhé.
Cô đặt quả bóng vàng trước quả bóng xanh
- Cô có những quả bóng màu gì đây các con?
Cô nhận xét.
Cô đặt quả bóng màu xanh phía trước quả bóng màu vàng
- Cô có quả bóng màu gì đấy các con?
- Quả bóng màu vàng đâu rồi nhỉ?
Cô nhận xét và đưa quả bóng màu vàng ra
- Vì sao các con chỉ nhìn thấy quả bóng màu xanh khi cô đặt quả bóng màu vàng phía sau quả bóng màu xanh?
- Cô có quả bóng màu xanh và quả bóng màu vàng, quả bóng nào to hơn?
- Quả bóng nào nhỏ hơn?
Cô nhận xét, chốt ý kiến.
- Các con học rất là giỏi, bây giờ cô và các con hãy cùng chơi 1 trò chơi nhé, các con có thích không nào?
c. Luyện tập, củng cố
- Trốn cô, trốn cô
Cô phát rổ đựng quả bóng to, quả bóng nhỏ, khay đựng to và khay đựng nhỏ cho từng trẻ.
- Cô đâu, cô đâu?
- Trò chơi của cô có tên là “Ai chọn đúng”. Trước mặt các con là 1 cái rổ, trong rổ đựng quả bóng to, quả bóng nhỏ và những chiếc khay to và nhỏ. Các con hãy chọn quả bóng to đặt vào khay to, quả bóng nhỏ đặt vào khay nhỏ.
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ
- Bây giờ, khi cô đọc quả bóng to thì các con hãy giơ quả bóng to lên, nói màu sắc quả bóng và đặt vào trong rổ và khi cô đọc quả bóng nhỏ các con tiếp tục giơ quả bóng nhỏ lên, nói màu sắc quả bóng và đặt và rổ cho cô nhé!
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ kết hợp giáo dục trẻ yêu quí, giữ gìn đồ dùng đồ chơi, khi chơi xong nhớ cất gọn gàng đúng nơi quy định.
- Các con chơi rất là giỏi, còn 1 trò chơi nữa cô muốn chơi cùng các con, các con có muốn chơi cùng cô và các bạn không nào?
- Cô và các con vừa phân biệt được gì nào?
- Quả bóng
- Quả bóng
- Màu xanh
- Quả bóng tròn
- Vì có thể xoay được
- Để chơi
- Đá bóng, tung bóng, chuyền bóng,
Trẻ lắng nghe
- Quả màu xanh
Trẻ lên mở quà
Trẻ lắng nghe
- Quả bóng
- Quả bóng
- Màu vàng
- Quả bóng tròn
- Vì quả bóng lăn được
- Trên sân chơi bóng, cửa hàng bán đồ chơi, trong lớp học
Trẻ lắng nghe
- Quả bóng màu vàng
Trẻ quan sát
- Quả bóng màu xanh, màu vàng
Trẻ trả lời
- Quả bóng màu xanh, màu vàng
Trẻ quan sát
- Quả bóng màu xanh
- Ở phía sau quả bóng màu xanh
- Vì quả bóng màu vàng nhỏ hơn quả bóng màu xanh
- Quả bóng màu xanh to hơn quả bóng màu vàng
- Quả bóng màu vàng nhỏ hơn quả bóng màu xanh
- Có ạ
Trẻ úp mặt vào tay
- Cô đây, cô đây
Trẻ lắng nghe và thực hiện
Trẻ lắng nghe và thực hiện
Trẻ lắng nghe
- Có ạ
- Quả bóng ta và quả bóng nhỏ
Hoạt động 3: Trò chơi “Bé đi siêu thị”
- Trò chơi thứ 2 này có tên là “Bé đi siêu thị”. Cô sẽ chia lớp mình thành 2 đội, 2 đ sẽ đi siêu thị mua những quả bóng. Đội 1 sẽ mua quả bóng to, đội 2 sẽ mua quả bóng nhỏ. Các con hãy lần lượt từng bạn một chạy thật nhanh đến siêu thị để mua bóng, sau đó lại chạy thật nhanh về để bóng vào rổ của đội mình. Các con lưu ý là mỗi lần chỉ được 1 bạn lên mua và chỉ được mua 1 quả bóng thôi nhé. Bạn nào không mua đúng bóng của đội mình thì quả bóng đó sẽ không được tính. Khi hết thời gian, đội nào mua được nhiều bóng hơn thì đội đó sẽ chiến thắng.
Cô cho trẻ chơi 2 lần. Lần 2 trẻ ở 2 đội sẽ được đổi loại bóng quy định mua cho nhau.
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
Kết thúc tiết học.
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi cùng cô và các bạn

File đính kèm:

  • docGIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ KHỐI NHÀ TRẺ.doc
Giáo Án Liên Quan