Giáo án mầm non lớp nhà trẻ - Đề tài: Bé đọc thơ: “Chú gà trống nhỏ” - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ

 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP. NHA TRANG
 TRƯỜNG MẦM NON VẠN THẮNG
HỘI GIẢNG
GIÁO VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ
Chủ điểm:	Những con vật đáng yêu
Lĩnh vực:	Phát triển ngôn ngữ
Đề tài:	Bé đọc thơ: “Chú gà trống nhỏ”
Lớp:	Nhà trẻ 25 – 36 tháng
Giáo viên:	Phạm Thị Diễm
Thời gian:	10 - 15 phút
Ngày dạy:	10/11/2015
Năm học: 2015-2016
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Chú gà trống nhỏ”, tác giả Nguyễn Lãm Thắng, hiểu nội dung bài thơ và biết đọc thơ theo cô
- Trẻ đọc thơ to, rõ lời, kết hợp động tác minh họa phù hợp, ngắt giọng khi hết câu.
- Trẻ yêu quý gà trống vì gà trống gáy gọi người thức giấc vào mỗi buổi sáng.
II. CHUẨN BỊ:	
1. Đồ dùng:
- Đồ dùng của cô: Máy tính, ti vi, các slides minh họa bài thơ, nhạc bài: “Con gà trống”, “Đàn gà con”.
	- Đồ dùng cho trẻ: mũ gà trống, rổ đủ số trẻ, thóc.
2. Địa điểm: 
- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát, đủ ánh sáng cho trẻ hoạt động.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Hát và vận động minh họa bài: “Con gà trống (1-2 phút)
- Thu hút: Cô mở tiếng gà gáy và đố trẻ đó là tiếng kêu của con vật gì? Cho cả lớp cùng làm tiếng gà gáy
- Cô mở nhạc bài: “Con gà trống”, cho trẻ hát và vận động cùng cô.
- Đàm thoại:
+ Các con vừa hát và vận động bài gì?
+ Bài hát nói về con gì?
- Cô khái quát lại nội dung bài hát: Bài hát nói về con gà trống, có cái mào đỏ trên đầu, chân thì có cựa.
- Dẫn dắt vào bài: Cô cũng có 1 bài thơ nói về con gà trống, cô và các con cùng tìm hiểu nha.
- Cả lớp cùng làm tiếng gà gáy
- Trẻ hát và vận động bài “Con gà trống” 
- Trẻ trả lời tên bài hát
- Trẻ trả lời nội dung bài hát
Hoạt động 2: Bé đọc thơ (7-10 phút)
- Cô giới thiệu tên bài thơ “Chú gà trống nhỏ” của tác giả ( Nguyễn Lãm Thắng).
- Cô đọc lần 1 kết hợp điệu bộ minh họa 
 + Hỏi trẻ tên bài thơ?
 + Tên tác giả?
- Cô đọc lần 2 kết hợp xem hình ảnh minh họa trên máy, diễn giải và giải thích từ khó:
+ “Màu tía”: là màu đỏ pha đen tạo thành đỏ sẫm hoặc đỏ tươi pha vàng
+ “Óng mượt”: là lông gà mượt mà, sáng bóng
- Đàm thoại trích dẫn: 
+ Bài thơ nói về con gì?
+ Mào gà màu gì? “Cái mào màu đỏ”
+ Cái mỏ màu gì? “Cái mỏ màu vàng”
 + Trước khi gáy con gà trống thường làm gì? “Đập cánh gáy vang”
+ Cái đuôi màu gì? “Cái đuôi màu tía”
+ Gà gáy như thế nào? 
- Tập cho trẻ đọc thơ: Cho cả lớp đọc thơ theo cô
 + Luân phiên tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc, cô chú ý sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ tự đọc 
 + Cả lớp đọc lại lần cuối, khuyến khích trẻ tự đọc
- Giáo dục trẻ: con gà trống gáy gọi mọi người thức dậy vào mỗi buổi sáng nên chúng ta phải yêu quý gà trống.
- Trẻ nghe cô đọc thơ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ làm tiếng gà gáy
- Cả lớp đọc thơ theo cô
- Luân phiên tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc
Kết thúc: Trò chơi “Gà nhặt thóc” (2-3 phút)
- Cách chơi: Cho trẻ đội mũ gà trống, tay cầm rổ vừa đi vừa nhặt thóc bỏ vào rổ trên nền nhạc bài hát: “Đàn gà con”
Trẻ đội mũ gà trống vừa đi vừa nhặt thóc bỏ vào rổ trên nền nhạc bài hát “Đàn gà con”
Vạn Thắng, ngày 10 tháng 11 năm 2015
 Giáo viên
Phạm Thị Diễm
CHÚ GÀ TRỐNG NHỎ
Chú gà trống nhỏ
Cái mào màu đỏ 
Cái mỏ màu vàng 
Đập cánh gáy vang
Dưới giàn bông bí
Cái đuôi màu tía
Óng mượt làm sao
Chú nhảy lên cao
Ó ò o ó
	Tác giả: Nguyễn Lãm Thắng