Giáo án mầm non lớp nhà trẻ - Hoạt động Âm nhạc - Lĩnh vực: Giáo dục nghệ thuật

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
Lĩnh vực: GD Nghệ thuật
Đối tượng: Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Lớp: A8 – Trường Mầm non Thực hành Hoa Sen
Thời gian: 25 – 30 phút
Số lượng: 25 – 30 trẻ
Ngày soạn: 18/3/2017
Ngày dạy: 29/3/2017
Người dạy: Nguyễn Thị Thu Thủy
Sinh viên lớp: 14CĐSNMN – ÂN - B
Giáo viên hướng dẫn: Trần Thị Thu
Nội dung:
Nội dung trọng tâm: Vận động theo nhạc: “Bé yêu biển lắm” – Vũ Hoàng
Nội dung kết hợp: Nghe hát: “Những lá thuyền ước mơ” – Thảo Linh
Trò chơi âm nhạc: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
I – Mục đích, yêu cầu
	1. Kiến thức
- Trẻ vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát “Bé yêu biển lắm”
- Trẻ cảm nhận được giai điệu bài hát: vui tươi, hồn nhiên của bài hát “Bé yêu biển lắm”
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả bài hát “Những lá thuyền ước mơ” – Thảo Linh.
- Trẻ chăm chú lắng nghe cô hát bài hát “Những lá thuyền ước mơ” và hưởng ứng cùng cô
- Trẻ cảm nhận được nội dung, giai điệu vui tươi, hồn nhiên của bài hát “Những lá thuyền ước mơ” .
- Trẻ biết cách chơi trò chơi âm nhạc.
	2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng vận động cho trẻ
- Trẻ hiểu được tính chất bài hát và biết vận động theo cô các động tác minh họa cho bài hát “Bé yêu biển lắm”
- Rèn kỹ năng nghe cho trẻ
- Trẻ tự tin biểu diễn bài hát cùng cô
- Trẻ chơi đúng cách, đúng luật của trò chơi âm nhạc.
	3. Thái độ
- Trẻ có ý thức kỷ luật khi học
- Trẻ hứng thú, yêu thích, say mê nội dung bài học
- Trẻ hứng thú với trò chơi cô đưa ra
- Giáo dục trẻ: yêu môi trường, bảo vệ môi trường, nguồn nước.
II – Chuẩn bị
	1. Chuẩn bị của cô
- Đàn organ
- Đĩa nhạc bài hát “Bé yêu biển lắm” và “những lá thuyền ước mơ” (không lời. 
- Hoạt cảnh cảnh sóng biển
- Bảng, hoa hướng dương, nốt nhạc đỏ - vàng – xanh cài ngực 3 đội chơi
- Trang phục: Áo hải quân, mũ múa hình con thuyền
- Địa điểm: Phòng học sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn cho trẻ.
	2. Đồ dùng của trẻ
- Ghế ngồi
- Trống (3 chiếc/ 3 đội)
- Trang phục: Áo hải quân (bé trai), Váy hải quân (bé gái)
III. Tiến hành
Hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức và gây hứng thú
----------------
2. Nội dung bài mới
a. Nội dung trọng tâm
- Vận động minh họa bài “Bé yêu biển lắm” – Vũ Hoàng
(10 – 12 phút)
----------------
b. Nội dung kết hợp: Nghe hát: Lá thuyền ước mơ – Thảo Linh
(5 – 7 phút)
----------------
c. Trò chơi âm nhạc “Nghe giai điệu đoán tên bài hát”
---------------
3. Kết thúc
- Hoa Hồng ơi xúm xít xúm xít!
- Bây giờ chúng mình cùng cô đọc bài thơ “Nắng bốn mùa” nhé!
“Dịu dàng và nhẹ nhàng
Vẫn là chị nắng xuân
Hung hăng, hay giận dữ
Là ánh nắng mùa hè
Vàng hoe như muốn khóc
Chẳng ai khác nắng thu
Mùa đông khóc hu hu
Bởi vì không có nắng” 
- Cả lớp ơi cô và chúng mình vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ nhắc đến gì thế hả cả lớp?
- À, bốn mùa trong năm đều có nắng. Vậy nắng mùa nào là nóng nhất nhỉ?
- Đúng rồi, mùa hè là nắng nóng nhất, khó chịu nhất trong năm đấy các con ạ!
- Thế mùa hè nắng nóng như vậy mà được đi chơi ở đâu thì thích nhỉ? Lớp mình đã bạn nào được đi tắm biển rồi nào? Ở biển chúng mình nhìn thấy những gì?
- Ở biển cảnh rất đẹp đúng không nào. Thế chúng mình có nhớ cô Thủy đã dạy chúng mình bài hát gì cũng hát về biển không nhỉ? Bạn nào nhớ giỏi cho cô và các bạn cùng biết không nào?
- À đúng rồi đó chính là bài hát “Bé yêu biển lắm” của nhạc sĩ Vũ Hoàng sáng tác mà cô Thủy đã dạy chúng mình hát rồi đấy.
-----------------------------------------------------------
- Vậy bây giờ chúng mình cùng đứng lên hát lại với cô bài hát này nhé!
- Cả lớp ôn lại bài hát (1 lần)
Chúng mình vừa được hát bài gì nhỉ? Bài hát do ai sáng tác vậy?
Để bài hát “Bé yêu biển lắm” được hay hơn, sinh động hơn cô Thủy đã sáng tạo ra những động tác minh họa rất đẹp, rất hay chúng mình có muốn cùng cô vận động minh hoa cho bài hát “Bé yêu biển lắm” không?
- Vậy bây giờ chúng mình cùng chú ý lên xem cô làm mẫu nhé! 
* Cô vận động mẫu:
- Lần 1: Cô hát kết hợp với vận động minh họa (không phân tích động tác)
+ Cả lớp ơi cô vừa vận động xong rồi, cả lớp khen cô nào!
+ Cô vừa hát và vận động bài hát gì nhỉ? Bài hát do ai sáng tác?
- Chúng mình có muốn vận động bài hát này với cô không? Vậy thì bây giờ chúng mình hãy cùng chú ý lên xem cô hướng dẫn chúng mình vận động minh họa cho bài hát “Bé yêu biển lắm” nhé!
- Lần 2: Cô phân tích các động tác vận động minh họa
+ Câu 1: Cô đứng nhún theo nhịp điệu bài hát. Khi lời bài hát cất lên “Biển to quá bé chẳng chẳng dám tắm đâu” 2 tay cô đưa sang ngang, tay phải để thấp, tay trái để cao, rồi đổi lại tay phải để cao tay trái để thấp, làm liên tiếp 3 lần, sau đó giữ nguyên tay đồng thời cô dậm chân và quay 1 vòng tại chỗ sang phía tay dơ thấp (tay phải). 
+ Câu 2: Tiếp theo câu hát “Biển xanh quá bên bờ cát trắng phau” giống động tác trước nhưng lần này đổi tay trái để thấp, tay phải để cao, đổi tay liên tiếp 3 lần, sau đố giữ nguyên tay đồng thời cô dậm chân và quay 1 vòng tại chỗ sang phía tay giơ thấp (tay trái).
+ Câu 3: “Bé nghịch cát xây bao nhiêu nhà lầu” tay cô đưa chéo trên cao phía bên phải và rung tay 2 nhịp rồi chuyển bên sang bên trái 2 nhịp, sau đó vòng 2 tay xuống dưới rồi lên cao tạo thành mái nhà ở trên đầu. 
+ Câu 4: Tiếp theo câu hát “Ba ơi đừng tắm con cá sấu kia kìa” cô đưa thẳng 2 tay ra phía trước ngực và lắc cổ tay, sau đó tay phải chỉ chéo sang phía bên phải, tay trái chống hông.
+ Câu 5: Câu hát “Ngoài khơi xa con tàu bé tí teo” tay phải cô để che trước trán đồng thời khuỵu ngối nhìn từ bên trái sang bên phải, sau đó 2 tay vòng xuống dưới đưa lên tạo thành mái nhà trên đầu, 
+ Câu 6: Tiếp theo câu hát “Làm cho bé ngỡ cá sấu tới đây” 2 tay cô nắm lại gập ôm trước ngực bước lùi ra phía sau, sau đó cô mở xòe 2 lòng bàn tay che mặt rồi quay sang bên phải kéo 2 bàn tay ra để hở mặt sau đó quay sang bên trái làm tương tự.
+ Câu 7: Câu hát “Sóng biển lớn lăn tăn xô vào bờ” cô làm động tác như câu 1.
+ Câu 8: Câu hát “Bé yêu biển lắm biển có biết không nào” cô vòng tay từ dưới lên trên tạo thành hình trái tim trên đầu, sau đó cô ôm 2 tay vắt chéo trước ngực rồi mở tay đưa rộng ra phía trước.
- Cô vừa hướng dẫn xong các động tác minh họa cho bài hát “Bé yêu biển lắm” rồi! Cả lớp có muốn cùng cô vận động bài hát này không nào?
- Vậy thì bây giờ cô mời chúng mình cùng đứng lên và vận động với cô nhé!
* Trẻ thực hiện:
- Cô và trẻ hát và vận động (2 – 3 lần)
- Từng tổ lên tập (mỗi tổ 1 lần)
- Mời nhóm các bạn nữ
- Mời nhóm các bạn nam
- Gọi cá nhân trẻ lên tập ( 1- 2 trẻ)
* Vai trò của cô:
- Cô quan sát, sửa sai kịp thời các động tác múa cho trẻ
- Động viên những trẻ còn nhút nhát, không tự tin khi tập
* Củng cố: 
• Cả lớp ơi, cô vừa dạy chúng mình vận động minh họa cho bài hát gì? Bài hát do ai sáng tác nhỉ?
----------------------------------------------------------
* Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả:
- Cô đố chúng mình biết, trên biển ngoài tàu thủy ra chúng mình còn thấy phương tiện gì nữa nhỉ?
- À đúng rồi còn có thuyền nữa phải không nào Bây giờ cô Thủy sẽ hát tặng cả lớp chúng mình một bài hát cũng hát về con thuyền đấy! Chúng mình có đoán được đó là bài gì không? 
- Đó chính là bài hát “Những lá thuyền ước mơ” – Thảo Linh. Cả lớp cùng dành tặng cô 1 tràng pháo tay để cổ vũ cho cô nào!
* Cô hát cho trẻ nghe:
+ Lần 1: Cô hát kết hợp với nhạc và động tác minh họa.
• Cả lớp ơi cô hát xong rồi, chúng mình thấy cô hát có hay không?
• Cô vừa hát cho chúng mình nghe bài hát gì? Bài hát do ai sáng tác nhỉ?
• Bài hát “Những lá thuyền ước mơ” có nội dung như thế nào nhỉ? Có những hình ảnh gì trong bài hát? Giai điệu bài hát thế nào?
ND bài hát: Bài hát “Những lá thuyền ước mơ” – Thảo Linh nói về bạn nhỏ nhặt những chiếc lá để xếp thành những con thuyền xinh đẹp, những con thuyền đó chở đầy những mong muốn, ước mơ của bạn ấy đi thật xa tới mọi miền đất nước đấy các con ạ!
+ Lần 2: Cô hát kết hợp với động tác minh họa cho bài hát và giao lưu cùng trẻ
• Chúng mình cùng lắng nghe cô hát lại một lần nữa nhé! Bạn nào biết bài hát này có thể lên đây hát và múa cùng cô nhé!
• Cô vừa hát cho chúng mình nghe bài hát gì? Bài hát do ai sáng tác?
----------------------------------------------------------
Hôm nay cô thấy lớp chúng mình không những hát hay, vận động giỏi mà còn rất lắng nghe cô hát, vì vậy cô sẽ thưởng cho chúng mình 1 trò chơi vô cùng hấp dẫn. Chúng mình có muốn chơi không nào? Trò chơi của cô mang tên “Nghe giai điệu đoán tên bài hát”. 
- Bạn nào giỏi có thể nhắc lại cho cô và các bạn biết cách chơi và luật chơi không nào?
- Bây giờ cô sẽ nói lại CC và LC cho chúng mình nhớ nhé!
+ Cách chơi: Cô sẽ chia lớp chúng mình làm 3 đội: đội nốt nhạc đỏ, đội nốt nhạc xanh và đội nốt nhạc vàng. 
- Trên màn hình cô có những nốt nhạc sắc màu rất là đẹp, ở mỗi nốt nhạc sẽ là giai điệu của 1 bài hát.
- Nhiệm vụ của 3 đội là lắng nghe xem đó là giai điệu bài hát gì và lắc xắc xô thật nhanh để dành quyền trả lời.
- Với mỗi câu trả lời đúng thì đội đó sẽ nhận được 2 bông hoa hướng dương và gắn về bảng của đội mình. Nếu câu trả lời sai, quyền trả lời sẽ thuộc về 2 đội còn lại.
- Đội nào có số hoa nhiều nhất sẽ là đội chiến thắng.
+ Luật chơi: Các đội nhớ nhé phải lắc xắc xô thật nhanh, đội nào nhanh nhất mới đc quyền trả lời nhé!
+ Tổ chức cho trẻ chơi: 4 – 5 lần
- Về tổ về tổ nào! 3 đội đã sẵn sàng chưa! Thế bây giờ chúng mình thích mở nốt nhạc màu gì? 
- À cô Thủy thấy rất là nhiều ý kiến, nhưng cô thấy các bạn chọn nốt nhạc màu đỏ nhiều hơn, vậy bây giờ cô Thủy mở nốt nhạc màu đỏ, chúng mình có đồng ý không? 
- 3 đội hãy lắng nghe thật kỹ bài hát gì ở nốt nhạc màu đỏ nhé!
- Cô quan sát trẻ, động viên, cổ vũ để trẻ hứng thú khi chơi.
+ Kết thúc chơi: Cô tuyên bố đội thắng cuộc.
-------------------------------------------------------
- Xúm xít xúm xít, chúng mình lại gần đây với cô nào!
- Chúng mình có thích biển không. Thế chúng mình làm gì để giữ gìn biển, nguồn nước luôn được sạch sẽ nhỉ? 
- Bây giờ chúng mình có muốn đi biển cùng cô không nào? Đoàn tàu của cô đâu!!! Xình xịch, xình xịch chúng ta đi biển thôi!
- Chuyển hoạt động
- Quanh cô, quanh cô
- Trẻ đọc bài thơ
- Thưa cô là bài thơ “Nắng bốn mùa ạ”. Bài thơ nhắc đến nắng của 4 mùa ạ
- Trẻ trả lời
- Thưa cô là bài hát Bé yêu biển lắm ạ!
---------------------
- Trẻ hát
- Thưa cô là bài hát Bé yêu biển lắm của nhạc sĩ Vũ Hoàng ạ
- Trẻ chú ý lên cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ tập trung chú ý lên cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ và cô hát và vận động
- Trẻ trả lời
---------------------
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu bài hát
- Trẻ lắng nghe cô hát
- Thưa cô là bài hát Những lá thuyền ước mơ của nhạc sĩ Thảo Linh ạ
- Trẻ trả lời 
- Trẻ lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô
- Trẻ trả lời
---------------------
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chơi
-----------------
- Quanh cô quanh cô
- Trẻ trả lời
	SINH VIÊN	GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN