Kế hoạch hoạt động lớp nhà trẻ - Tuần IV - Chủ đề: Bé với anh chị

Kế hoạch hoạt động tuần IV
Chủ đề: Bé với anh chị
Thời gian từ 16/20/3/2015
Thứ
Hoạt động
Thứ 2 16/3
Thứ 3 17/3
Thứ 4 18/3
Thứ 5 19/3
Thứ 6 20/3
Đón trẻ 
Thể dục sáng
- Trò chuyện với trẻ về anh chị em trong gia đình bé.( Tên của anh chị và công việc của anh chị em của bé).
- Chơi với búp bê: Ru em ngủ, cho em ăn.
- Cho trẻ VĐTN: Bài : Mẹ yêu không nào. 
Hoạt động học
.* Hoạt động học làm quen văn học
- Thơ: “ Dỗ em”.
* Hoạt động học phát triển vận động.
- Ném bóng cao tay xa 2 m.
* Hoạt động khám phá.
- Trò chuyện về anh chị em của bé.
* Hoạt động học âm nhạc
- Hát: " Lời chào buổi sáng"
- VĐTN: Mẹ yêu không nào.
* Hoạt động học tạo hình.
- Dán hoa tặng chị.
(bài trang 8)
Hoạt động góc
- Bé vui ca hát: Trẻ hát: Lời chào buổi sáng. VĐTN : Mẹ yêu không nào.
- Góc phân vai: Cho em ăn, ngủ
- Góc kể chuyện: Bé ra đời như thế nào?.
- Góc hoạt động với đồ vật: + Xâu hạt. xếp nhà.
 + Lắp ghép những đồ dùng đồ chơi bé thích.
Hoạt động ngoài trời
Quan sát sân trường.
TCVĐ: Đuổi bóng.
Chơi tự do.
Quan sát các khu vực trong trường.
TCVĐ: Nhảy lò cò.
Chơi tự do.
Quan sát một số đồ dùng đồ chơi ngoài trời..
TCVĐ: Dung dăng dung dẻ.
Chơi tự do.
Chơi với lá cây.
TCVĐ: Bóng tròn to.
Chơi tự do.
Quan sát thời tiết trong ngày
TCVĐ: tập tầm vông.
Chơi tự do.
Hoạt động chiều
 - Cho trẻ vận động khi ngủ dậy bài: Mẹ yêu không nào.
- Trò chuyện về anh chi em trong gia đình.
- Ôn bài thơ: Dỗ em.
Chơi góc.
- Cho trẻ xem tranh gia đình bé.
- Chơi tự do.
- Rèn nếp vệ sinh.
Chơi góc.
Văn nghệ cuối tuần 
Nêu gương bé ngoan
 Vệ sinh – Nêu gương – Trả trẻ.
Kế hoạch ngày
Thứ 2 ngày 16/3/2015. 	Giáo viên:...........................
Hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
* Hoạt động làm quen với văn học.
- Bài thơ: “ Dỗ em"( trang 40 tuyển tập)
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ.
2. Kỹ năng:
- Trẻ đọc to, rõ ràng, đọc diễn cảm theo lời bài thơ.
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú đọc thơ.
- Trẻ biết nhường nhịn em, trông em cho mẹ.
1. Đồ dùng cô và trẻ:.
- Tranh minh hoạ nội dung bài thơ.
- Đàn thâu băng bài: Bé bé bằng bông.
1. ổn định tổ chức: 1-2 phút
- Cô cho trẻ hát bài " Bé bé bằng bông".
- Cô trò chuyện với trẻ về ND bài hát và các thành viên trong gia đình trẻ..
2. Nội dung chính: 14 phút
*Hoạt động 1: Cô đưa tranh giới thiệu để dẫn dắt đến nội dung bài thơ.
*Hoạt động 2: Cô đọc mẫu lần 1: Đọc diễn cảm: Bài thơ dỗ em do cô Thùy Dương sáng tác.
- Cô đọc mẫu lần 2 : Đọc bằng cử chỉ: Bài thơ nói lên 1 em bé ở nhà trông em giúp mẹ để mẹ bé đi làm.
- Cô đọc mẫu lần 3: Tranh minh họa, đàm thoại ND bài thơ.
+ Cô vừa đọc bài thơ gì? 
+ Bài thơ nói về điều gì?
- Cô dạy trẻ đọc thơ bằng nhiều hình thức( lớp, nhóm, cá nhân)
- Cô sửa sai cho trẻ 
- Cô giáo dục trẻ là anh chị em trong gia đình phải luôn yêu thương và nhường nhịn lẫn nhau.
3. Kết thúc: 
- Cho trẻ VĐTN bài: Bàn tay mẹ
Kế hoạch ngày
Thứ 3 ngày 17/3/2015.	Giáo viên:...........................
Hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
* Hoạt động làm quen với phát triển vận động.
- Bài: Ném bóng cao tay xa 2m.
-T/C: Đuổi bắt.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài vận động: Ném bóng cao tay xa 2 m. tên trò chơi: Đuổi bắt .
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết cầm bóng bằng tay phải đưa lên cao và ném xa 2m.
3. Thái độ:
- Trẻ hào hứng khi tập.
- Nghe theo tín hiệu của cô.
1. Đồ dùng cô:
- Đàn thâu băng bài : Mẹ yêu không nào, 
Lời chào buổi sáng. 
- Bóng ném.
2. Đồ dùng trẻ:
- Bóng 12 quả.
- 1 chùm bóng.
1.ổn định tổ chức: 1-2 phút
- Trò truyện với trẻ về gia đình bé.
2.Nội dung chính: 14 phút
*Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ hát bài: Mẹ yêu không nào, cho trẻ đi vòng tròn thực hiện các kiểu đi khác nhau.
*Hoạt động 2: Trọng động: Bài tập phát triển chung
- Cho trẻ tập 4 động tác cơ bản: 
 + Tay, chân, bụng, bật.
- Vận động cơ bản: “Ném bóng cao tay xa 2m”.
- Cô ném mẫu lần một không phân tích
- Cô ném mẫu lần 2 và phân tích cách ném: Cô cầm bóng bằng tay phải chân đứng tự nhiên, khi có hiệu lệnh ( ném) chúng mình dùng sức mạnh ném bóng mạnh về phía trước.
- Cô gọi 2 trẻ lên làm mẫu.
- Trẻ thực hiện: Theo lớp tập, tổ tập.cô bao quát và sửa sai cho trẻ.
*Hoạt động 3:Trò chơi: “Đuổi bắt”, trẻ đang chơi trên sàn nhà. Cô đứng đằng sau trẻ, làm động tác giậm chân tại chỗ nói: Cô đuổi, cô đuổi, trẻ cố gắng chạy nhanh tránh cô.
- Trẻ chơi.
3.Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng 
Kế hoạch ngày
Thứ 4 ngày 18/3/2015	Giáo viên:...........................
Hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
* Hoạt động học khám phá:
- Trò chuyện về anh chị em của bé.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên, tuổi của anh chị em trong gia đình.
2. Kỹ năng:
- Luyện phát âm cho trẻ, trẻ biết trả lời câu hỏi của cô.
3. Thái độ:
- Trẻ hào hứng khi học.
- Trẻ biết vâng lời bố, mẹ, anh chị em trong gia đình.
1. Đồ dùng cô:
- Tranh anh chị em gia đình trẻ.
- Đài thâu băng bài: cả nhà thương nhau.
2. Đồ dùng trẻ:
- Tranh ảnh gia đình bé.
1. ổn định tổ chức: 1-2 phút
- Cô cùng trẻ hát bài: “ Cả nhà thương nhau”. 
- Cô đàm thoại với trẻ về ND bài hát.
2. Nội dung chính: 14 phút
*Hoạt động 1:
 - Cô đưa tranh giới thiệu về anh chị em trong gia đình cô.
- Cô giới thiệu về tên, tuổi, nghề nghiệp của từng người.
- Cô cho trẻ phát âm nhiều lần theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân.
- Cô sửa sai những trẻ nói ngọng.
- Cô gọi 1 số trẻ lên giới thiệu về anh chị em của mình.
*Hoạt động2:
* Cho trẻ chơi trò chơi: “ Đi siêu thị mua quà tặng anh chị”.
- Cô phổ biến luật chơi và cho trẻ chơi.
3. Kết thúc: Cô cho trẻ hát bài: Cả nhà thương nhau
 Kế hoạch ngày
Thứ 5 ngày 19/3/2015 	Giáo viên:...........................
 Hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
* Hoạt động làm quen với âm nhạc.
Dạy hát: Lời chào buổi sáng.
- VĐTN: Mẹ yêu không nào.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên tác giả,hiểu được ND bài hát.
- Trẻ biết cách vận động theo nhạc bài hát.
2. Kỹ năng:
- Trẻ hát đúng lời,hát đúng giai điệu bài hát.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú học.
- Đồ dùng cô và trẻ.
- Đàn thâu băng bài: Lời chào buổi sáng, mẹ yêu không nào.
- Dụng cụ âm nhạc.
1.ổn định tổ chức: 1-2 phút 
- Trò chuyện với trẻ về gia đình của mình và giáo dục trẻ chào người lớn trước khi đến trường.
2.Nội dung chính: 14 phút
* Hoạt động 1: Dạy hát: “ Lời chào buổi sáng”.
- Cô hát mẫu lần 1: giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát lần 2: TTND bài hát.
- Cô hát lần 3: Đàm thoại ND bài hát.
- Cô cho lớp, tổ, nhóm , cá nhân hát.
- Cô động viên sửa sai cho trẻ hát ngọng,chưa đúng nhạc.
* Hoạt động 2: VĐTN: Mẹ yêu không nào.
- Cho trẻ nghe nhạc đoán tên bài hát, cho trẻ hát bằng lời 1 lần.
- Cô bật nhạc , cô cùng trẻ VĐTN vài lần.
3.Kết thúc: 1-2 phút cô tuyên dương khen trẻ.
Kế hoạch ngày 
Thứ 6 ngày 20/3/2015	Giáo viên:...........................
Hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
* Hoạt động học tạo hình.
- Bài: Dán hoa tặng chị.
1.Kiến thức:
- Trẻ biết hoa để tặng chị có đặc điểm gì?
 2.Kỹ năng:
- Trẻ biết cách chấm hồ đúng kỹ thuật để dán đúng bông hoa.
3. Thái độ:
- Trẻ hào hứng dán.
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm trẻ tạo ra.
- Giáo dục trẻ thương yêu các thành viên trong gia đình.
1. Đồ dùng cô:
Một số bông hoa thật.
- 3 Bông hoa cô dán mẫu trên tranh, bông hoa và giấy màu để cô dán mẫu, hồ dán, khăn lau tay.
2. Đồ dùng trẻ:
- Hồ dán.
- Bông hoa. Vở cho trẻ dán, khăn lau tay.
1. ổn định tổ chức: 1-2 phút
- Cho trẻ hát bài hát “ Cả nhà thương nhau”.
- Cô đàm thoại với trẻ về ND bài hát và các loại hoa bé biết. 
2. Nội dung chính: 14 phút
* Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại:
- Cô cho trẻ quan sát 1 số loại hoa và hỏi trẻ hoa có màu gì?
- Cô đưa 3 tranh mẫu mở rộng ra giới thiệu với trẻ về bông hoa và hỏi trẻ xem bông hoa có màu gì?
 - Cô làm mẫu và phân tích cách dán bông hoa: Cô lấy hoa, phết hồ nhẹ nhàng vào chỗ đánh dấu trong vở và dán hoa vào chỗ chấm hồ.
* Hoạt động 2: Trẻ thực hiện:
- Cô cùng trẻ dán bông hoa.
- Cô giúp những trẻ yếu để hoàn thành sản phẩm.
* Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm:
- Cô cho sản phẩm của trẻ lên treo, tuyên dương trẻ dán đẹp.
3. Kết thúc: 1-2 phút
- Cô cho trẻ vận động bài " Quà 8- 3".
Đánh giá cuối chủ đề
Nội dung đánh giá
1. Về mục tiêu của chủ đề: 
* Các mục tiêu đã thực hiện tốt
* Các mục tiêu đặt ra chưa thực hiện được 
2. Về nội dung của chủ đề : 
* Các nội dung đã thực hiện tốt
* Các nội dung chưa thực hiện được 
3. Về tổ chức các hoạt động của chủ đề: 
* Về hoạt động học
- Các giờ học có chủ đích được trẻ tham gia tích cực, hứng thú và tỏ ra phù hợp với khả năng của trẻ:
- Những giờ học có chủ đích mà nhiều trẻ tỏ ra không hứng thú, tích cực tham gia và lí do:
* Về việc tổ chức chơi trong lớp
- Số lượng các góc chơi:
..4. Những vấn đề khác cần lưu ý:
* Về sức khoẻ của trẻ ( ghi tên những trẻ nghỉ nhiều hoặc có vấn đề về ăn uống, vệ sinhv.vv)
5. Một số lưu ý quan trọng để việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn:
 Phòng giáo dục và đào tạo huyện Ba Vì
Trường mầm non chu minh
*******
 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
Chủ đề: Mẹ và những người thân yêu Bé
29/2-18/3/2016
 Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Cửu - Nguyễn Thị Huệ
 Phương Thị Thu Hằng - Lờ Thị Thanh Hà
 Lớp: Nhà trẻ D1
Năm hoc 2015 -2016