Kế hoạch lớp lá - Tuần 3 - Chủ để nhánh: Bé và các bạn cùng chơi

`KẾ HOẠCH TUẦN 3
CHỦ ĐỂ NHÁNH : Bẫ VÀ CÁC BẠN CÙNG CHƠI
Thời gian thực hiện 1 tuần : Từ ngày 23 đến ngày 27 thỏng 9/2013
I/ MỤC ĐÍCH - YấU CẦU:
* Trẻ biết tờn một số trũ chơi mà cỏc bạn trong lớp thường chơi. Trẻ biết một số hành vi chơi thõn thiện với bạn: khụng tranh dành đồ chơi của bạn. Trẻ biết tập cỏc động tỏc của bài thể dục buổi sỏng: ''ồ sao bé không lắc'' cựng cụ. Trẻ biết vào gúc chơi, có một số thao tác chơi đơn giản: bế em, ru em bộ ngủchơi xong biết cất đồ chơi vào đúng nơi qui định cựng với sự hướng dẫn của cụ.
* Trẻ núi rừ ràng tờn trũ chơi mà cỏc bạn thường được chơi, diễn đạt bằng lời cỏc hành vi thõn thiện với bạn khi chơi. Rốn cho trẻ có kĩ năng xếp hàng theo chỉ dẫn của cô giáo, không chen lấn, xô đẩy nhau.Trẻ chơi được một số trũ chơi về gia đỡnh : Bế em, tắm cho em, ...
* Giỏo dục trẻ chơi thõn thiện với bạn khụng tranh dành đồ dựng, đồ chơi với bạn. Hứng thỳ tham gia cỏc hoạt động cựng cụ.
II. CHUẨN BỊ:
- Sõn tập thoỏng, sạch sẽ.
- Đồ chơi trong cỏc gúc
+ Gúc thao tỏc vai: Cỏc loại bàn, giường ghế, bỳp bờ, đồ nấu ăn 
+ Gúc HĐVĐV: Rổ dõy xõu, vũng cú đủ màu 
+ Gúc õm nhạc: Xắc xụ, trống lắc, mũ mỳa
+ Gúc sỏch: Xem tranh, ảnh về bạn trai, bạn gỏi 
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
 Ngày
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đún trẻ, trũ chuyện
- Đún trẻ: 
- Cụ vui vẻ đún trẻ. Trao đổi với cỏc bậc phụ huynh về tỡnh hỡnh sức khỏe của trẻ, ăn mặc, vệ sinh. để phối hợp cựng chăm súc giỏo dục trẻ.
- Trũ chuyện ( Dự kiến)
+ Cỏc bạn của bộ
+ Cỏc gúc chơi và đồ chơi của lớp
+ Cỏc trũ chơi mà bộ và cỏc bạn cựng chơi
+ Bộ thớch chơi với bạn nào
+ Cỏc hành vi chơi thõn thiện của bộ với cỏc bạn
Thể dục sỏng
 * Khởi động: Trẻ đi nhẹ nhàng, chạy chậm, chạy nhanh, đi bỡnh thường, đứng thành vũng trũn.
* Trọng động: Tập theo lời bài hỏt Ồ sao bộ khụng lắc
 - Động tỏc 1 : Hụ hấp: Thổi nơ 
 - Động tỏc 2 : Tay vai: Đưa tay....lắc lư cỏi đầu 
 - Động tỏc 3 : Bụng lườn: Đưa tay.... lắc lư cỏi mỡnh 
 - Động tỏc 4 :Chõn: Đưa tay.... lắc lư cỏi đựi 
 - Động tỏc 5: Giơ tay lờn cao: Là la lỏ là la
 * Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng quanh chỗ tập 1 – 2 vũng
Chơi - tập cú chủ định
 * VĐ
 Tung búng với cụ
 * Nghe hát: Bóng tròn to
* NBTN
Đồ dùng trong lớp bé.
* Trò chơi: Mắt tinh tai thớnh
* Thơ
Giờ ăn
* Chơi trò chơi bỏ vào lấy ra
* ÂN : Dạy hỏt : Cựng mỳa vui
 TCÂN : hóy lắng nghe
*LQVTH
Tụ màu chiếc vỏy của bạn gỏi
* Trũ chơi: Bế em
Chơi – tập ở cỏc gúc
* Trò chuyện, gợi mở:
- Cụ cựng trẻ hỏt : khỳc hỏt dạo chơi
- Cụ hỏi trẻ tờn cỏc gúc chơi .
Cụ giới thiệu về cỏc gúc chơi: Lớp mỡnh cú nhiều gúc chơi khỏc nhau: Ai muốn thụng minh học giỏi hóy vào gúc sỏch xem tranh, bạn nào cú đụi bàn tay khộo lộo cỏc con hóy vào gúc hoạt động với đồ vật: Xõu vũng tặng bạn, tặng cụ giỏo và tặng mẹ. Bạn nào mỳa dẻo cú giọng hỏt hay cỏc con sẽ vào gúc õm nhạc thể hiện năng khiếu của mỡnh. 
* Trẻ chơi:
- Gúc thao tỏc vai: Chơi với bỳp bờ, cho bỳp bờ ăn, cho bỳp bờ ngủ
- Gúc xem tranh: Xem tranh bạn trai, bạn gỏi, khuụn mặt vui, khuụn mặt buồn, chơi lụ tụ đồ dựng đồ chơi của bộ
- Gúc õm nhạc: hỏt, vận động bài Bỳp bờ, Giấu tay, chơi trũ chơi tai ai tinh
- Gúc HĐVĐV: Xõu vũng tặng cụ giỏo, tặng bạn...
- Trẻ vào gúc chơi cụ cựng chơi với trẻ, trong khi trẻ chơi cụ bao quỏt động viờn khuyến khớch trẻ chơi với đồ chơi nhẹ nhàng
*Kết thỳc giờ chơi: cụ cựng trẻ hỏt bài hỏt "Cất đồ chơi nhanh tay bạn nhộ" và nhắc trẻ cất đồ chơi cựng cụ gọn gàng lờn giỏ. 
Dạo chơi ngoài trời
* Bé xé lá cây
* Trũ chơi: Dung dăng dung dẻ
* Trũ chuyện về cỏc bạn của bé
 * Trũ chơi: Tìm bạn
* Dạo chơi sân trường 
* Trũ chơi: Búng trũn to
* Bé chơi với sỏi
*Trũ chơi: Lộn cầu vồng
* QS: Thời tiết
Trũ chơi: Dung dăng dung dẻ
Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời ...
Chơi - tập buổi chiều
* TC: Chi chi chành chành.
*Dạy trẻ chơi trò chơi mới: Chàocụ
*TC: Bắt bướm
* Chơi với giấy báo
* TC: Về đúng ghế
* Xếp ghế cho búp bê 
 * TC: Lộn cầu vồng.
* Giọng nói của bạn nào. 
* TC: Con bọ dừa
* Tập nói về bạn
Chơi tự chọn: Trẻ chơi tự chọn theo ý thớch.
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ 2 ngày 23 thỏng 09 năm 2013
- Chơi - tập cú chủ định: Tung bắt búng với cụ
- Dạo chơi ngoài trời: Bé xé lá cây
- Chơi - tập chiều: * TC: Chi chi chành chành.
 * Dạy trẻ chơi trò chơi mới: Chào cụ
I. MỤC ĐÍCH:
* Trẻ biết cỏch cầm búng và tung búng về phớa cụ.Biết cầm lỏ cõy xộ thành nhiều mảnh nhỏ.Trẻ nhớ được tờn trũ chơi, biết cỏch chơi trũ chơi : Cụ giỏo.
* Trẻ cầm búng bằng 2 tay, dựng sức của 2 tay nộm mạnh búng về phớa cụ và cú thể bắt được búng khi cụ tung cho trẻ. Phỏt triển đụi bàn tay khộo lộo cho trẻ. Trẻ chơi đỳng cỏch trũ chơi chào cụ.
* Trẻ cú ý thức tập luyện, hứng thỳ chơi cỏc trũ chơi đoàn kết vui vẻ.
II. CHUẨN BỊ :
+ 5, 6 quả búng, sõn tập sạch sẽ thoỏng mỏt.
+ Rổ đựng lỏ cõy.
+ Một số đồ chơi sặc sỡ phỏt ra õm thanh
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
Ghi chỳ
1. Chơi, tập cú chủ định:
- BTPTC: Thổi búng.
- VĐCB: Tung bắt búng với cụ	 - TCVĐ: Về đỳng nhà bạn trai, bạn gỏi.
a.HĐ1 : Khởi động: 
- Cho trẻ làm đoàn tàu đi vũng quanh sõn tập kết hợp đi cỏc kiểu như đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh
b.HĐ2 :Trọng động :
* BTPTC: Thổi búng.
+ ĐT1: Đưa 2 tay lờn cao, hạ tay xuống.
+ ĐT2: Ngồi xuống, đứng lờn.
+ ĐT3: Búng nẩy: Trẻ bật nhảy lờn cao. 
* VĐCB: Tung bắt búng với cụ
- Cụ giới thiệu bài tập : Hỏi trẻ xem cụ cú gỡ ?
+ Quả búng màu gỡ ?
+ Cụ mời 1 trẻ lờn tung bắt búng cựng cụ
+ Cụ làm mẫu lần 1: Khụng dựng lời.
+ Lần 2:Cụ kết hợp phõn tớch động tỏc : Cụ cầm búng bằng 2 tay, khi tung búng cho bạn cụ dựng sức mạnh của 2 tay tung thật mạnh về phớa bạn. sau đú bạn tung mạnh cho cụ dể cụ bắt .
+ Lần 3: Cụ túm tắt ý chớnh.
- Cụ gọi 1- 2 trẻ lờn làm thử ( nếu trẻ làm được cụ cho lần lượt trẻ lờn làm, nếu trẻ khụng làm được cụ núi lại cho trẻ hiểu )
- Cho trẻ thực hiện : ( cụ gọi lần lượt từng trẻ lờn thực hiện cựng cụ )
- Cụ gọi 1-2 trẻ tập tốt lờn tập lại và hỏi lại tờn vận động.
* TCVĐ : Tung búng
- Cụ thưởng cho mỗi trẻ 1 quả búng cho trẻ chơi trũ chơi tung búng
- Động viờn khuyến khớch trẻ chơi.
c. HĐ3 :Hồi tĩnh :
- Cụ cho trẻ làm chim bay nhẹ nhàng quanh sõn tập 1- 2 vũng.
* Nghe hát: Bóng tròn to
2. Dạo chơi ngoài trời : 
* HĐCMĐ: Bé xé lá cây
 - Cụ cho trẻ đi dạo chơi quanh sõn trường vừa đi vừa hỏt bài “ Trời nắng trời mưa”
- Cụ núi cho trẻ biết việc dạo chơi và tắm nắng vào buổi sỏng rất tốt cho sức khỏe.
- Hỏi trẻ xem sõn trường cú nhiều cõy khụng ?
- Cú nhiều lỏ rụng khụng ?
- Cụ cựng trẻ nhặt những chiếc lỏ rụng trờn sõn trường.
- Cụ chọn cho trẻ những chiếc lỏ cũn chơi được bỏ vào rổ. Sau đú cụ cựng trẻ ngồi dưới gốc cõy xộ những chiếc lỏ.
- Cụ cựng xộ với trẻ .Động viờn khuyến khớch trẻ xộ.
* Chơi vận động: Dung dăng dung dẻ
- Cụ cho trẻ chơi 2-3 lần.
* Chơi tự do :
- Cụ bao quỏt và cựng chơi với trẻ.
3. Chơi tập buổi chiều :
* TC: Chi chi chành chành
- Cụ giới thiệu cỏch chơi, sau đú chơi cựng trẻ. 
Cỏch chơi: cụ đọc lời thơ: 
Cụ vừa đọc lời thơ kết hợp với làm động tỏc minh họa.
Chi chi chành chành
Cỏi đanh thổi lửa
......................
Đúng xập cửa vào.
Sau đú cho trẻ chơi 3 – 4 lần.
* Chơi trũ chơi : Cụ giỏo
- Cụ mời 1 cụ giỏo ở lớp khỏc làm khỏch đến chơi. Cụ vào lớp chào cỏc chỏu và chơi cựng cỏc chỏu. Trong quỏ trỡnh chơi cụ luụn xưng tờn và hỏi tờn cỏc chỏu để cỏc chỏu núi tờn của mỡnh.
- Cụ cựng trẻ chơi 4 – 5 phỳt
* Chơi tự do:
Trẻ chơi theo ý thớch.
Cụ bao quỏt trẻ chơi và chơi cựng trẻ.
* Vệ sinh trả trẻ. 
- Trẻ làm theo yờu cầu của cụ.
Tập 3 lần
Tập 2 lần
Tập 2 lần
- Trẻ chỳ ý nhỡn
- Chỳ ý quan sỏt
- 1- 2 trẻ lờn tập
- Trẻ thực hiện 2-3 lần
- 1- 2 trẻ lờn tập 
- Trẻ chơi 2 – 3 phỳt
- Trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 quanh sõn tập
- Trẻ chỳ ý nghe và hưởng ứng cựng cụ
- Trẻ đi dạo và hỏt cựng cụ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhặt lỏ rụng cựng cụ
- Trẻ ngồi xộ lỏ
- Chơi vui vẻ
- Trẻ tự chơi với đồ chơi ngoài trời.
- Chỳ ý nghe
- Trẻ chơi 3-4 lần
- Trẻ chơi cựng cụ
- Trẻ chơi và chờ mẹ đún
Nhật ký – Đỏnh giỏ trẻ hàng ngày
.........................................
..............
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 3 ngày 24 thỏng 9 năm 2013
- Chơi, tập cú chủ định: Đồ dùng, đồ chơi trong lớp bé.
- Dạo chơi ngoài trời :.Trũ chuyện về cỏc bạn của bộ
- Chơi tập buổi chiều : * TC : Bắt bướm
 * Chơi với giấy báo 
I. Mục đớch:
* Trẻ biết tờn gọi, đặc điểm một số đồ chơi trong lớp bộ, biết được cụng dụng, cỏch chơi cỏc đồ chơi đú.Biết kể tờn cỏc bạn trong nhúm chơi, một số đồ chơi và trũ chơi mà cỏc bạn thường chơi.Biết cỏch chơi trũ chơi bắt bướm.Biết dựng tay dể xộ giấy ra thành nhiều mảnh nhỏ.
* Trẻ dựng cõu 4 - 5 từ để núi về đồ chơi trong lớp.Trả lời rừ ràng một số cõu hỏi của cụ. Rốn kỹ năng chơi khi tham gia trũ chơi cựng cỏc bạn.
* GD trẻ bảo vệ, giữ gỡn đồ dựng đồ chơi.Vui chơi đoàn kết khụng đỏnh, cấu cỏc bạn.
II. Chuẩn bị:
- Đồ chơi trong lớp : Bộ đồ chơi gia đỡnh, đồ chơi lắp ghộp, xếp hỡnh, vận động
- Một số đồ chơi nhỏ, nhẹ để trẻ chơi TC
- Một giỏ đựng đồ chơi
- Một con bướm cú que.
- Giấy bỏo cũ
III. Tiến hành:
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
Ghi chỳ
1.Chơi, tập cú chủ định
 NBTN : Đồ chơi của bộ
a. Hoạt động 1: Gõy hứng thỳ.
Cho trẻ hỏt : Bỳp bờ
Cụ trũ chuyện cựng trẻ về nội dung bài hỏt: Bài hỏt núi về ai ?
b. Hoạt động 2: NBTN
 Cụ cho trẻ quan sỏt lần lượt cỏc bộ đồ chơi của lớp.
+ Cỏi gỡ đõy ?
+ Cú màu gỡ ?....
+ Dựng dể làm gỡ ?
+ Con hóy lấy cho cụ đồ chơi dựng để cho em bộ ăn .
+ Đồ chơi này để chơi gỡ ? Chơi như thế nào ?
+ Con hóy lấy cho cụ đồ chơi xếp nhà ?
- Cụ cho nhiều trẻ được núi theo cỏc hỡnh thức : Tập thể, nhúm, cỏ nhõn.
+ Khi trẻ núi cụ kết hợp cho trẻ chơi với đồ chơi đú
Gd trẻ giữ gỡn đồ dựng, đồ chơi khi chơi xong cất đồ chơi gọn gàng đỳng nơi quy định.
* TC : “Tỡm đồ chơi”
- Cụ giấu đồ chơi ở nhiều nơi khỏc nhau trong phũng. Cụ nờu tờn đồ chơi cho trẻ đi tỡm đồ chơi đú.Núi tờn đồ chơi mà mỡnh vừa tỡm được
c. Hoạt động 3: Kết thỳc
- Cụ và trẻ cựng nhau đi tỡm nhiều đồ chơi mà trẻ thớch.
*Trò chơi: Mắt tinh tai thớnh
- Cụ cho trẻ tỡm những đồ chơi ở xung quanh lớp khi nghe cụ gọi tờn trũ chơi.
- Nghe tinh xem tiếng đồ chơi phỏt ra ở đõu
2. Dạo chơi ngoài trời
a.HĐ1 : TC : dung dăng dung dẻ
- Cụ cựng trẻ chơi 3 – 4 lần
b.HĐ1 : HĐCMĐ: Trũ chuyện về cỏc bạn của bộ
- Cụ cho trẻ đi dạo và núi cho trẻ biết tỏc dụng của việc tắm nắng và dạo chơi ngoài trời vào buổi sỏng.Cụ và trẻ cựng đọc bài thơ : Bạn mới “
- Cụ hỏi trẻ xem cỏc bạn của bộ tờn là gỡ ?
- Bạn trai hay bạn gỏi ?
- Con thường chơi trũ chơi gỡ với bạn ?
- Đồ chơi mà con và bạn thớch là đồ chơi gỡ?...
GD trẻ khi chơi cựng bạn phải đoàn kết khụng tranh dành đồ chơi với bạn
c. HĐ3 : Chơi tự do:
- Cụ giới thiệu cho trẻ những đồ chơi ngoài trời. Sau đú cho trẻ chơi. 
3.Chơi tập buổi chiều
* TC: Bắt bướm
- Cụ giơi thiệu cỏch chơi sau đú cho trẻ chơi cựng cụ 3 – 4 lần 
* Bộ chơi với giấy bỏo
- Cụ chuẩn bị một số tờ bỏo cũ cho trẻ quan sỏt và cho trẻ chơi vũ giấy, xộ giấy...
- Sau dú cụ hướng dẫn trẻ vo trũn tờ bỏo làm quả búng chơi nộm búng vào rổ.
* Chơi tự do:
Cụ bao quỏt và chơi cựng trẻ.
* Vệ sinh trả trẻ.
- Trẻ chỳ ý nghe và tham gia trũ chuyện cựng cụ.
- Trẻ chỳ ý trả lời cụ
- Trẻ chỳ ý nghe
- Trẻ trả lời và thực hiện cựng cụ.
- Trẻ tỡm và núi tờn đồ chơi
- Trẻ tỡm đồ chơi
- Trẻ chơi cựng cụ
- Chơi vui vẻ
- Trẻ đi dạo và chỳ ý nghe.
- Trả lời cụ
- Chỳ ý nghe
- Trẻ tự chọn đồ chơi và chơi theo ý thớch của mỡnh).
- Chơi vui vẻ
- Trẻ chơi vui vẻ
- Trẻ chơi đoàn kết
Nhật ký – Đỏnh giỏ trẻ hàng ngày
..........................................
..............
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
***************************************
Thứ 4 ngày 25 thỏng 9 năm 2013
- Chơi tập cú chủ định: Thơ: Giờ ăn.
- Dạo chơi ngoài trời: Dạo chơi sõn trường
- Chơi tập buổi chiều: Chơi T/C : “ Về đỳng ghế”.
 Xếp ghế cho bỳp bờ.
I. Mục đớch:
* Trẻ nhớ tờn bài thơ : Giờ ăn, thuộc và hiểu nội dung bài thơ: Đến giờ ăn cơm bộ cựng cỏc bạn ngồi vào bàn ăn, bộ khụng xụ đẩy bạn,bộ và cỏc bạn cựng lấy thỡa xỳc cơm ăn gọn gàng, khụng để cơm rơi vói.Trẻ biết tờn một số đồ chơi trờn sõn trường.Nhớ cỏch chơi trũ chơi về đỳng ghế, biết cỏch xếp những khối hỡnh tạo thành ghộ cho bỳp bờ. 
* Trẻ đọc to, rừ ràng, đọc đủ cỏc từ trong cõu thơ.Biết dựng lời núi núi tờn một số đồ chơi ngoài sõn trường.Rốn sự nhanh nhạy, phản ứng nhanh khi về đỳng ghế của mỡnh.Phỏt triển cỏc cơ nhỏ của bàn tay khi chơi xếp ghế cho bỳp bờ.
* Giỏo dục trẻ cú ý thức khi ngồi ăn cơm xỳc cơm bằng thỡa khụng làm cơm rơi vói.Vui chơi đoàn kết với bạn.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh họa bài thơ
- Hỡnh ảnh	
- Mỗi trẻ 1 ghế
- Đồ chơi xếp hỡnh	
- Một số đồ chơi phục vụ cho cỏc trũ chơi.
III. Tiến hành.
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
Ghi chỳ
1. Hoạt động cú chủ đớch
Thơ: Giờ ăn.
a. Hoạt động 1: Gõy hứng thỳ
- Cụ cho trẻ xem hỡnh ảnh cỏc bạn ngồi ăn cơm trờn mỏy vi tớnh. Trũ chuyện về cỏch ngồi ăn cơm.
b. Hoạt động 2: Vào bài
+ Cụ đọc lần 1 : Bằng lời diễn cảm
- Cụ giới thiệu tờn bài thơ, tờn tỏc giả.
+ Cụ đọc lần 2 : Kết hợp tranh minh hoạ.
 Cụ đọc cho trẻ nghe lần 2 kết hợp tranh minh hoạ
* Đàm thoại trớch dẫn nội dung bài thơ
- Cụ vừa đọc cho cỏc con nghe bài thơ gỡ?
- Đến giờ ăn cơm cỏc bạn làm gỡ ?
- Vào bàn ăn cú những gỡ ?
- Cỏc bạn xỳc như thế nào ?
- Làm thế nào để cơm khụng vói ra ngoài ?
- GD trẻ khi ngồi vào ăn cơm phải xỳc cơm bằng thỡa khụng để cơm rơi vói ra ngoài.
c. HĐ3 :Dạy trẻ đọc thơ
- Cụ cho cả lớp đọc cựng cụ 3-4 lần
- Cụ cho tổ, nhúm, cỏ nhõn trẻ đọc.
- Động viờn khuyến khớch trẻ đọc
- Chỳ ý sửa sai cho trẻ.
* Kết thỳc: 
Cụ cho trẻ nghe thơ trờn mỏy vi tớnh
* TC : Dung dăng dung dẻ
- Cụ cựng trẻ chơi 3 – 4 lần
2 .Dạo chơi ngoài trời:
a. HĐ1 : HĐCMĐ: Dạo chơi sõn trường
 - Cụ cho trẻ biết thời tiết ngày hụm nay như thế nào. Việc dạo chơi ngoài trời cú lợi cho sức khỏe.
- Cụ cựng trẻ hỏt : Khỳc hỏt dạo chơi và đi dạo quanh cỏc đồ chơi ngoài trời.
- Cụ giới thiệu cho trẻ biết tờn và cỏch chơi cỏc đồ chơi ngoài trời.
VD : + Đõy là đồ chơi gỡ ?
+ Cú màu gỡ ?
+ Cỏc con chơi đồ chơi này như thế nào ?
- Cụ tổng quỏt lại : Đõy là đồ chơi nhà búng vwafg cú cầu trượt, vừa cú nhà để chơi búng, cú nhiều đường đi trờn cao vỡ vậy khi chơi cỏc con khụng dược xụ đẩy nhau, phải nhẹ nhàng chơi nế khụng sẽ bị ngó đấy.
b. HĐ2 :TC: Búng trũn to.
- Cụ giới thiệu cho trẻ cỏch chơi, cụ cho trẻ chơi, 
c. Chơi tự do.
- Trong khi trẻ chơi cụ bao quỏt và chơi cựng trẻ.
3. Chơi tập buổi chiều:
* TC: Về đỳng ghế
- Cụ giới thiệu cỏch chơi : Cụ tặng cho mỗi trẻ 1 cỏi ghế, cụ cựng cỏc con đi xung quanh lớp khi cú hiệu lệnh tỡm ghế thỡ cỏc con về ngồi nhanh vào ghế của mỡnh.
- Cụ cựng trẻ chơi 3 – 4 lần.
* Xếp ghế cho bỳp bờ
Cụ giới thiệu bạn bỳp bờ đến thăm lớp mỡnh. Cỏc con cựng nhau xếp tặng bạn 1 chiếc ghế thật đẹp đẻ tặng bạn nhộ
- Cụ giới thiệu cỏc khối để xếp. Cụ xếp mẫu cho trẻ quan sỏt.
- Cụ vừa xếp vừa giải thớch cụ xếp khối vuụng màu đỏ làm thõn ghế, khối hỡnh chữ nhật xếp đằng sau sẽ tạo được 1 chiếc ghế xinh xắn.
- Cụ hỏi lại trẻ cụ đó xếp được cỏi gỡ, cụ xếp thõn ghế là khối gỡ và cú màu gỡ?
- Cụ phỏt khối cho trẻ xếp, trong khi trẻ xếp cụ bao quỏt và giỳp đỡ trẻ.
* Chơi tự do
 Trẻ chơi theo ý thớch
* Vệ sinh trả trẻ
- Trẻ trũ chuyện cựng cụ.
- Trẻ chỳ ý nghe cụ đọc.
- Trẻ chỳ ý nghe và trả lời cõu hỏi của cụ.
- Trẻ võng lời cụ
- Trẻ đọc.
- Trẻ chỳ ý.
- Trẻ chơi 3 - 4 lần.
- Trẻ đi dạo và chỳ ý nghe
- Trẻ trả lời cụ.
- Trẻ võng lời cụ
- Trẻ edxd
- Trẻ chơi vui vẻ
 - Trẻ chọn đồ chơi và chơi.
- Trẻ chơi 2- 3 lần.
- Trẻ chỳ ý.
- Trẻ chỳ ý cụ xếp mẫu.
- Trẻ chỳ ý.
- Trẻ trả lời cụ.
- Trẻ xếp.
- Trẻ chơi tự do với đồ chơi.
Nhật ký – Đỏnh giỏ trẻ hàng ngày
.........................................
..............
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*****************************************
Thứ 5 ngày 26 thỏng 9 năm 2013
- Chơi - tập cú chủ định : Dạy hỏt : Cựng mỳa vui
 TCÂN : Hóy lắng nghe
- Dạo chơi ngoài trời : Bộ chơi với sỏi
- Chơi – tập buổi chiều : TC : Giọng núi của bạn nào.
I. Mục đớch :
* Trẻ nhớ tờn bài hỏt : Cựng mỳa vui, thuộc và hỏt đỳng lời bài hỏt.Nhớ cỏch chơi TCÂN : Hóy lắng nghe.Trẻ chơi vui vẻ, biết cỏch xếp những viờn sỏi thành đồ chơi theo ý thớch. Nhận ra được giọng núi của bạn quen thuộc trong nhúm chơi.
* Trẻ hỏt rừ lời, thể hiện được vận động đơn giản theo bài hỏt cựng cụ.Đoỏn được tờn dụng cụ khi nghe õm thanh phỏt ra. Nhận ra đỳng giopngj núi của bạn vừa núi.
* GD trẻ vui chơi đoàn kết cựng bạn khụng tranh giành đồ chơi của bạn.
II. Chuẩn bị:
- Hỡnh ảnh về cỏc bạn cựng mỳa hỏt trờn mỏy vi tớnh.
- Một số dụng cụ õm nhạc : Sắc xụ, thanh gừ,đàn.
- Sỏi
- 1 mũ chúp kớn
III. Tiến hành.
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
Ghi chỳ
1. Chơi, tập cú chủ định:
Â.N
- Dạy hỏt : Cựng mỳa vui
- TCÂN : Hóy lắng nghe
a. Hoạt động 1: Dạy hỏt
- Cụ cựng trẻ xem hỡnh ảnh cỏc bạn cựng mỳa hỏt trờn mỏy vi tớnh.
- Hỏi trẻ xem cỏc bạn đang làm gỡ ?
- Cỏc con cú thớch mỳa hỏt như cỏc bạn khụng ?
 * Cụ hỏt mẫu:
+ L1: Cụ hỏt và giới thiệu tờn bài hỏt, tờn tỏc giả.
+ L2: Cụ khuyến khớch trẻ hỏt cựng cụ.
* Cho trẻ hỏt:
+ Cụ cho trẻ hỏt tập thể cựng cụ vài lần
+ Cụ cho trẻ hỏt theo tổ, nhúm, cỏ nhõn kết hợp với vận động nhẹ nhàng theo lời bài hỏt.
- Cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ .
- Động viờn khuyến khớch trẻ hỏt.
b. Hoạt động 2: TCÂN : Hóy lắng nghe
- Cụ gừ tiếng nhạc cụ ở chỗ kớn trẻ khụng nhỡn thấy.Sau đú cho cả lớp đoỏn xem đú lỏ tiếng nhạc cụ gỡ.
- Cụ cựng trẻ chơi 3 – 4 lần.
c. Hoạt động 3: Kết thỳc
- Cụ và trẻ hỏt lại bài : Cựng mỳa vui 1 lần
* TC : Dung dăng dung dẻ :Cụ cựng trẻ chơi 3 – 4 lần 2. Dạo chơi ngoài trời
- Cụ cho trẻ đi dạo quanh sõn trường vừa đi vừa trũ chuyện về thời