Kế hoạch lớp mầm - Chủ đề nhánh 1: Bé tên là gì

MỞ CHỦ ĐỀ:
Cho trẻ xem một số tranh ảnh, video, những hình ảnh ngộ nghĩnh về bạn trai bạn gái theo chủ đề.
Cô cùng trò chuyện với trẻ về cơ thể, các giác quan và chức năng của chúng
Cách chăm sóc và bảo vệ các giác quan
Đặt câu hỏi cho trẻ hứng thú trả lời và dẫn dắt trẻ vào các hoạt động của chủ đề
CHUẨN BỊ
-Tranh maãu veõ chaân dung baïn.
-Tranh maãu trang trí aùo.
-Tranh maãu veõ noùn tặng baïn.
-Ñóa nhaïc baøi “baïn coù bieát teân toâi, beù em taäp noùi, nuï cöôøi xinh, coø laû, muùa ñaøn, em laø hoa hoàng nhoû”
-Tranh veõ baïn trai, baïn gaùi, tranh veõ beù mang caëp ñi hoïc, tranh veõ beù ñang ngoài veõ, tranh veõ coâ giaùo chaêm soùc beù, tranh veõ ba meï chaêm soùc beù
-Tranh, powerpoint coù noäi dung truyeän “caäu beù muõi daøi”, “moãi ngöôøi moät vieäc”
-Tranh coù noäi dung baøi thô “coâ daïy”,
-Saùch truyeän veà chuû ñeà baûn thaân.
-Moät soá saùch, giaáy baùo, lon, chai loï, hoäp söõa, 
KẾ HOẠCH TUẦN
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: BÉ TÊN LÀ GÌ?
THỜI GIAN: (26/9- 21/10/2016)
Lĩnh vực phát triển
Số mục tiêu
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
Thể chất
2
Trẻ giữ được thăng bằng khi thực hiện một số vận động
Đi lên ván dốc
HĐCĐ
VĐCB: Đi lên ván dốc
16
Trẻ có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở.
- Tập luyện một số thói quen tốt về giữ gìn sức khoẻ
- Lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe
VS-DD:
- Trò chơi: Ai lau mặt sạch nhất.
- Bé đã biết cách giữ gìn vệ sinh thân thể, môi trường chưa?
11
- Trẻ biết tên một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh (thịt, cá, trứng, sữa, rau...). 
- Kể tên một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh (thịt, cá,trứng, sữa, rau...).
HĐG: Tìm hiểumột số thực phẩm quen thuộc.
Nhận thức
24
- Trẻ nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân.
 Giới thiệu tên , tuổi, giới tính của mình.
HĐCĐ:
PTNT: 
Trò chuyện về tên, tuổi, đặc điểm giới tính, tính cách, sở thích của trẻ.
TRÒ CHƠI: Tìm bạn thân
25
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, chức năng của các giác quan và bộ phận trên cơ thể con người 
- Tên gọi, đặc điểm, chức năng của các giác quan , các bộ phận và cách bảo vệ chúng
HĐNT:
Quan sát và tìm hiểu về các bộ phận, các giác quan trên cơ thể.
Trò chơi: Bịt mắt, bắt dê
34
- Trẻ biết đếm trên các đối tượng giống nhau và đếm đến 5.
- Đếm đến 3. Nhận biết nhóm có số lượng 3 và nhận biết chữ số 3
HĐCĐ:
Đếm đến 3 và nhận biết số 3.
Trò chơi: Kết bạn
Thẫm mĩ
68
- Trẻ bước đầu biết thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc và ngắm nhìn cảnh vật
- Thể hiện cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ điệu bộ khi nghe các bài hát theo chủ đề
HĐNT: 
Tập hát: Năm ngón tay ngoan, Múa cho mẹ xem.
73
- Trẻ biết vẽ các nét xiên và nét cong để tạo thành bức tranh đơn giản.
- Vẽ một số bộ phận còn thiếu trên cơ thể( tóc, tay, chân...)
- Vẽ các nét tiếp theo để hoàn thành một số vật dung: váy, mũ , nón.
HĐCĐ:
TẠO HÌNH:
- Tô màu quần áo, váy bé
- HĐG: Tô màu cái mũ.
Ngôn ngữ
48
- Trẻ Đọc thuộc thơ, ca dao, dồng dao
- Một số bài thơ, ca dao, đồng dao phù hợp với chủ đề
- Đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao
HĐCĐ : 
Thơ: Bé ơi
HĐNT:Bé với khuc đồng dao: Nu na nu nống.
44
- Trẻ lắng nghe, hiểu người khác nói và trả lời được câu hỏi của người đối thoại; nói đủ nghe, khơng nói lí nhí
- Trả lời và đặt câu hỏi: ai? Cái gì? Ơ đâu? Khi nào
- Nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh cho phép
MLMN: Bé học cách giao tiếp thông minh. 
43
- Trẻ hiểu được nghĩa một số từ khái quát gần gũi
- Các từ khái quát gần gũi: bộ phận, giác quan,..
HĐG: 
Góc phân vai: Trò chơi bác sỉ.
Tình cảm - xã hội
60
- Bước đầu trẻ biết biểu lộ cảm xúc, vui buồn, sợ hãi, tức giận.
- Biểu lộ cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, trò chơi...
- Dùng lời nói để biểu lộ cảm xúc của bản thân.
MLMN:
Gợi ý cho bé quan 
sát nét mặt của cô giáo và các bạn trong lớp.
58
- Trẻ nhận ra và bước đầu biết biểu lộ cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận. 
cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận
- Nhận ra một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận) qua cử chỉ, nét mặt, giọng nói, thơng qua xem tranh ảnh.
- Bộc lộ trạng thái, cảm xúc của bản thân qua trò chơi, vận động
- Dùng lời nói để biểu lộ cảm xúc của mình khi vui, buồn, tức giận, sợ hãi
MLMN:
Trò chơi bé vui bé buồn
Khuyến khích trẻ biểu lộ và nói lên cảm xúc của bản thân
KEÁ HOAÏCH TUAÀN
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: BÉ TÊN LÀ GÌ?
THỜI GIAN: (26/9- 21/10/2016)
THÁI ĐỘ
- Chaùu chuù yù, cùng bạn mình tham gia học tốt. 
- Chaùu bieát giöõ gìn, baûo veä cô theå sạch sẽ.
-Chuù yù laéng nghe khi coâ, baïn noùi, nói to không nói lí nhí 
KĨ NĂNG
- Luyeän kyõ naêng toâ maøu ñeàu vaø khoâng lem ra ngoaøi.
- Reøn luyeän söï kheùo leùo vaø phaùt trieån cô chaân cho khi đđi trên ván dốc.
- Reøn luyeän söï kheùo leùo vaø phaùt trieån cô chaân cho treû 
- Chaùu ñoïc to, roõ lôøi, maïch laïc vaø dieãn caûm.
KĨ NĂNG
- Luyeän kyõ naêng toâ maøu ñeàu vaø khoâng lem ra ngoaøi.(
Reøn luyeän trí nhôù, phaùt trieån tö duy.
Reøn luyeän söï kheùo leùo vaø phaùt trieån cô chaân cho treû.
Chaùu ñoïc to, roõ lôøi, maïch laïc vaø dieãn caûm.
KIẾN THỨC
Treû bieát töï giôùi thieäu veà baûn thaân cuûa mình : teân, tuoåi, giôùi tính, 
Chaùu hieåu noäi dung, thuoäc baøi thô
Treû bieát ñeám ñeán 3. Nhaän bieát chöõ soá 3 
- Chaùu bieát duøng caùc maøu saéc khaùc nhau ñeå toâ maøu aùo, quaàn, vaùy.
-- Treû bieát ñi leân vaùn doác.
KEÁ HOAÏCH TUAÀN
CHUÛ ÑEÀ NHAÙNH 1: BÉ TÊN GÌ?
Thời gian thực hiện: ( 26/9/2016– 30/9/2016)
THỜI GIAN
THỨ 2 (26/09)
THỨ 3 (27/09)
THỨ 4 (28/09)
THỨ 5 (29/09)
THỨ 6 (30/09)
ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG
Theo doõi beänh: tay chân miệng
Theå duïc saùng: (taäp theå duïc theo nhaïc)
Khôûi ñoäng: Ñi caùc kieåu chaân khaùc nhau xen keõ kieåu ñi bình thöôøng: Ñi baèng muõi baøn chaân, goùt chaân, caïnh baøn chaân; chaïy chaäm, nhanh. (1)
Troïng ñoäng: ÑT tay (hai tay dang ngang vaø ñöa veà phía tröôùc), ÑT chaân (naâng hai chaân vuoâng goùc), ÑT buïng (hai tay giô leân cao roài cuùi xuoáng chaïm vaøo ñaàu ngoùn chaân), ÑT löôøn (hai tay choáng hoâng quay qua beân traùi, beân phaûi), ÑT baät nhaûy (baät chuïm taùch chaân).
Hoài tónh: Hít thôû nheï nhaøng..
Sinh hoaït ñaàu giôø:Taäp haùt (70): hát tay thơm tay ngoan, trò chuyện về bản thân bé, chơi trò chơi kết bạn, trò chơi thể hiện cảm xúc trên mặt, nghe kể chuyện chiếc mũi dài(51)
CHỈ SỐ CẦN ĐẠT
(24); (68),(25) 
 (73) (16) 
(34), (44),(43)
(48),(11),(60)
(2),(58)
Mục đích - yêu cầu
PTNT: Trò chuyện về bản thân bé.
- Treû bieát töï giôùi thieäu veà baûn thaân cuûa mình : teân, tuổi,giôùi tính, (24)
- Rèn kỹ năng mạnh dạn tự tin, diễn đạt câu từ mạch lac.
- Giaùo duïc chaùu chuù yù tham gia hoïc toát.
PTTM: Tô màu quần áo, váy bé. 
- Chaùu bieát duøng caùc maøu saéc khaùc nhau ñeå toâ maøu aùo, quaàn, vaùy.
- Luyeän kyõ naêng toâ (hình rỗng) ñeàu màu vaø khoâng lem ra ngoaøi.(73)
- Chaùu bieát giöõ gìn, baûo veä cô theå sạch sẽ
PTNT: TOÁN
-Treû bieát ñeám ñeán 3. Nhaän bieát chöõ soá 3 (34)
-Reøn luyeän trí nhôù, phaùt trieån tö duy.
- Giaùo duïc beù chuù yù laéng nghe khi coâ, baïn noùi, nói to không nói lí nhí (44)
PTNN: Thơ : Bé ơi
Chaùu hieåu noäi dung, thuoäc baøi thô.(48)
- Chaùu ñoïc to, roõ lôøi, maïch laïc vaø dieãn caûm.
- Giaùo duïc chaùu bieát giöõ gìn veä sinh thaân theå saïch seõ vaø thöïc hieän ñuùng kó naêng veä sinh.
PTTC: Đi trên ván dốc.(2)
-- Treû bieát ñi leân vaùn doác.
- Reøn luyeän söï kheùo leùo vaø phaùt trieån cô chaân cho treû.
- Giaùo duïc treû chaêm taäp theå duïc ñeå baûo veâ söùc khoûe.
CHUẨN BỊ
- Hình ảnh bạn trai, bạn gái lô tô về trang phục của bạn trai , bạn gái . 
- Nhạc liên quan đến chủ đề
- Tranh maãu cuûa coâ (2 tranh).
- Bảng treo tranh.
- Ñóa nhaïc.
- Bàn ghế
- Bút sáp màu, vở tạo hình
Búp bê
Ly, muỗng
Nhaïc chuû ñeà
Baûng soá của bé
Thẻ dán hình tròn, 
Nhà chữ số vàchữ số 1,2,3
- Tranh laät, ñóa hình coù noäi dung baøi thô.
- Ñóa nhaïc
- Troáng laéc.
- Nhạc theo chủ ñề
- Daây vaûi chôi troø chôi
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ VÀ TRẺ
I. Ổn định
Haùt “Bạn có biết tên tôi”
- c/c coù bieát gì veà baûn thaân mình chöa?
- Khoâng bieát treân cô theå c/c coù nhöõng ñaëc ñieåm gì baây giôø mình cuøng tìm hiểu nha.
II Nội dung
* Hoạt động 1: Cháu xem đĩa về bạn trai, bạn gái:
- Cho chaùu xem hình aûnh baïn gaùi giôùi thieäu: teân, tuoåi, vaø sôû thích.
- Troø chôi:" Tìm bạn”. 
Cách chơi: Cô sẽ chọn 1 bạn trai bất kì đi tìm 1 bạn gái theo yêu cầu của cô.
Luật chơi: Bạn nào tìm sai thì sẽ bị phạt bò quanh vòng tròn.
* Hoạt động 2: Cháu giới thiệu về bản thân mình.
- Coâ söû duïng roái tay giaû tieáng baïn Tí goïi teân baïn naøo baïn ñoù seõ giôùi thieäu ñaëc ñieåm cuûa mình, coâ gôïi yù.
- Cho chaùu xem hình aûnh baïn Tí nhöôøng ñoà chôi cho baïn, baïn Tí bieát doã daønh baïn cuûa mình khi baïn ngaõ.
- GD c/c bieát yeâu thöông baïn, nhöôøng ñoà chôi cho baïn.
Thô: “Baïn môùi”
* Hoạt động 2: Troø chôi “ Ai Nói Giỏi"
- Cách chơi: cho bé ngồi vòng tròn, cả lớp hát 1 bài, vừa hát vừa chuyền bóng. Khi bài hát kết thúc bóng ở chỗ bạn nào thì bạn đó đứng lên tự giới thiệu về bản thân : tên, tuổi, giới tính.
- Luật chơi: Bạn nào không tự giới thiệu được về bản thân thì phải nhảy lò cò quanh lớp/ hát 1 bài..
- Coâbao quát và toå chöùc cho c/c chôi 2-3 lần
III- Kết thúc: 
Haùt: “Tay thôm tay ngoan”
I. Ổn định
.Haùt: “Cái mũi”
- Coâ troø chuyeän vôùi treû veà cô theå cuûa beù:
+ Bài hát vừa rồi nói về cái gì vậy các con?
+ Cô theå c/c coù nhöõng boä phaän naøo? Taùc duïng cuûa töøng boä phaän?
+Các con phải mặc cái gì để bảo vệ cơ thể sạch sẽ?
- GD cháu giữ gìn quần áo sạch sẽ, không bôi bẩn lên áo quần.
II. NỘI DUNG:
* Hoạt động 1: Quan sát mẫu – Cô làm mẫu:
- Coâ cho c/c quan saùt một soá aùo, quaàn, vaùy thaät vaø trò chuyện với trẻ.
- Saép ñeán sinh nhaät baïn Hương Trà roài, coâ vaø c/c cuøng toâ thaät nhieàu aùo, quaàn, vaùy ñeå taëng baïn nha.
- Coâ toâ maãu + giaûi thích: Coâ choïn maøu coâ thích, coâ toâ maøu vaø coâ baét ñaàu toâ di maøu ñeàu toâ töø ngoaøi vaøo trong, phoái hôïp nhieàu maøu saéc taïo cho quaàn, aùo vaø vaùy ñeïp hôn ñeå taëng baïn trong ngaøy sinh nhaät.
- Coâ cho trẻ xem tranh maãu quaàn, áo, vaùy đã được tô 1 maøu, gợi ý hỏi chaùu ñeå chaùu nhaän xeùt veà böùc tranh.
+ Quần áo được tô 1 màu nhìn có đẹp không các con?
+ Vậy mình phải mặc đồ có màu sắc như thế nào thì đẹp?
- Cho c/c xem tranh maãu thöù 2: aùo, quaàn, vaùy coù nhieàu maøu saéc vaø nhaän xeùt.
+ C/c thấy quần áo có nhiều màu sắc không?
+ Nhìn đẹp không các con? 
-->GD cháu giữ gìn quần áo sạch sẽ, không bôi bẩn lên áo quần.
* Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
Haùt: “Muùa cho meï xem” cho c/c vaøo baøn.
- Coâ nhaéc tö theá ngoài, caùch choïn maøu, caàm buùt maøu.
- Nhaéc lại kyõ naêng toâ maøu.
- Phát cho mỗi cháu 1 bức hình rỗng cho trẻ tô màu
- Coâ bao quaùt gôïi yù cho c/c toâ maøu.
* Hoạt động 3: Nhận xét, tuyên dương
- Cho trẻ chọn sản phẩm mà cháu thích nhất.
- Coâ tuyeân döông lôùp hoaøn thaønh saûn phaåm.
- Coâ nhaän xeùt 
III.KẾT THUÙC:
Chơi: “Röûa tay"
I. OÅn ñònh:
- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài " Cả nhà thương nhau" đi thành vòng tròn quanh cô
II. Noäi dung:
* Hoaït ñoäng1 : Ôn nhận biết nhóm số lượng 2
- Tình huống: Cô mới chuyển nhà còn thiếu nhiều đồ dùng. bây giờ c/c đi siêu thị sắm về cho Cô nhé!
- Cô yêu cầu bé sắm những đồ dùng có số lượng 2: bếp gas, khăn mặt, ly, chậu hoa,..
- Cho treû ñeám soá löôïng 2 
+ Có bao nhiêu cái bếp gas?
+ Bao nhiêu cái khăn mặt? 
+ Đố các con đây là số mấy?
Lớp đọc to số 2
* Hoạt động 2: Ñeám vaø nhaän bieát soá 3
- Ngoài những đồ vật đồ dùng trên c/c quan sát xem trong siêu thị còn có gì nữa nhé?
- Cô cho treû ñeám ñoà vaät như: muỗng, ly,..coù soá löôïng 3.
--> giáo dục trẻ; muỗng là đồ dùng trong gia đình, còn cái ly làm bằng thủy tinh nên khi sử dụng phải nhẹ nhàng, cẩn thận.
- Cô thấy lớp mình học rất giỏi nên cô sẽ mua cho lớp mình thêm một con búp bê nữa nhé? Vậy bây giờ có bao nhiêu con búp bê?
+ Bao nhiêu bộ đồ? 
+ Coù bao nhiêu đôi giày?
+ Còn ñaây cô coù gì? caùc soá gì neø? Beù haõy tìm giuùp coâ soá 3 nheù!
-Coâ khaùi quaùt laïi vaø giôùi thieäu cho treû veà soá 3.
+ Gắn 3 cái ly. cho trẻ đếm
- Cô yêu cầu trẻ gắn giống cô
+ 3 cái muỗng. cho trẻ đếm
- Cho treû ñeám xuoâi ñeám ngöôïc vaø ñaët soá töông öùng.
*Hoaït ñoäng 3: 
Troø chôi: " Về đúng nhà"
- Cách chơi: Cô đặt 3 ngôi nhà ở 3 góc trong lớp học có gắn chữ số từ 1 đến 3. Mỗi cháu cầm trên tay 1 thẻ có hình các chấm tròn từ 1 đến 3. Các cháu vừa đi vừa hát bài hát " Năm ngón tay ngoan". Khi nghe hiệu lệnh các cháu chạy nhanh về ngôi nhà có chữ số tương ứng với số chấm tròn.
- Luaät chôi: Bạn nào chạy về không đúng nhà sẽ bị phạt nhảy lò cò.
- Cho cháu chơi 2,3 lần sau đó đổi thẻ, đổi nhà 
3/ Keát thuùc
Hát : “ Tay thơm tay ngoan”
I. Ổn định
:Haùt:“Naøo chuùng ta cuøng taäp theå duïc”
- Mình vöøa laøm gì vaäy c/c?
- Treân cô theå c/c, ngoaøi ñoâi tay, chaân ñaàu coøn coù nhöõng boä phaän naøo?
II. Noäi dung:
* Hoạt động 1:Đọc thơ cho trẻ nghe:
- Coâ giôùi thieäu baøi thô: “Beù ôi”
- Coâ ñoïc thô laàn 1 minh hoïa tranh laät.
- Coâ giôùi thieäu teân baøi thô, taùc giaû, noäi dung cuûa baøi thô.
- Giảng giải nội dung bài thơ: Bài thơ khuyên răn các bạn nhỏ những điều tốt nên làm: đừng cho chân chạy sau lúc ăn no,nên rửa mặt, đánh răng, rửa tay...
Chôi: “Chaân chaïy”
- Coâ ñoïc thô laàn 2 + powerpoint minh hoïa baøi thô.
*Hoạt động 2: Đàm thoại nội dung bài thơ:
- Hoûi treû teân baøi thô, taùc giaû.
- Ñaøm thoaïi vôùi treû veà noäi dung baøi thô.
 + Baøi thô khuyeân c/c ñieàu gì?
 + Khi trôøi naéng thì phaûi laøm sao?
Chôi: “Veõ oâng trôøi”
 + Sau luùc aên no khoâng neân laøm gì?
+ Buoåi saùng thöùc daäy phaûi ntn?
+ Tröôùc moãi böõa aên phaûi laøm gì? 
- Coâ daïy cả lôùp ñoïc thô.
+ Môøi töøng toå ñoïc thô.
+ Môøi nhoùm bạn trai, nhóm bạn gái ñoïc thô.
+ Cho c/c ñoïc thô ñoái ñaùp.
+ Caù nhaân ñoïc thô.
Haùt: “Haõy xoay naøo”
* Hoạt động 3:Củng cố nội dung bài thơ
 - Troø chôi: Cho một chaùu laøm coâ giaùo caên daën hoïc troø giöõ gìn veä sinh thaân theå saïch seõ.
- GD c/c bieát khoâng neân laøm một soá vieäc seõ aûnh höôûng ñeán söùc khoûe..
III. KEÁT THUÙC: Haùt: “Bé khỏe bé ngoan”
I. Ổn định
- Trò chơi: " Chim Vành Khuyên"
- Coâ cho treû khôûi ñoäng theo nhaïc và chơi trò chơi cùng cô
II. Noäi dung:
* Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ tập với nhạc bài hát "Vui ñeán tröôøng" đi tham quan qua nhiều địa hình khác nhau để thực hiện các động tác như: nhón chân, khom người, bật cao, kiễng gót,..
-BTPTC:
+ Hô hấp: gà gáy
+ Ñoäng taùc tay (tay sang ngang, ñöa veà phía tröôùc)2l x 4n
+Động tác Bụng - lườn: Tay giang ngang, chống hông, nghiêng người qua phải, nghiêng người qua trái. (2l x 4n)
+ Động tác chân: một chân làm trụ, 1 chân gập lại và đưa cao lên phía trước.( 4l x 4n)
+ Động tác bật: Bật tách chụm chân. ( 2l x 4n)
- Coâ cho treû taäp trung veà ñoäi hình 2 haøng ngang ñöùng ñoái dieän nhau.
-VĐCB:
- Coâ giôùi thieäu vaän ñoäng cô baûn.
- Coâ thöïc hieän vaø giaûi thích: Hai tay buoâng xuoâi töï nhieân, 2 chaân ñöùng tröôùc vaïch xuaát phaùt. Khi coù hieäu leänh cuûa coâ thì maét nhìn thaúng,2 tay giang ngang giöõ thaêng baèng vaø ñi veà phía tröôùc,cöù theá ñi heát vaùn doác vaø böôùc xuoáng ñaát.
+Coâ môøi 1, 2 treû leân thöïc hieän (neáu treû laøm sai thì cô sủa sai và laøm maãu laïi)
+Cho treû thöïc hieän theo nhoùm, toå, caù nhaân.
- Khi treû thöïc hieän coâ quan saùt, bao quaùt vaø höôùng daãn treû.
Troø chôi vaän ñoäng: "Bòt maét baét deâ"
-Caùch chôi:môøi 1 treû leân bòt maét laïi,caùc baïn coøn laïi laøm Deâ,baïn bò bòt maét baét ñuoåi caùc baïn laøm deâ,khi baét ñöôïc ai,baïn bò bòt maét phaûi noùi ñöôïc teân cuûa ngöôøi bò baét,neáu ñuùng ngöôøi bò baét seõ phaûi thay theá cho ngöôøi bò bòt maét,neáu sai thì ngöôøi ñoù tieáp tuïc bò bòt maét
- Luaät chôi:Baïn naøo chaïy quaù vaïch keû quy ñònh cuûa coâ laøm baïn bòt maét khoâng baét ñöôïc thì seõ trôû thaønh ngöôøi bò bòt maét.
Cho treû chôi vaøi laàn
Cho treû vaän ñoäng nheï keát hôïp hít thôû nheï nhaøng.
III. Kết thúc:
- TCVĐ: "uống nước chanh"
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
HĐCCĐ:
Hoạt động 1: Trò chuyện về những hoạt động hằng ngày của trẻ (68)
- Cô vừa dắt trẻ đi vừa trò chuyện với trẻ
+Ở nhà các con làm những gì? kể tên cho cô và các bạn cùng nghe nào?
+ Ở lớp các con làm được gì nè? 
- Nhặt lá cây xếp hình bạn trai, bạn gái, quần áo,...
Hoạt động 2: TCVĐ:Bòt maét baét deâ” (25)
Caùch chôi: môøi 1 treû leân bòt maét laïi,caùc baïn coøn laïi laøm Deâ,baïn bò bòt maét baét ñuoåi caùc baïn laøm deâ,khi baét ñöôïc ai,baïn bò bòt maét phaûi noùi ñöôïc teân cuûa ngöôøi bò baét,neáu ñuùng ngöôøi bò baét seõ phaûi thay theá cho ngöôøi bò bòt maét, neáu sai thì ngöôøi ñoù tieáp tuïc bò bòt maét
Luaät chôi: bạn nào bị bịt mắt mà bắt được và đoán đúng tên bạn của mình thì bạn bị bắt đó sẽ bị bịt mắt thay cho bạn đã bắt được mình. 
Hoạt động 3: 
- Vui chơi tự do.
HĐCCĐ: Quan sát và tìm hiểu về bộ phận "tay"
Cho trẻ quan sát bộ phận đôi bàn tay trên cơ thể. Trò chuyện
+ Bàn tay có mấy ngón tay? cho trẻ đếm theo cô
+ Hai bàn tay có mấy ngón tay? Cho trẻ đếm theo cô
+ Công dụng của đôi bàn tay như thế nào?
Hoạt động 2:
TCVĐ:“ Keùo co”
- Caùch chôi: Chia treû laøm 2 ñoäi, moãi ñoäi caàm 1 ñaàu sôïi daây hoaëc 2 ngöôøi ñöùng ñaàu moãi ñoäi ñan tay vaøo nhau,khi coù hieäu leänh cuûa coâ moãi ñoäi keùo maïnh ñoäi kia veà phía mình,ñoäi naøo bò keùo sang beân kia vaïch möùc laø thua cuoäc
- Luaät chôi: ñoäi naøo tuoät tay hoaëc bò ngaõ laø thua cuoäc
*Hoạt động 3: 
-Vui chơi tự do.
HĐCCĐ:
Hoaït ñoäng 1: Troø chuyeän veà ñoâi tai cuûa beù
Cho treû chôi “traùn – cầm – tai” keát hôïp troø chuyeän
+ Caùc con sôø xem tai ôû ñaâu?
+ Moät ngöôøi coù maáy caùi tai?
+ Hai caùi tai, thì goïi laø gì?
+ Tai coù vai troø gì ñoái vôùi moãi ngöôøi chuùng ta?
+ Caùc con laøm gì ñeå baûo veä ñoâi tai cuûa mình?
Hoaït ñoäng 2:Dệt vải
-Luật chơi: Trẻ đẩy tay nhịp nhàng theo lời của bài thơ
-Cách chơi: Cho trẻ đứng thành từng đôi một, quay mặt vào nhau, hai bàn tay úp vào nhau đẩy từng tay một, một tay co một tay duỗi theo nhịp kéo cưa lừa xẻ, vừa đẩy vừa đọc lời ca.
Hoaït ñoäng 3:Chôi töï do.
HĐCCĐ: 
Hoạt động 1: Quan sát bạn trai, bạn gái.
Cho trẻ quan sát bạn trai và bạn gái .
-Đố các con tìm ra sự khác biệt giữa ban trai và bạn gái.
-Tóc bạn trai như thế nào so với bạn gái?
-Bộ đồ đồng phục của bạn trai có gì khác so với đồ bạn gái.
Hoạt động 2:
 TCVĐ “Đi siêu thị”(11)
-Cách chơi:
- Cho trẻ ngồi thành 2 đội. Khi nghe hiệu lệnh của cô thì hai bạn ngồi đầu hàng sẽ cầm giỏ va đi tìm mua đồ. Đội bạn trai sẽ mua cho cô mua trái cây cho cô nha. Đội bạn gái sẽ mua cho cô những loại thịt nha- - ---Luật chơi: đội nào mua đồ đúng và nhanh nhất, sẽ giành chiến thắng.
*Hoạt động 3: Trẻ chơi tự do với các đồ chơi trên sân trường.
HĐCCĐ: 
Hoạt động 1
Hoaït ñoäng 1: Haùt “ ñoâi deùp xinh”
Cho treû daïo chôi, keát hôïp daïy treû haùt baøi “ ñoâi deùp xinh”
Daïy treû hoïc thuoäc lôøi baøi haùt.
Coâ haùt cho treû nghe.
Cho treû haùt cuøng coâ cho ñeán khi treû thuoäc lôøi.
Troø chuyeän cuøng treû
+ Baøi haùt coù teân gì?
+ Deùp mang ôû ñaâu? Vì sao chuùng ta phaûi mang deùp?
Giaùo duïc treû khoâng mang deùp khi ñi ra ngoaøi ñeå baûo veä ñoâi chaân.
Hoaït ñoäng 2:Bòt maét baét baïn
-Caùch chôi:cho caû lôùp ngoài thaønh voøng troøn caàm tay nhau. Cho moät beù ra ñöùng trong voøng troøn vaø bòt maét ñi tìm baét baïn. Khi ñaõ baét ñöôïc baïn thì ñoaùn teân baïn ñoù.
-Luaät chôi: ñoaùn 3 laàn khoâng ñuùng teân baïn seõ bò nhaûy loø coø 1 voøng.
Hoaït ñoäng 3:
Chôi töï do
HOẠT ĐỘNG GÓC
Troïng taâm: goùc phaân vai: phoøng khaùm tai, muõi hoïng
+ Yeâu caàu: 
-Treû bieát tham gia goùc, theå hieän ñöôïc vai chôi.
- Bieát ñoùng baùc só khaùm tai, muõi, hoïng vaø beänh nhaân ñi khaùm beänh.
+ Chuaån bò: 
 Baøn gheá,ñoà baùc só, ñoà chôi baùc só.
+ Höôùng daãn:
Cho treû tham quan goùc chôi, giôùi thieäu goùc vaø ñoà duøng ñoà chôi goùc cho treû. 
 Phaân vai giuùp treû, giuùp treû theå hieän vai chôi phuø hôïp.
Gôï