Kế hoạch lớp nhà trẻ - Chủ đề: Động vật

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT
NHÀ TRẺ 2
Thời gian thực hiện: 5 tuần (Từ ngày 26/09 đến 28/10/2016 )
Lĩnh Vực
Mục Tiêu
Nội Dung
Hoạt động
1. Phát triển thể chất
Chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau.
Có nề nếp thói quen tốt trong ăn uống.
Có thói quen tốt trong sinh hoạt .
Trẻ giữ được thăng bằng trong hoạt động đi, chạy.
Trẻ nhanh nhẹn khéo léo khi thực hiện các vận động bò, trườn, trèo.
Các món ăn ở trường mầm non, giới thiệu tên món ăn và ích lợi của ăn uống đối với sức khỏe trẻ.
Tập xúc ăn, không làm đổ thức ăn, biết mời cô, mời bạn.
Ăn chín, uống chín; rửa tay trước khi ăn; lau mặt, lau miệng, uống nước sau khi ăn; vức rác đúng nơi quy định.
Đi trong đường hẹp có cầm vật trên tay
Chạy theo hướng thẳng
Đứng co một chân
Bật tại chỗ
Bật qua vạch kẻ
Cô trò chuyện, cho trẻ làm quen các món ăn trong trường mầm non, tên các món ăn.
Trẻ tập xúc ăn, mời cô, mời các bạn khi ăn.
Trẻ tập rửa tay bằng xà phòng.
* Thể dục 
Đi bước qua gậy kê cao
Chạy theo hướng thẳng
Đứng co một chân
Bật tại chỗ
Bật qua vạch kẻ
* TCVĐ:
Chơi bóng
Đi bắt bướm
Con vật nào biến mất
2. Phát triển nhận thức
Trẻ có thể nhận biết, phân biệt và gọi tên một số con vật nuôi trong nhà, con vật sống trong rừng, con vật sống dưới nước, côn trùng và một số loài chim
Biết chọn đúng hình tròn, hình vuông và tên gọi hình tròn, hình vuông.
Nhận biết được cá phía trước-sau/ trên dưới.
Biết được số lượng một và nhiều
Biết tư duy và cầm vật xếp thành chuồng gà
 Biết di màu tranh về các con vật.
Tên các loài động vật
Nơi sinh sống của các loài động vật
- Nhận biết phân biệt màu đỏ, xanh
- Biết tạo ra sản phẩm đơn giản theo ý thích.
Phân biệt hình tròn-hình vuông
Nhận biết và xác định được phía trước-phía sau và phía trên- phía dưới
Nhận biết – phân biệt một và nhiều
xếp chuồng gà
tô màu các con vật
* Khám phá khoa học
Trò chuyện về con mèo, con chó
Trò chuyện về con hổ,con gấu
Trò chuyện về con tôm, con cá, con cua
Trò chuyện về con ong , con bướm
Trò chuyện về một số loài chim
*Hoạt động với đồ vật
Xếp chuồng gà
Chơi với các khối hình màu đỏ, màu xanh và màu vàng
Chọn đồ chơi có dạng hình tròn
Xâu vòng các con vật
Xếp bàn ghế
 *Tạo hình
tô màu con gấu
tô màu con chim
3. Phát triển ngôn ngữ
-Nói được tên các con vật và nơi ở của các con vật 
Biết chào hỏi khi có khách đến lớp.
Biết đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3 -4 tiếng có nội dung về động vật
Biết kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần, có gợi ý có nội dung về động vật
Tên động vật, nơi sống , tiếng kêu và thức ăn
Chào hỏi khi có khách đến lớp.
 Đọc thơ, kể lại chuyện về động vật có nội dung ngắn với sự giúp đỡ của cô giáo.
Trẻ nói tên các con vật, nơi sống và tiếng kêu qua các hoạt động học, vui chơi, ngoài trời, hoạt động góc.
Tập cho trẻ chào hỏi khách đến lớp.
* Làm quen văn học:
Thơ: Chú gà con
Truyện: thỏ ngoan
Thơ : Con cá vàng
Truyện : chị ong dung cảm
Thơ : chim chích bông
4. GD phát triển thẩm mỹ
Biết hát một số bài hát về chủ đề động vật. Biết một số vận động đơn giản.
Biết di màu tranh về động vật
- Biết cầm bút để vẽ.
Hát đúng lời, vận động đơn giản theo giai điệu bài hát.
Biết tạo ra sản phẩm đơn giản theo ý thích.
 Sử dụng kỹ năng cầm bút để vẽ tạo ra sản phẩm của mình.
* Âm nhạc:
Con kiến con
Chú ếch con
Gà trống mèo con và cún con
* Tạo hình: 
xếp chuồng gà
tô màu con gấu
tô màu con cá
tô màu đàn bướm
tô màu con chim
5. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội
Trẻ có thể nói được tên các động vật và thể hiện tình cảm với chúng
Trẻ biết yêu thương, bảo vệ động vật. 
Biết cất đồ chơi sau khi chơi .
Nói được tên một số động vật và nơi sinh sống
Trẻ biết lợi ích của động vật đối với môi trường
Sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng ngăn nắp.
- Trò chơi chơi phân vai: Chơi với búp bê; Bế em; Cho em ăn; Nấu bột cho em.
- Trò chơi hoạt động với đồ vật: Xây vườn trường của bé.
- Trò chơi dân gian: dung dăng dung dẻ, mèo đuổi chuột, gà bới thóc