Thiết kế bài học lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Ngôi nhà gia đình - Hát, vận động: Nhà của tôi – Nhạc nước ngoài – Lời Thu Hiền - Nghe hát: Cho con – Trò chơi: Ngôi sao may mắn

I- Mục đích :

 1. Kiến thức:

 - Trẻ biết và nhớ tên bài hát, tên tác giả

 - Trẻ thuộc bài hát và biết kết hợp vận động múa theo bài hát.

 2. Kỹ năng:

 - Phát triển thính giác và khả năng nghe nhạc ở trẻ.

 - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc: Trẻ nói đúng, đủ câu

 - Phát triển kỹ năng vận động theo nhạc

 3. Thái độ:

 - Trẻ đoàn kết, hứng thú trong học tập

 - Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin. Trẻ biết yêu thương và vâng lời ông bà cha mẹ

 - Trẻ biết cất dọn đồ dùng về đúng nơi quy định

II- Chuẩn bị:

 + Đồ dùng của cô:

- Nhạc bài hát “ Nhà của tôi, Cả nhà thương nhau, Cho con, cháu yêu bà, múa cho mẹ xem. ”

- Máy tính, máy chiếu, Đàn

 + Đồ dùng của trẻ:

- Mỗi trẻ 1 dụng cụ âm nhạc: phách tre: 10 đôi, xắc xô: 10 cái, mõ loan : 10 cái.

 

doc5 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 775 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế bài học lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Ngôi nhà gia đình - Hát, vận động: Nhà của tôi – Nhạc nước ngoài – Lời Thu Hiền - Nghe hát: Cho con – Trò chơi: Ngôi sao may mắn, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN ÂM NHẠC
	Chủ đề : Gia đình
	Chủ đề nhánh: Ngôi nhà gia đình
Hát, vận động: Nhà của tôi – Nhạc nước ngoài – Lời Thu Hiền
Nghe hát : Cho con – Nhạc Phạm Trọng Cầu – Lời thơ Tuấn Dũng
 	Trò chơi: Ngôi sao may mắn
	Đối tượng: MGL (5 – 6 tuổi)
	Địa điểm : Trường Mn Thị Trấn Kim Tân
	Thời gian: 30 – 35 phút	 	
	Ngày dạy: 08/11/2016
	Người dạy: Nguyễn Thị Thoa
I- Mục đích :
 1. Kiến thức:
 - Trẻ biết và nhớ tên bài hát, tên tác giả 
 - Trẻ thuộc bài hát và biết kết hợp vận động múa theo bài hát.
 2. Kỹ năng:
 - Phát triển thính giác và khả năng nghe nhạc ở trẻ.
 - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc: Trẻ nói đúng, đủ câu
 - Phát triển kỹ năng vận động theo nhạc
 3. Thái độ:
 - Trẻ đoàn kết, hứng thú trong học tập
 - Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin. Trẻ biết yêu thương và vâng lời ông bà cha mẹ
 - Trẻ biết cất dọn đồ dùng về đúng nơi quy định
II- Chuẩn bị:
 + Đồ dùng của cô:
Nhạc bài hát “ Nhà của tôi, Cả nhà thương nhau, Cho con, cháu yêu bà, múa cho mẹ xem. ”
Máy tính, máy chiếu, Đàn 
 + Đồ dùng của trẻ: 
Mỗi trẻ 1 dụng cụ âm nhạc: phách tre: 10 đôi, xắc xô: 10 cái, mõ loan : 10 cái.
III- Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ xúm xít
Các bạn ơi nghe tin là lớp chúng mình rất chăm ngoan và hôm nay có rất đông các bác các cô đến đây để xem chúng mình học có ngoan và giỏi không đấy, vậy chúng mình cùng khoanh tay và chào các bác các cô nào.
Hôm nay cô sẽ kể cho các bạn nghe một câu chuyện rất đặc biệt mang tên: Chuyện về gia đình bé An.
 Cô kể chuyện: Trong một gia đình nhỏ có 3 người có bố, mẹ và bé An. Hàng ngày bố mẹ đưa An đến trường rồi bố mẹ lại đi làm, đến chiều bố mẹ lại đón An về cả gia đình lại quây quần vui vẻ bên nhau và mỗi lúc như vậy thì bé An lại cất cao giọng hát: 
“ Ngôi nhà đó rất gần gũi yêu thương 
 Ngôi nhà đó chính là nhà của tôi”.
Tiếng hát của bé An làm cho bầu không khí của gia đình trở nên vui vẻ, hạnh phúc hơn và cùng hòa vào giai điệu của bài hát “Nhà của tôi” nhạc nước ngoài – Lời Thu Hiền. Cô cũng như bé An rất yêu thích bài hát. Để các gia đình thể hiện thật tốt bài hát này xin mời các gia đình cùng xem và lắng nghe cô thể hiện trước nhé!. 
2.Vận động hát, múa: Nhà của tôi
Cô hát : (Cô hát kết hợp với nhạc )
Cô cho trẻ về ngồi hình chữ U	
Cô vừa hát cho các gia đình nghe bài hát gì? Do ai sáng tác? 
Cô hát : (Cô cho trẻ đứng dậy, cô và trẻ hát kết hợp nhún theo nhạc)
* Đàm thoại :
Cô vừa hát cho các gia đình nghe bài hát gì? Do ai sáng tác?
 - Bài hát nói về ai?
 - Các con còn gọi cô giáo là gì? Vì sao?
* Giới thiệu nội dung bài hát:. 
- Cô giáo chăm các con từ bữa ăn, giấc ngủ, dạy các con mọi điều yêu quý các con như con của mình nên các con phải làm gì để các cô vui lòng.
 Để cho bài hát này hay hơn nữa bây giờ cô sẽ hát kết hợp với múa minh họa theo lời bài hát .
Cô hát kết hợp với múa
Để có thể hát thật hay và múa thật đẹp bài hát này bây giờ cô sẽ hát và múa lại lần nữa nhé!
 Cô hát : (Cô hát kết hợp với múa)
 Cô cho cả lớp cùng hát và vận động với cô 
Cô khen trẻ
Bây giờ cô có một yêu cầu khó hơn, các bạn hãy đứng về thành 2 vòng tròn.
Cô cho trẻ hát kết hợp với múa theo nhac
 * Giáo dục trẻ: 
Các bạn ạ ai cũng có một gia đình, một ngôi nhà thân yêu của mình, vì vậy mà chúng ta phải biết bảo vệ, giữ gìn cho ngôi nhà của mình luôn sạch sẽ và gọn gàng. Mọi người trong gia đình phải biết yêu thương, chăm sóc và đoàn kết gắn bó với nhau nhé.
Sau một thời gian tập luyện rất siêng năng và bây giờ các gia đình đang rất là nóng lòng và phấn khởi muốn được thể hiện tài năng của mình rồi, vậy xin mời phần thể hiện của các gia đình nào! 
Cô cho lần lượt từng gia đình lên thể hiện (gia đình số 1, gia đình số 2, gia đình số 3) và cô đệm đàn theo giai điệu của bài hát.
Cô khen trẻ. 
Các bạn biết không kể từ đó các thành viên trong 3 gia đình đã lập nên một ban nhạc mang tên “ Anh em” các bạn hãy cùng đếm số thành viên của ban nhạc và xin mời nhóm múa lên cùng thể hiện với ban nhạc nào.
Cô cho ban nhạc và nhóm múa hát vận động
Cô khen trẻ
Sau khi được thưởng thức phần thể hiện của ban nhạc và nhóm múa, có rất nhiều thành viên của các gia đình muốn lên để giao lưu với nhau và thể hiện tài năng của mình, xin mời các thành viên nào (cô mời nhóm bạn trai và nhóm bạn gái). 
Cô mời trẻ lên và cùng hát múa với cô (cô giúp đỡ những trẻ còn nhút nhát)
Nhận xét, khen trẻ
Còn có một thành viên xuất sắc rất muốn lên đây và thể hiện tài năng của mình, xin mời sự xuất hiện của thành viên xuất sắc nào.
Cô cho trẻ hát múa
Các bạn ơi sau khi cùng cô tập luyện bài hát thì các bạn có ý tưởng nào khác để thể hiện bài hát này không?
 Cô cho trẻ đi theo vòng tròn và lấy dụng cụ âm nhạc
Cô cho trẻ hát kết hợp sử dụng dụng cụ
Cô cho trẻ cất đồ dùng.
 - Khen trẻ.
3. Nghe hát : Cho con
Các con ạ gia đình là nơi sinh ra ta ở đó có bố mẹ và những người thân yêu vẫn luôn bên cạnh chăm sóc và che chở cho chúng ta. Các bạn biết không, hôm nay gia đình bé An cũng có món quà muốn gửi tới cho các gia đình, đó là một bài hát đấy và các gia đình hãy cùng lắng nghe xem đây là giai điệu của bài hát gì nhé ! 
Cô hát: ( Cô hát kết hợp với nhạc)
Cô vừa hát cho các gia đình nghe bài hát gì? Do ai sáng tác? 
Để cho bài hát này hay hơn bay giờ tôi sẽ hát kết hợp với múa minh họa theo lời bài hát đấy
Cô hát: (Cô hát kết hợp với múa) 
Cô vừa hát kết hợp với múa cho các gia đình nghe bài hát gì? Do ai sáng tác? 
* Giới thiệu nội dung bài hát:
Bài hát nói về tình cảm của những người thân yêu trong gia đình, đó là tình yêu thương của bố mẹ đối với con cái, nó như là những lá chắn sẽ che chở cho con trong suốt cuộc đời. Dù sau này con có khôn lớn có đi đâu cũng không bao giờ quên được công ơn của cha mẹ. 
* Giáo dục trẻ: Phải biết quan tâm, yêu thương và chăm sóc những người thân trong gia đình.
 Xin mời các gia đình hãy cùng đứng lên và thể hiện bài hát này với cô nào!
Cô cho trẻ hát và múa theo nhạc bài hát
Các bạn ạ gia đình bé An rất vui mừng vì các bạn đã chăm chỉ và biết nghe lời của bố mẹ và quyết định sẽ giành tặng cho các bạn một trò chơi mang tên : Ngôi sao may mắn
4. Trò chơi : Ngôi sao may mắn
- Giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi: Cô có 3 ngôi sao đánh số 1,2,3 tương ứng với 3 màu đỏ, xanh, vàng, mỗi ngôi sao có chứa giai điệu các bài hát. Yêu cầu mỗi gia đình hãy cử một thành viên lên và chọn cho mình 1 ngôi sao quan trọng nhất là các gia đình sau khi chọn ngôi sao nào phải hát đúng giai điệu bài hát đó. 
Luật chơi : Nếu gia đình nào không hát được bài hát thì quyền trả lời sẽ chuyển sang cho gia đình bạn.
Cô cho mỗi gia đình chơi 1- 2 lần.
* Kết thúc:
Nhận xét khen ngợi trẻ.
Trẻ chăm chú lắng nghe 
Trẻ nhìn theo cô
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ lắng nghe 
Trẻ lắng nghe
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ nghe cô hát và hát theo cô
Trẻ lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô
Trẻ lắng nghe
 Trẻ lắng nghe
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ hát và vận động theo cô
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe 
Trẻ vận động theo nhạc
Trẻ lắng nghe
Trẻ vận động
Trẻ lắng nghe
Trẻ vận động
Trẻ vận động
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ thực hiện ý tưởng của bạn
Trẻ cất dụng cụ
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe 
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe và vận động cùng cô
Trẻ lắng nghe
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi
Trẻ lắng nghe và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động
 khác. 

File đính kèm:

  • doclinh_vuc_pttm.doc
Giáo Án Liên Quan