Thiết kế bài soạn lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triễn thẩm mỹ dạy - Vận động bài hát “cháu hát về đảo xa” - Nghe hát: Khúc hát từ đảo xa (theo làn điệu dân ca cây trúc xinh) - Trò chơi: Âm vang từ biển đảo

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ hát thuộc bài hát “Cháu hát về đảo xa” sáng tác Trần Xuân Tiên với sắc thái âm nhạc tình cảm tha thiết. Trẻ thực hiện được các động tác minh họa phù hợp với âm nhạc và nội dung bài hát “Cháu hát về đảo xa”.

- Trẻ được nghe bài hát “ Khúc hát từ đảo xa” viết lời mới theo làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninh “ Cây trúc xinh” với giai điệu âm nhạc tha thiết trữ tình.

- Biết cách chơi và chơi được trò chơi “Âm vang từ biển đảo”.

2. Kỹ năng:

- Phát triển sự sáng tạo, rèn luyện cho trẻ kĩ năng mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn.

- Phát triển kỹ năng cảm thụ âm nhạc: Phát triển tai nghe và kĩ năng xướng âm theo cao độ nốt nhạc.

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ tình cảm yêu thương, quý trọng và biết ơn những người chiến sĩ nơi đảo xa.

 

docx4 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 3020 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế bài soạn lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triễn thẩm mỹ dạy - Vận động bài hát “cháu hát về đảo xa” - Nghe hát: Khúc hát từ đảo xa (theo làn điệu dân ca cây trúc xinh) - Trò chơi: Âm vang từ biển đảo, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN DẠY MẪU
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỄN THẨM MỸ
ĐỘ TUỔI: MẪU GIÁO LỚN
NGƯỜI DẠY: HOÀNG THỊ HẰNG
MÔN : ÂM NHẠC
ĐỀ TÀI:
Nội dung trọng tâm: Dạy vận động bài hát “Cháu hát về đảo xa”
Nội dung kết hợp: 
Nghe hát: Khúc hát từ đảo xa (theo làn điệu dân ca Cây trúc xinh) 
Trò chơi: Âm vang từ biển đảo
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ hát thuộc bài hát “Cháu hát về đảo xa” sáng tác Trần Xuân Tiên với sắc thái âm nhạc tình cảm tha thiết. Trẻ thực hiện được các động tác minh họa phù hợp với âm nhạc và nội dung bài hát “Cháu hát về đảo xa”.
- Trẻ được nghe bài hát “ Khúc hát từ đảo xa” viết lời mới theo làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninh “ Cây trúc xinh” với giai điệu âm nhạc tha thiết trữ tình.
- Biết cách chơi và chơi được trò chơi “Âm vang từ biển đảo”.
2. Kỹ năng:
- Phát triển sự sáng tạo, rèn luyện cho trẻ kĩ năng mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn.
- Phát triển kỹ năng cảm thụ âm nhạc: Phát triển tai nghe và kĩ năng xướng âm theo cao độ nốt nhạc.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ tình cảm yêu thương, quý trọng và biết ơn những người chiến sĩ nơi đảo xa.
II. Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô
Đồ dùng của trẻ
- Nhạc các bài hát: Cháu hát về đảo xa (có lời, không lời)
- Nhạc độc tấu sáo trúc “Cây trúc xinh”
- Nhạc beat: Cây trúc xinh
- Nhạc nền ảo thuật
- Nhạc bài hát “ Gần lắm trường sa”
- PowerPoint hình ảnh gửi thư
- Video âm thanh tiếng con Ốc u
- Đội hình cho trẻ biểu diễn
- Đàn Occgan
- Bức tranh vẽ hình ảnh chú bộ đội hải quân.
- Nội dung lá thư.
- Trang phục đầy đủ,đẹp cho trẻ
- Mỗi trẻ trai 1 lá cờ vui, trẻ gái 1 bó hoa.
III. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định: Gây hứng thú (2-3p)
-> Cho trẻ ngồi hình cánh cung. Cô trò chuyện cùng trẻ:
 - Cô có một món quà dành tặng cho lớp mình.
-> Cô đưa bức tranh “Chú hải quân” ra hỏi trẻ:
- Bức tranh có hình ảnh về ai?
- Chú bộ đội hải quân đóng quân ở đâu? Chú làm nhiệm vụ gì?
- Và còn có 1 điều bí ẩn trong bức tranh này đấy! Các con hãy quan sát nhé!
-> Cô làm ảo thuật cho xuất hiện bức thư. 
- Cô đọc bức thư : Các cháu mẫu giáo lớp D5 thân yêu. Các chú rất vui mừng khi nghe tin các cháu học rất giỏi, và hôm nay được rất nhiều các cô giáo đến thăm lớp và dự giờ. Các cháu hãy cố gắng chăm ngoan, học giỏi luôn nghe lời ông bà cha mẹ và xứng đáng với niềm tin của các chú nơi hải đảo xa xôi đang ngày đêm canh gác để luôn giữ bình yên cho các cháu. Chúc các cháu một năm học mới gặt hái nhiều thành công. 
Thân ái chào các cháu!
- Các con thấy các chú có tình cảm như thế nào với các con? Để đáp lại tình cảm đó các con sẽ làm gì?
- Và món quà đó là gì nào?
- Vậy bài hát chúng ta sẽ hát tặng các chú là bài hát gì?
2. Nội dung: 
2.1. Dạy vận đông bài “Cháu hát về đảo xa” (17-20 p)
- Vậy chúng ta cùng cất vang lời bài hát nào!
+> Cô và trẻ hát 1 lần
- Bài hát sẽ hay hơn, tình cảm hơn khi chúng ta kết hợp với những động tác vận động. Vậy bạn nào có cách vận động cho bài hát này nào?
+> Cho 3 trẻ lên vận động theo sáng tạo của trẻ: Cô chọn 1 cách vận động phù hợp để giới thiệu cho cả lớp vận động.
+> Cả lớp vận động 1 lần
+> Các tổ nhóm vận động: Nhóm bạn trai, bạn gái, cá nhân vận động ( với các đội hình khác nhau) 
+> Cả lớp vận động lại 1 lần nữa (Biểu diễn với cờ và hoa)
- Chúng mình vừa hát và biểu diễn bài hát gì? 
- Các con biết không? Ở hải đảo xa xôi âm thanh các chú thường xuyên nghe thấy là tiếng sóng vỗ, tiếng còi tàu, tiếng của những chú chim hải âu bay lượn và còn một âm thanh đặc biệt nữa, các con có muốn biết đó là âm thanh gì không? Chúng mình cùng lắng nghe nhé!
-> Cho trẻ nghe 1 đoạn video âm thanh con Ốc u.
- Các con vừa nghe âm thanh của con gì? Chúng mình có muốn bắt chước âm thanh của những chú ốc này không?
- Từ âm thanh đó cô sẽ tổ chức cho các con 1 trò chơi có tên “Âm vang từ biển đảo”
2.2. Trò chơi vận động: Âm vang từ biển đảo(5-6 p)
+> Cô nêu cách chơi: Cô sẽ cho các con bắt chước cao độ âm thanh của chú ốc biển trên các nốt phím đàn. Cô đánh đàn các con lắng nghe sau đó xướng âm cho đúng cao độ nhé!
- Cô xướng âm mẫu cho trẻ nghe
- Cho trẻ thực hiện
+> Lần 1: Cho trẻ xương âm theo cao độ của tiếng đàn
+> Lần 2: Cho trẻ vừa xướng âm vừa chuyển động cơ thể theo cao độ.
2.3. Nghe hát: Khúc hát từ đảo xa (5-6 p)
- Các con rất giỏi, không chỉ hát và biểu diễn rất hay mà còn bắt chước được âm thanh từ biển đảo các chú bộ độ hải quân hết sức khen ngợi các con và đã gửi tặng cho các con một món quà, các con hãy quan sát xem món quà đó là gì nhé ?
- Đố các con cây sáo được làm từ chất liệu gì?
- Các con có muốn nghe âm thanh của cây sáo trúc không?
- Chúng mình cùng lắng nghe nhé!
-> Cô cho trẻ nghe giai điệu độc tấu sáo trúc làn điệu “Cây trúc xinh”
- Các con vừa được nghe âm thanh tiếng sáo trúc qua giai điệu bài hát gì?
- Bằng tình cảm của mình dành cho các chú, cô đã viết lời mới dựa trên làn điệu dân ca Cây trúc xinh hôm nay cô muốn dành tặng cho các chú bộ đội nơi đảo xa. Các con cùng lắng nghe nghé!
+> Cô hát cho trẻ nghe 2 lần
+> Cô biếu diễn cho trẻ: Khuyễn khích trẻ hưởng ứng theo cô.
3.3. Kết thúc: (1-2p)
- Các con đã hát và biểu diễn rất hay bài hát “ Cháu hát về đảo xa” bây giờ cô cháu mình cùng xem lại và gửi tặng cho các chú nhé!
-> Cho trẻ xem đoạn video mà trẻ vừa thực hiện.
- Và món quà cô cháu mình đã chuẩn bị xong bây giờ cô cháu mình cùng gửi thư cho các chú nhé!
- Trẻ chú ý quan sát
- Chú bộ đội hải quân.
- Ở đảo xa. Canh giữ biển đảo quê hương.
- Lắng nghe
- Yêu thương và quan tâm
- Tặng quà cho các chú
- Hát múa tặng các chú.
- Cháu hát về đảo xa của tác giả Trần Xuân Tiên.
- Cả lớp hát
- 3 trẻ lên vận động theo sáng tạo của trẻ.
- Cả lớp vận động
- Tổ, nhóm, cá nhân vận động
- Cả lớp biểu diễn lại.
- Con ốc
- Lắng nghe
- Chú ý
- Trẻ chơi 3-4 lần
- Lắng nghe
- Trẻ trả lời theo hiểu biết.
- Lắng nghe
- Bài hát: Cây trúc xinh
- Lắng nghe
- Hướng ứng cùng cô
- Trẻ xem lại video
- Vâng ạ!
Trường sa ngày 16/10/2016
Các cháu mẫu giáo lớp D5 thân yêu.
Các chú rất vui mừng khi nghe tin các cháu học rất giỏi, và hôm nay được rất nhiều các cô giáo đến thăm lớp và dự giờ nữa. Các cháu hãy cố gắng chăm ngoan, học giỏi luôn nghe lời ông bà cha mẹ và xứng đáng với niềm tin của các chú nơi hải đảo xa xôi đang ngày đêm canh gác để luôn giữ bình yên cho các cháu. Chúc các cháu một năm học mới gặt hái nhiều thành công. 
Thân ái chào các cháu!

File đính kèm:

  • docxgiao_an_day_mau_am_nhac_hay.docx
Giáo Án Liên Quan