Thiết kế giáo án lớp Lá - Dạy hát: Lớn lên cháu lái máy cày - Trò chơi âm nhạc: Đôi tay xinh - Nghe hát: Tía má em

THỨ BA, NGÀY 22 THÁNG 11 NĂM 2016
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 ĐÓN TRẺ, TRÒ CHUYỆN, ĐIỂM DANH
 HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH 
Lĩnh vực giáo dục phát triển thẩm mỹ 
Giáo dục âm nhạc
Dạy hát: Lớn lên cháu lái máy cày 
TCAN: Đôi Tay Xinh
Nghe hát: Tía má em
I: Mục đích yêu cầu 
-Kiến thức Trẻ thuộc bài hát, hát nhịp nhàng theo cô. Hiểu nội dung bài hát vận động theo cô nhịp nhàng
- Kỹ năng: Rèn luyện khả năng nhanh nhẹn của trẻ Phát triển tai nghe, phân biệt được âm thanh, tiết tấu của nhạc cụ. Ôn lại một số bài hát trong chủ đề và vận động theo bài hát
 -Thái độp: Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng các cô chú nông dân
II: Chuẩn bị
- Cô: nhạc bài hát, lớn lên cháu lái máy cày, tìa má em máy nghe nhạc
III/ Tổ chức hoạt động 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú
- Đọc “ Ước mơ của Tý ”
Bạn nhỏ trong bài thơ ước mơ làm nghề gì?
- Mỗi một nghề điều quan trọng điều có ý nghĩa như nhau. Có 1 bạn nhỏ ước mơ được làm nông dân làm ra hạt thốc, hạt gạo cho chúng ta ăn. Để xem bạn nhỏ đó ước mơ thể nào Hôm nay cô dạy con bài hát Lớn lên cháu lái máy cày của nhạc sĩ do Kim Hửu sáng tác nhé! 
- Cô hát lần 1:
- Hát lần 2: Bạn nhỏ nhìn cày máy cày thay con trâu. Máy cày cày nhanh và sâu mùa về nhiều lúa bạn nhỏ rất thích, yêu mếm quê hương lớn lên bạn sẽ lái máy cày
Cả lớp hát
Tổ lần lượt hát
Nhóm lần lượt hát
Vài cá nhân hát
Đàm thoại:
Cô vừa cho con hát bài hát gì?
Bài hát do ai sáng tác?
Hoạt động 2:Trò chơi đôi tai xinh
 Luật chơi: Trẻ đoán đúng âm thanh của nhạc cụ, đúng bài hát, tiết tấu thì sẻ được thưởng. Nếu đoán sai thì ra ngoài một lần chơi.
Cách chơi: Cô mời một trẻ A lên đội mũ chóp kín mắt và cô chỉ định một trẻ B lên chọn nhạc cụ gõ và hát. Khi trẻ B hát và gõ xong về chổ ngồi, cô mời trẻ A đoán xem đó trẻ B vừa hát bài gì, sử dụng nhạc cụ gì và gõ theo tiết tấu gì; nếu trẻ B đoán đúng thì sẻ được khen; đoán sai thì sẻ ra ngoài một lần chơi.
- Cô chọn trẻ xung phong lên làm động tác vận động ( hoặc múa ), bài hát mà trẻ B vừa hát.
Hoạt động 3: Nghe hát Tía má
Tiếp theo cô cho con nghe bài hát Tía má em do Văn Lương sáng tác
Cô hát lấn 1
Nội dung: Ba mẹ bạn đều là nông dân, bạn vui ca hát trên cánh đồng lúa trong những đêm trăng sáng 
Cô hát lần 2 
Cô vừa cho con nghe bài hát gì?
Bài hát do ai sáng tác
Nhận xét – tuyên dương 
THỨ NĂM, NGÀY 24 THÁNG 11 NĂM 2016
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 12
Chủ đề chính: Bé thích nghề gì?
Chủ đề nhánh 3:	 Bác nông dân
Thời gian: 	Từ ngày 21 – 11 đến 25 - 11 năm 2016
 Thứ
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
Chơi
TD Sáng
Trò chuyện Con biết được gì về nghề nông ? sản phẩm của nghề nông là gì
Thể dục sáng: Tập với bài hát  «Cháu yêu cô chú công nhân »
Hô hấp 3 tay 3 chân 1, bụng 3, bật 2
Hoạt động học
GDPTTC
Thể dục 
Ném xa bằng 2 tay (CS 3)
Trò chơi vận động «Ném bóng vào giỏ»
GDPTNT
MTXQ
Bác nông dân
(CS98)
GDPTTM
GDAN
Hát: Lớn lên cháu lái máy cày (CS99)
Nghe: Tía má em 
TCAN: Đôi tai xinh
GDPTNT
LQVT
Tách gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 7
(CS 105)
GDPTNN
LQVH
Thơ Hạt gạo làng ta
(CS64)
Chơi, hoạt động
ở các góc
Góc xây dựng: Xây dựng cánh đồng lúa (CS 98)
Góc phân vai: Cô giáo, bác sĩ, bán hàng (CS 98)
Góc nghệ thuật: hát, vẽ, cắt dán theo chủ đề Bé thích nghề gì 
Góc học tập: xem sách, tranh ảnh, ghép hình về nghề ngiệp, tô viết chữ cái, chữ số đã học (Chỉ số 91,104) 
Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh, tưới rau
Góc thể chất: cháu chơi ném bóng vào rỗ, chơi xếp hình
Chơi ngoài trời
Quan sát khu vận động, dân gian 
Làm thí nghiệm các chất tan, không tan
 Hoạt động lao động: Vệ sinh lớp học
 Quan sát vườn hoa
Hoạt động lao động Vệ sinh đồ chơi ở các góc
*Trò chơi: 
Chơi tự do ở khu vận đông, khu dân gian 
“Người đưa thư”
Trò chơi “Xem tranh gọi tên dụng của nghề 
Lộn cầu vồng 
Tung bóng
Chơi, hoạt động theo ý thích
GDPTNT
MTXQ
Bác nông dân
GDPTTM
GDAN
Hát: Lớn lên cháu lái máy cày (CS99)
Trò chơi:
Đâu lưng kẹp bóng
GDPTNN
LQVH
Dạy trẻ đọc Thơ Hạt gạo làng ta
GDPTNN
Cho trẻ tập tô chữ cái u – ư (in mờ) 
Nêu gương
Cả lớp hát bài hoa bé ngoan
Cô nhắc lại 3 tiêu chuẩn bé ngoan
Nhận xét cháu đạt 2 hoa chấm vào sổ bé ngoan
- Động viên cháu chưa ngoan
Trả trẻ
-Dọn dẹp đồ chơi.
-Chuẩn bị đồ dùng cá nhân, ra về.
 TTCM GVCN
 Lê Thị Ngọc Vĩ Phạm Thị Phương Thảo 
KẾ HOẠCH TUẦN 12:	 
KẾ HOẠCH HÀNG NGÀY
THỨ HAI NGÀY 21 THÁNG 11 NĂM 2016
HỌP MẶT ĐÓN TRẺ
BUỔI SÁNG
ĐÓN TRẺ: Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ xếp dép, cặp lên kệ, kiểm mang khăn của trẻ. 
 - Trò chuyện: Bạn nào biết về nghề dạy học
- Đọc tiêu chuẩn bé ngoan 
 Đi học đều đúng giờ có mang khăn tay đầy đủ
 Chú ý trong giờ học giơ tay phát biểu to
 Giờ vui chơi không gây ồn ào mất trật tự lấy và cất đồ chơi đúng nơi qui định.
 - Điểm danh 
 THỂ DỤC BUỔI SÁNG: 
Tập với bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
I/Mục đích yêu cầu:
	Cháu tập đều đúng động tác
II/ Chuẩn bị:
	Sân rộng sạch
III/Tổ chức hoạt động: 	
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Khởi động:
	Cho cháu khởi động vòng tròn, đi kiễng hân,đi bằng gót chân, đi thường tập động tác hô hấp 3 (2 lần)
2/ Trọng động: Bài tập phát triển chung:
 “Chú công nhân xây nhà cao tầng, Cô công nhân dệt may áo mới, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân”
ĐT tay 3: Tay đưa ngang (Gập khuỷu tay) . ngón tay chạm vai
TTCB: Đứng khép chân tay để dọc thân
 + Nhịp 1:Bước chân trái ra trước 1 bước, chân phải kiểng gót, tay đưa ngang, trước lòng bàn tay ngữa 
 +Nhịp 2: Gập khuỷu tay (Ngón tay chạm vai).
 +Nhịp 3:Như nhịp 1.
 +Nhịp 4:Về TTCB.
 +Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như trên. (đổi chân)
“Chú công nhân xây nhà cao tầng, Cô công nhân dệt may áo mới, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân”
ĐT chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục
TTCB: Đứng thẳng tay thả xuôi
 +Nhịp 1:Hai tay đưa ngang, lòng bàn tay ngửa
 +Nhịp 2:Ngồi xổm. Hai tay đưa ra trước, lòng bàn tay sấp
 +Nhịp 3:Như nhịp 1
 +Nhịp 4:Vế TTCB
 +Nhịp 5, 6, 7, 8: Thực hiện như trên
“Chú công nhân xây nhà cao tầng, Cô công nhân dệt may áo mới, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân”
 ĐT bụng 3:Nghiêng người sang hai bên.
 +Nhịp 1:Chân trái bước sang ngang 2 tay giơ cao, lòng bàn tay hướng vào nhau.
 +Nhịp 2:Nghiêng người sang phải.
 +Nhịp 3:Như nhịp 1.
 +Nhịp 4:Về TTCB
 +Nhịp 5,6,7,8: Thực hiện như trên. 
 “Chú công nhân xây nhà cao tầng, Cô công nhân dệt may áo mới, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân””
 - ĐT bật 2: Bật tách chân khép chân.
 +Nhịp 1:Bật tách chân sang 2 bên, tay đưa ngang.
 +Nhịp 2:Bật khép chân, tay thả xuôi.
 +Nhịp 3,4,5,6,7,8 thực hiện như trên.
 3/ Hồi tỉnh: Hít thở nhẹ nhàng
Cháu đi 
HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực giáo dục phát triển thể chất 
Thể dục
Đề tài NÉM XA BẰNG 2 TAY (Chỉ số 3)
Trò chơi vận động: Chuyền bóng
I/- Mục đích yêu cầu:
Kiến thức: Dạy trẻ ném xa bằng 2 tay: Đứng chân trước chân sau, hai tay cằm bóng đưa cao khỏi đầu, người hơi nghiêng ra sau lấy đà, ngã người về trước và ném bóng thật xa. Biết chơi trò chơi: Chuyền bóng.
- Kỹ năng: Trẻ biết dùng sức của 2 tay để ném xa. Rèn luyện và phát triển tay chân, toàn thân, khả năng nhanh nhẹn khéo léo
- Thái độ: Trẻ biết lằng nghe và chú ý, có tính tập thể
II/- Chuẩn bị: 
- Bóng để ném
Tích hợp:
GDAN: Cháu yêu cô chú công nhân, 
Làm quen văn học :Thơ “ước mơ của tý”
III/- Tổ chức hoạt động 
XX X X X X X X X X X X X X
X
X
X X X X X X X X X X X XXX
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
- Ôn định : Đọc thơ Ước mơ của tý
- Giới thiệu: Tý ước mơ làm gì?
Để làm anh cảnh sát mình phải có sức khỏe. vậy cô và các con cùng tập thể dục cho có sức khỏe nhé!
Hoạt động 1: 
1.Khởi động : Cháu khởi động vòng tròn, đi kiểng chân, đi bằng gót chân, đi thường, Đồng thời tập bài tập hô hấp 1: Gà gáy ò ó o: Hai tay khum trước miệng vươn cổ làm tiếng gà gáy ò ó o( 2 lần).
 2 Trọng động 
“Chú công nhân xây nhà cao tầng, Cô công nhân dệt may áo mới, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân””
ĐT tay 3: Tay đưa ngang (Gập khuỷu tay) . ngón tay chạm vai
 “Chú công nhân xây nhà cao tầng, Cô công nhân dệt may áo mới, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân””
ĐT chân 1:Ngồi xổm đứng lên liên tục
“Chú công nhân xây nhà cao tầng, Cô công nhân dệt may áo mới, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân””
 ĐT bụng 3:Nghiêng người sang hai bên.
“Chú công nhân xây nhà cao tầng, Cô công nhân dệt may áo mới, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân, Cháu luôn nhớ ơn cô công nhân””
ĐT bật 2: Bật tách chân khép chân.
Động tác nhấn mạnh: 
ĐT chân 1:Ngồi xổm đứng lên liên tục
TTCB: Đứng thẳng tay thả xuôi
 +Nhịp 1:Hai tay đưa ngang,lòng bàn tay ngửa
 +Nhịp 2:Ngồi xổm .Hai tay đưa ra trước, lòng bàn tay sấp
 +Nhịp 3:Như nhịp 1
 +Nhịp 4:Vế TTCB
 +Nhịp 5,6,7,8:Thực hiện như trên
 Hoạt động: 2 Vận động cơ bản: “Ném xa bằng hai tay”
Ngoài tập thể dục các anh cảnh sát còn chăm luyện tập các bài tập cho cơ thể thêm khỏe, vậy Hôm nay, cô và các con tập Ném xa bằng 2 tay nhé!.
 Vậy cô cháu ta sẽ cùng tập thể dục nhé! hôm nay cô sẽ dạy các con thao tác “Ném xa bằng hai tay”
- Cô làm mẫu lần 1.
- Cô làm mẫu lần 2: giải thích:
TTCB: Đứng trước vạch chuẩn bị, đứng chân trước chân sau, hai tay cằm bóng đưa cao khỏi đầu, khi có hiệu người hơi nghiêng ra sau lấy đà, ngã người về trước và ném bóng thật xa.
- Chọn 1 cháu khá thực hiện thử
Cho cả lớp thực hiện (cô quan sát sửa sai)
- Cho cá nhân thi đua với nhau.
- Lần 2 thi đua: cô chia lớp ra làm 2 đội, mỗi đội 5 bạn đội nào có nhiều bạn thực hiện đúng thao tác nhiều, và ném bóng xa nhất là thắng.
+ Trò chơi vận động: “Ném bóng vào giỏ”
 + Cách chơi: Chia trẻ làm 2 nhĩm xếp thành 2 hàng dọc, 2 cháu ở đầu hàng cầm cờ. Đắt ghế cách chỗ cách chỗ các cháu đứng 2m. Khi cô hô 2 -3 trẻ chạy nhanh về phíâ ghế, vòng qua ghế rồi chạy về chuyên cho bạn thứ 2 và đứng vào cuối hàng. Khi nhận được cờ, cháu thứ 2 phải chạy ngay lên và vòng qua ghế, rồi về chỗ đưa cho bạn thứ 3. cứ như vậy, nhóm nào hết lượt trướcc là thắng cuộc. Ai không chạy vòng qua ghế hoặc chưa có cờ đã chạy thì phải quay trở lại chạy từ đầu. 
*Hoạt động 3: Hồi tỉnh
- Đi hít thở nhẹ nhàng.
*Nhận xét tiết học.
- Cháu tập theo cô
- Lớp hát.
- Trẻ trả lời
- Phải có sức khoẻ
- Tập thể dục
- Lớp đồng thanh
- Cháu thực hiện.
- Cả lớp thực hiện
- Hai cháu thi đua
- Trẻ chơi.
- Cắm hoa
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
Cho các con chơi ở các góc theo chủ đề Bé thích làm nghề gì?
I/Mục đích yêu cầu:
 - Kiến thức: Trẻ hứng thú chơi các tro chơi ở các góc
 -Kỹ năng: qua trò chơi trẻ thể hiện cử chỉ, thái độ hành động đúng khi giao tiếp của 1 số nghề
 - Thái độ: Trẻ yêu quý người láo động, giữ gìn tôn trọng thành quả sản phẩm lao động.
II/ Chuẩn bị: 
 Đồ dùng cho các góc chơi: xây dựng, học tập, phân vai nghệ thuật thiên nhiên, góc vận động
III/Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô 
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ỏn định – Giới thiệu 
Đọc thơ “Đồ chơi”
 Hôm nay lớp mình chơi với chủ đề “Bé thích làm nghề gì”
Lớp mình có các góc chơi nào? 
Hoạt động 2 Hướng dẫn cách chơi từng góc
 Phân vai: Chơi bán hàng, bác sĩ
 Xây dựng: Chơi xây dựng « Cánh đồng lúa » Con xây có lúa, có bác nông dân
 Nghệ thuật: Chơi ca hát, nặn vẽ về nghề nghiệp 
Học tập: Ghép tranh, đô mi nô đói góc, tô chữ cái chữ số ghép tranh, bé tập đếm,.
Thiên nhiên: chăm sóc cây xanh
Vận động: Ném bóng vào giỏ, ném vòng cổ chai, lựa đậu...
 Nhắc lại tiêu chuẩn vui chơi
Hoạt động 3
Cháu về nhóm chơi, tiến hành chơi
Cô bao quát gợi ý thêm
Cháu liên kết nhóm chơi
 Hoạt động 4
 Nhận xét nhóm chơi
 Nhóm trưởng nhận xét nhóm chơi (cô nhận xét bổ sung)
Kết thúc:
Tuyên dương – Hát
Cháu đọc 
Đồng thanh chơi với chủ đề “Bé thích nghề gì”
Phân vai, Xây dựng, Nghệ thuật, Học tập, Thiên nhiên,vận động
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
*Quan sát khu vận động, khu dân gian
*Trò chơi tự do
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ quan sát và biết tên các trò chơi ở khu vận động khu dân gian
- Trẻ biết cách chơi và hứng thú chơi trò chơi
II. Chuẩn bị:
Sân rộng rãi, sạch sẽ cho trẻ hoạt động, các trò chơi ở khu vận động khu dân gian
III. Tổ chức hoạt động:
1/ Quan sát khu vận động, khu dân gian
Hát «Cả nhà thương nhau»
Cô đặt câu hỏi gợi ý để trẻ trả lời về tên đồ chơi ở khu vận động, khu dân gian
Con biết đồ chơi gi ? chơi như thể nào cho đúng cách?
- Khi bạn chạy về chạm vào tay thì hai bạn kế tiếp mới được đi.
2/ Trò chơi tự do
Cô giới thiệu các đồ chơi : Bóng vòng cổng chui.. ở khu vận động, khu dân gian
trò chuyện gợi ý cho trẻ 1 số trò chơi ở khu vận động, khu dân gian
Tổ chức cho trẻ về nhóm chơi với trò chơ trẻ thích
IV/ Nhận xét và kết thúc họat động
..
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 ĐÓN TRẺ, TRÒ CHUYỆN, ĐIỂM DANH
 HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
Lĩnh vực giáo dục phát triển nhận thức 
Môi trường xung quanh
Đề tài BÁC NÔNG DÂN 
I/ Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:Trẻ làm que với công việc làm ra hạt gạo của bác nông dân. Tìm hiểu được qua trình làm ra hạt lúa, hạt gạo của bác nông dân 
Kĩ năng: Rèn luyện ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định, tư cduy cho trẻ
 Thái độ:-Giáo dục trẻ biết yêu quí bác nông dân,trân trong sản phẩm làm ra của bác nông dân..
II/ Chuẩn bị:
-Tranh bác nông dân đang làm đất, đang cấy lúa, xịch thuốc sâu ,đag gặt lúa.
-hạt thóc, gạo,
- Bài hát: Lớn lên cháu lái máy cày, hạt gạo làng ta
III / Tổ chức hoạt động :
 Hoạt động cô 
 Hoạt động trẻ
* Hoạt động 1: Hát và trò chuyện
-Cho trẻ nghe bài hát Tía má em
- Cô giới thiệu bài: Bài hát nhắc đến nghề gì?
Hôm nay cô cho con tìm hiểu về nghề nông nhé!
* Hoạt động 2: Tìm hiểu công việc của bác nông dân
+ Quan sát tranh làm đất
-Muốn trồng lúa cô bác nông dân làm gì?
Bác nông dân cần dụng cụ gì để làm đất
Cày đất là công việc nặng nhọc cần có sức khỏe, ngày xưa không có máy cày nên người ta nhớ sức của con trầu cày giúp
Bác nông dân rất quý con trâu, vì nó giúp bác làm những công việc nặng nhọc
Cho trẻ đọc
Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia
Ta đây trâu đấy ai mà quản công
Cô: Bác nông dân làm đất tơi xốp, cbacs sử dụng cái cày, cái bừa, con trâu cái cuốc,. 
+ Quan sát tranh cấy lúa
Làm đất xong bác nông dân làm gì?
Xạ lúa cấy lúa là công việc phải khéo léo, cấy cho thẳng hàng
Cấy lúa xong muốn lúa tươi tốt bác nông dân làn gì? 
+Quan sát tranh bác nông dân đang phun thuốc trừ sâu
Bác nông dân đang làn gì? 
Ngoài ra bác còn bơm nước cho lúa tươi tốt, bón phân cho lúa phát triển, nhỏ cỏ ..
+ Quan sát tranh bác nông dân gặt lúa
Khi lúa chín có màu gì?
Bác nông dân làm gì?
Ngày nay khoa học tiến bộ nên người ta thường gặt lúa bằng máy
Gặt lúa xong đem lúa đi phơi hoặc sấy cho lúa khô
Sau đó đem lúa đi xay xát thành ra hạt gạo 
Đề có hạt gạo để ăn bác nong dân làm những việc gì?
Ngoài trồng lúa bác nông dân còn làm gì?
Con thấy bác nông dân làm việc như thế nào?
Vậy con phải nhơ thế nào với bác nông dân?
- Hoạt động 3 Trò chơi:Thi xem nhóm nào nhanh
Mỗi trẻ có 1 lô tô vẽ về công việc bác nông dân, trẻ đi xung quanh lớp khi có hiệu lệnh trẻ phải tìm và tạo thành nhóm, sắp xếp theo đúng thứ tự công việc. cô đến kiểm tra từng nhóm
Trò chơi: Ai chọn đúng
-cho trẻ đi xung quang chon các lô tô về các sản phẩm do bác nông dân làm ra, đêm về nhóm mình
Củng cố : Hôm nay chô cho con học gì?
Nhận xét tuyên dương - cắm hoa - hát
- Nông dân
Cày đất, bừa đất
Xạ lúa, cấy lúa
Chăm sóc
phun thuốc trừ sâu
màu vàng
gặt lúa
Cháu kể
chăn nuôi trồng trọt cây hoa màu
NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY
 Hát Hoa bé ngoan
 Nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan
 Chấm vào số cháu đạt bé ngoan
Động viên cháu chưa ngoan
 Hát kết thúc
-------------------------------------------------------------------------------------------
NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
1/ Tên trẻ nghỉ học, lý do:..
..
2/Ưu điểm:
..................................................................................................................................................
3/ Hạn chế
Tên trẻ và nội dung chưa thực hiện được:
.......
.......
4/Hướng khắc phục
.........
THỨ BA, NGÀY 22 THÁNG 11 NĂM 2016
HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực giáo dục phát triển nhận thức 
Môi trường xung quanh
Đề tài BÁC NÔNG DÂN 
I/ Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:Trẻ làm que với công việc làm ra hạt gạo của bác nông dân. Tìm hiểu được qua trình làm ra hạt lúa, hạt gạo của bác nông dân 
Kĩ năng: Rèn luyện ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định, tư cduy cho trẻ
 Thái độ:-Giáo dục trẻ biết yêu quí bác nông dân,trân trong sản phẩm làm ra của bác nông dân..
II/ Chuẩn bị:
-Tranh bác nông dân đang làm đất, đang cấy lúa, xịch thuốc sâu ,đag gặt lúa.
-hạt thóc, gạo,
- Bài hát: Lớn lên cháu lái máy cày, hạt gạo làng ta
III / Tổ chức hoạt động :
 Hoạt động cô 
 Hoạt động trẻ
* Hoạt động 1: Hát và trò chuyện
-Cho trẻ nghe bài hát Tía má em
- Cô giới thiệu bài: Bài hát nhắc đến nghề gì?
Hôm nay cô cho con tìm hiểu về nghề nông nhé!
* Hoạt động 2: Tìm hiểu công việc của bác nông dân
+ Quan sát tranh làm đất
-Muốn trồng lúa cô bác nông dân làm gì?
Bác nông dân cần dụng cụ gì để làm đất
Cày đất là công việc nặng nhọc cần có sức khỏe, ngày xưa không có máy cày nên người ta nhớ sức của con trầu cày giúp
Bác nông dân rất quý con trâu, vì nó giúp bác làm những công việc nặng nhọc
Cho trẻ đọc
Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia
Ta đây trâu đấy ai mà quản công
Cô: Bác nông dân làm đất tơi xốp, cbacs sử dụng cái cày, cái bừa, con trâu cái cuốc,. 
+ Quan sát tranh cấy lúa
Làm đất xong bác nông dân làm gì?
Xạ lúa cấy lúa là công việc phải khéo léo, cấy cho thẳng hàng
Cấy lúa xong muốn lúa tươi tốt bác nông dân làn gì? 
+Quan sát tranh bác nông dân đang phun thuốc trừ sâu
Bác nông dân đang làn gì? 
Ngoài ra bác còn bơm nước cho lúa tươi tốt, bón phân cho lúa phát triển, nhỏ cỏ ..
+ Quan sát tranh bác nông dân gặt lúa
Khi lúa chín có màu gì?
Bác nông dân làm gì?
Ngày nay khoa học tiến bộ nên người ta thường gặt lúa bằng máy
Gặt lúa xong đem lúa đi phơi hoặc sấy cho lúa khô
Sau đó đem lúa đi xay xát thành ra hạt gạo 
Đề có hạt gạo để ăn bác nong dân làm những việc gì?
Ngoài trồng lúa bác nông dân còn làm gì?
Con thấy bác nông dân làm việc như thế nào?
Vậy con phải nhơ thế nào với bác nông dân?
- Hoạt động 3 Trò chơi:Thi xem nhóm nào nhanh
Mỗi trẻ có 1 lô tô vẽ về công việc bác nông dân, trẻ đi xung quanh lớp khi có hiệu lệnh trẻ phải tìm và tạo thành nhóm, sắp xếp theo đúng thứ tự công việc. cô đến kiểm tra từng nhóm
Trò chơi: Ai chọn đúng
-cho trẻ đi xung quang chon các lô tô về các sản phẩm do bác nông dân làm ra, đêm về nhóm mình
Củng cố : Hôm nay chô cho con học gì?
Nhận xét tuyên dương - cắm hoa - hát
- Nông dân
Cày đất, bừa đất
Xạ lúa, cấy lúa
Chăm sóc
phun thuốc trừ sâu
màu vàng
gặt lúa
Cháu kể
chăn nuôi trồng trọt cây hoa màu
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
Cho các cháu chơi ở các góc theo chủ đề Bé thích làm nghề gì? 
Hoạt động của cô 
Hoạt động của trẻ
Đọc thơ “Giờ chơi của bé”
 Đã đến giờ chơi con xem cô có gì nè?
Con hãy đến góc vận động chơi ném vòng cổ chai nhé
 Phân vai: Chơi bán hàng, bác sĩ
 Xây dựng: Chơi xây dựng « Cánh đồng lúa» Con xây lúa có bác nông dân
 Nghệ thuật: Chơi ca hát, nặn vẽ về nghề nghiệp 
Học tập: Ghép tranh, đô mi nô đói góc, tô chữ cái chữ số ghép tranh, bé tập đếm,.
Thiên nhiên: Tưới rau, 
Cháu đọc 
Những chiếc vòng
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
*Làm thí nhgiệm nước thí nghiệm về chất tan - không tan 
*Trò chơi Người đưa thư
I. Mục đích yêu cầu:
- Khám phá các chất tan và không tan
- Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi và hứng thú chơi trò chơi
II. Chuẩn bị:
sân rộng rãi, sạch sẽ cho trẻ hoạt động.1 chai nước suối có nắp đậy, nước, dầu ăn, và nước rửa chén
III. Tổ chức hoạt động:
1/ Làm thí nhgiệm nước thí nghiệm về chất tan - không tan 
 Cho nước vào chai, rồi cho một lượng dầu ăn và lắc đều. Quan sát ta thấy dầu nổi lên trên mặt nước. Sau đó cho thêm nước rửa chén vào hỗn hợp nước và dầu. Lắc đều. Quan sát hiện tượng gì xãy ra. (Dầu ăn tan trong hỗn hợp nước dầu, và ta c