Thiết kết giáo án dạy học lớp nhà trẻ - Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay - Trò chơi vận động “Trời nắng - Trời mưa”

 I - MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

 1. Kiến thức

 - Trẻ nhớ tên và thực hiện được vận động “Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay”.

 - Trẻ nhớ tên trò chơi và biết chơi cùng cô, cùng bạn.

 2. Kĩ năng

 - Rèn cho trẻ khéo léo khi đi trong đường hẹp chân không chạm vào hoa cỏ ven đường.

 - Phát triển cơ chân cho trẻ, trẻ có phản xạ nhanh nhẹn qua trò chơi vận động: “Trời nắng, trời mưa”.

 3. Giáo dục

 Trẻ ngoan, tích cực tham gia vào các hoạt động.

 

doc3 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 1534 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kết giáo án dạy học lớp nhà trẻ - Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay - Trò chơi vận động “Trời nắng - Trời mưa”, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án
Lĩnh vực : Phát triển Thể Chất
Chủ đề : Những con vật đáng yêu
Đề tài : +) Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay
 +) Trò chơi vận động “Trời nắng - trời mưa”
Lứa tuổi : 19 - 24 tháng
Thời gian : 8 - 10 phút
Người dậy	: Trần Thị Hằng
Đơn vị	: Trường Mầm Non Hồng An
	I - Mục đích - yêu cầu
	1. Kiến thức
	- Trẻ nhớ tên và thực hiện được vận động “Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay”.
	- Trẻ nhớ tên trò chơi và biết chơi cùng cô, cùng bạn.
	2. Kĩ năng
	- Rèn cho trẻ khéo léo khi đi trong đường hẹp chân không chạm vào hoa cỏ ven đường.
	- Phát triển cơ chân cho trẻ, trẻ có phản xạ nhanh nhẹn qua trò chơi vận động: “Trời nắng, trời mưa”.
	3. Giáo dục
	Trẻ ngoan, tích cực tham gia vào các hoạt động.
	II - Chuẩn bị:
	- Cô nghiên cứu tài liệu soạn và thuộc giáo án.
	- Chỗ học của trẻ an toàn rộng rãi, không chướng ngại vật (trẻ ngồi ghế).
	- Trang phục cô trẻ gọn gàng.
	- Bao cát màu xanh, màu đỏ.
- Hộp quà màu xanh, màu đỏ. 
	- Mô hình nhà bác Gấu.
	- 2 đường thẳng làm đường hẹp dài 2,5 - 3m.
	- Mũ thỏ cho đủ cô và trẻ.
	III - Tiến trình hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. ổn định - Kiểm tra sức khoẻ - Khởi động.
- Cô cho trẻ lại gần cô. Cô kiểm tra trang phục sức khoẻ của trẻ, cho trẻ làm các chú thỏ con đi dạo chơi 1->2phút (cho trẻ đi nhanh, chậm, chạy, đi bình thường).
2. Trọng động
* Hoạt động 1: Giới thiệu tên vận động
- Cho trẻ quan sát hình ảnh trên màn hình và cô giới thiệu Bác Gấu đang đi giữa trời mưa vì mưa to quá làm đổ nhà của bác Gấu nên bác Gấu đã tìm đến nhà Thỏ trắng để trú mưa. Thỏ trắng rất tốt bụng đã cho bác Gấu vào nhà Thỏ còn giúp bác Gấu sửa lại nhà. Nhưng trong quá trình bác Gấu và Thỏ trắng sửa lại nhà còn thiếu một số nguyên vật liệu. Vậy các chú Thỏ hãy chuyển giúp bác Gấu những bao vật liệu nhé. Để chuyển được những bao vật liệu đến giúp bác Gấu chúng ta phải đi qua một con đường hẹp. Để cám ơn các chú Thỏ bác Gấu đã chuẩn bị rất nhiều hộp quà để tặng các con đấy. Các chú Thỏ hãy chọn 1 hộp quà và mang về trong con đường hẹp. Để thực hiện tốt các chú Thỏ quan sát Thỏ mẹ làm trước nhé.
* Hoạt động 2: Cô làm mẫu
- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích
- Cô làm mẫu lần 2 phân tích: Thỏ mẹ ngồi cạnh A, Thỏ mẹ đứng dậy đi đến trước con đường, cầm một bao vật liệu bằng 2 bàn tay. Thỏ mẹ bước đi trong con đường hẹp, khi đi mắt nhìn về phía trước, đầu không cúi, chân khéo léo để không chạm bụi hoa bụi cỏ 2 bên đường. Đến nơi Thỏ mẹ đặt bao vật liệu vào rổ giúp bác Gấu. Thỏ mẹ chọn 1 hộp quà và quay trở về trong đường hẹp. Khi đi hết đoạn đường Thỏ mẹ đặt hộp quà vào rổ, sau đó về chỗ ngồi.
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Cô gọi 1 trẻ lên thực hiện, cô quan sát sửa sai cho trẻ.
- Lần lượt từng trẻ thực hiện. Cô quan sát sửa sai cho trẻ. Động viên trẻ kịp thời, giáo dục trẻ.
- Cô thực hiện lại 1 lần.
* Hoạt động 4: Trò chơi vận động trời nắng, trời mưa.
Bác Gấu đã có đủ vật liệu để hoàn thành nhà của mình rồi. Bác Gấu khen các chú Thỏ rất tốt bụng và khéo léo trong vận động: “Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay” Bác Gấu mời tất cả các chú Thỏ đi tắm nắng cùng bác Gấu đấy. Khi đến câu hát trời mưa các chú Thỏ phải chạy ngay về nhà Bác Gấu để trú mưa.
Cho trẻ chơi 2 lần.
* Hoạt động 5: Mở rộng - Giáo dục.
Cho trẻ quan sát nhà bác Gấu có các con vật nuôi. Cô giáo dục trẻ về dinh dưỡng và vệ sinh môi trường.
- Nhắc lại tên vận động cho trẻ.
3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-> 2 phút sau đó ra ngoài.
Trẻ đi theo cô
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ quan sát
Trẻ lên thực hiện.
Trẻ lần lượt thực hiện
Trẻ chơi cùng cô, cùng bạn
Trẻ quan sát
Trẻ đi nhẹ nhàng

File đính kèm:

  • docGA_the_chat_1924_thang_di_trong_duong_hep_co_mang_vat_tren_tay.doc
Giáo Án Liên Quan