Bài giảng lớp Lá - Bé biết gì về cái lưỡi

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGŨ HÀNH SƠN TRƯỜNG MN BẠCH DƯƠNGKẾ HOẠCH BÀI HỌCChủ đề : Các giác quan của béĐộ tuổi : 4-5 tuổiNội dung bài học: Bé biết gì về cái lưỡiGV: Lê Hòa Khương  I.MỤC TIÊU HỌC TẬPMục tiêu chung:- Trẻ nhận biết, gọi tên, nêu được đặc điểm, vai trò, vị trí của cái lưỡi.- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động.- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh bảo vệ cái lưỡi của mình.* Mục tiêu riêng:( Trẻ chậm PTNN)- Trẻ phát âm được một số từ câu ngắn đơn giản. II. Đồ dùng dạy học:- Một số thức ăn có vị ngọt, chua, mặn.- Đồ dùng cho hoạt động.( Nhạc “Hãy xoay nào”), tranh các giác quanIII. Hoạt động dạy học:Hoạt độngHoạt động của giáo viênHoạt động của trẻ bình thườngHoạt động của trẻ khuyết tậtHoạt động1Mở nhạc và cho trẻ hát bài “Hãy xoay nào”Trẻ hát và vận động theo bài hát.Hát theo khả năng và vận động như các bạn.Hoạt động2Cho trẻ nếm một số thực phẩm và đặt câu hỏi đối với trẻ sau khi đã nếm xong.Trẻ chia làm 3 đội thực hiên nhiệm vụ( Nếm) và nêu các vị mà trẻ đã nếm.Thực hiện như các bạn, trả lời câu hỏi của cô.Hoạt động3Tìm hiểu vai trò đặc điểm của cái lưỡi.Cho trẻ xem tranh, gợi ý câu hỏi, khuyến khích trẻ trả lờiTrẻ thực hiện các yêu cầu của cô, trả lời câu hỏi.Tập phát âm, nói câu ngắn. Hoạt động4Trò chơi luyện tập.- Trò chơi 1“Hãy đoán tôi ăn gì?”Cô nêu luật chơi, cách chơi và tổ chức cho cả lớp cùng chơi.Lần lượt 3 trẻ đi ra ngoài nếm thực phẩm sau đó vào lớp biểu hiện trên khuôn mặt và các trẻ khác đoán xem bạn đó đã ăn thực phẩm có vị gìĐoan xem bạn ăn gì và tự đưa ra nhận xét của mình( Có sự động viên của cô khi trẻ nói.Trò chơi 2Dán các giác quan.Cô cho trẻ biết cách chơi và theo dõi trẻ thực hiệnTrẻ thực hiện trên bài tập của mình.Thực hiện như các bạn.Kết thúc hoạt động : cô cho cả lớp vận động bài “ Ồ sao bé không lắc”Xin chân thành cảm ơn