Bài giảng lớp Lá - Chủ đề : Một số loài cây lương thực.

Giáo án môn: hoạt động góc
Chủ đề	: Một số loài cây lương thực.
	Thời gian	: 60 phút
Đối tượng	: Mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi
Ngày soạn	: 
Ngày giảng	: 
Người soạn	: Đỗ Đức Quyền
* Nội dung gồm: 
	1. Góc phân vai:
	- Gia đình, cửa hàng bán lương thực, lớp học.
	2. Góc xây dựng:
	- Xây vườn cây của bé.
	3. Góc Nghệ thuật:
	- Tô màu tranh và xé dán về chủ đề cây 
	4. Góc học tập:
	- Đếm và điền số lượng cây lương thực vào ô trống.
	- Ghép tên các cây lương thực như mẫu.
I. Mục đích yêu cầu: 
1. Kiến thức:
	- Trẻ nhập vai chơi tốt và thể hiện được vai chơi của mình.
	- Biết liên kết các góc chơi.
	- Tạo ra sản phẩm đẹp phù hợp với chủ điểm.
2. Kỹ năng: 
	- Trẻ sử dụng kỹ năng đã học như: Tô màu, xé dán để tạo ra sản phẩm đẹp
- Rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ phát triển ngôn ngữ..
3. Giáo dục:
	- Trẻ chơi đoàn kết với bạn bè, biết bảo vệ và giữ gìn đồ chơi.
II. Chuẩn bị:
1. Góc phân vai:
	- Các loài lương thực: Gạo, Ngô, Khoai, sẵn, Đỗ tương và các loại khác như: Nước giải khát và hoa quả.
	- Đồ dùng nấu ăn.
	- Sách, vở, bút chì.
2. Góc xây dựng:
	- Vật liệu xây dựng: Sỏi, hàng rào, cây xanh.
3. Góc Nghệ thuật: 
	- Tranh màu để trẻ tô và giấy màu, keo dán để trẻ xé dán về chủ đề cây lương thực.	
4. Góc học tập
	- Tranh in màu và thẻ chữ cái.	
III. Tiến hành: 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. HĐ1: Gây hứng thú, thỏa thuận chơi
Trưởng trò
- Các bạn ơi, trong bài thơ vừa rồi có nhắc đến cây lúa và cây ngô đấy. Cây lúa và Ngô là 2 loại cây lương thực, vậy ngoài cây lúa và cây ngô ra các bạn có biết những loại cây nào là cây lương thực nữa không.
- Khoai, sắn.
- Đến với chủ đề một số cây lương thực hôm nay, các bạn định chơi ở mấy góc, đó là những góc nào? 
- 4 góc: Phân vai, góc Xây dựng, góc NT, góc học tập.
- Thế góc phân vai hôm nay các bạn dự định chơi gì?
- Chơi GĐ, cửa hàng, bán lương thực, lớp học
+ Bạn nào muốn chơi ở góc phân vai
- Trẻ dơ tay nhận
+ Để có các loại cây cho ta bóng mát và cung cấp vitamin cần thiết cho cơ quan thể thì các bác ở góc xây dựng hôm nay sẽ xây gì?
- Chúng ta sẽ xây vườn cây.
+ Muốn công trình xây dựng nhanh và đẹp bạn phải nhờ đến ai?
- Bác kỹ sư trưởng và các chú công nhân xây dựng.
- Để đảm bảo an toàn LĐ, khi xây dựng người công nhân phải chú ý những gì?
- Không vứt vật liệu bừa bãi, làm đến đâu dọn đến đấy
- Bạn nào thích chơi ở góc xây dựng nào?
- Trẻ dơ tay nhận.
- Các bạn khéo tay, hay làm thì về góc nào chơi?
- Góc nghệ thuật.
+ Góc nghệ thuật hôm nay sẽ làm gì?
- Tô màu tranh và xé dán về chủ đề cây lương thực.
+ Tôi chúc các bạn sẽ tạo được nhiều sản phẩm đẹp về chủ đề cây lương thực nhé.
- Tôi cảm ơn bạn.
+ Những bạn chăn chỉ học tập và có ước mơ trở thành những nhà khoa học thì các bạn chơi ở góc nào?
- Góc học tập.
+ Góc học tập hôm nay các bạn sẽ học gì?
- Đếm và điền số lượng cây lương thực vào ô trống và ghép tên các cây lương thực như mẫu.
+ Bạn nào muốn tham gia vào góc học tập nào?
- Trẻ dơ tay nhận.
- Và trong khi chơi chúng mính phải như thế nào các bạn?
- Chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi của nhau và biết giúp đỡ nhau.
- Cô: Cô thấy các con ai cũng tìm được góc chơi cho mình rồi đấy và cô xin chúc cho buổi chơi của chúng mình ngày hôm nay diễn ra thật vui vẻ và thành công nhé?
* Trưởng trò: Bây giờ tôi xin mời đại diện của từng góc lên lấy biểu tượng của mình về góc chơi và tôi cũng chúc buổi chơi chúng ta diễn ra thật vui vẻ và thành công.
- Cảm ơn bạn.
II. HĐ II: Quá trình chơi
-Cô và người trưởng trò cùng đến các góc để tham gia chơi.
- Gợi ý cho trẻ đổi các góc chơi mà trẻ thích sau khi đã hoàn thành sản phẩm ở góc chơi mà trẻ đã chọn và tình huống chơi để liên kết các nhóm chơi.
- Cô, trưởng trò cùng trẻ đi tham quan góc xây dựng và bác kỹ sư trưởng sẽ đại diện góc xây dựng để giới thiệu công trình của mình.
III. HĐ III: Nhận xét sau khi chơi
- Cho trẻ tự nhận xét các bạn chơi trong nhóm
- Cô nhận xét
- Cho trẻ nghe nhạc bài “Hạt gạo làng ta và thu dọn đồ chơi”