Bài giảng Lớp Lá - Đề tài: Làm quen chữ cái i, t, c - Chủ điểm: Thế giới động vật

SỬ DỤNG CNTT HỖ TRỢ DẠY HỌCM«n häc Lµm quen ch÷ c¸iSỬ DỤNG CNTT HỖ TRỢ DẠY HỌCMôn học: Làm quen chữ cáiĐề tài: 	 Lµm quen ch÷ c¸i i, t, cChñ ®iÓm : 	ThÕ giíi ®éng vËtNgười thực hiện : 	Nguyễn Thị NụĐơn vị:Trường Mầm Non Phúc LâmMỤC ĐÍCH YÊU CẦU1. Kiến thức: 	- Trẻ nhận biết được đặc điểm và cấu tạo của chữ cái I, t, c2. Kỹ năng: 	- Trẻ tìm đúng chữ cái : i, t, c trong các từ chỉ tên các con vật 	- Biết sử dụng các kỹ năng vẽ, vận động, chơi trò chơi để nhận biết và phát âm đúng các chữ cái đã học.3. Giáo dục:	- Giáo dục trẻ biết yêu quý và tham gia bảo vệ các con vật có ích.CHUẨN BỊĐồ dùng của cô: Đàn, ti vi, máy tính, giai điệu bài hát “đàn vịt con”Giáo án điện tử+3bức tranh trò chơi 2+Quân súc sắc các mặt có chữ cái I, t, c*Đồ dùng của trẻ: màu sáp, các chữ cái I,t,c, hồ nước đủ cho 3 nhóm và khăn lau.1: - Ôn định tổ chứcCô và trẻ vận động bài hát”Đàn vịt con”Đàm thoại và trò chuyện về nội dung bài hát2:Nội dung chínhHoạt đông 1: giới thiệu các chữ cái mới*Chữ cái”i”Cô mở các slie Đàn vịt bơi Đọc từ “Đàn vịt bơi”-Cả lớp đọc -Cô cho trẻ tìm chữ cái đã học trong từ và giới thiệu chữ cái mới “i”+Cô phát âm “i”+Cô cho cả lớp phát âm nối tiếp+Phát âm theo nhóm, phát âm cá nhân-Cô giới thiệu cấu tạo của chữ I gồm 1 nét sổ thẳngеn Vịt b¬iеn vịt bơiiiii 	i 	 iHoạt động 2:giới thiệu chữ cái “t” trong từ “con tôm”Cô hát 1 câu hát trong bài hát” Bà còng” và giới thiệu Hình ảnh”con tôm”-Trẻ tìm chữ cái đã họcCô giới thiệu chữ cái”t”Cho trẻ phát âm cả lớp, phát âm theo cá nhóm và phát âm nối tiếp từng cá nhân.-Giới thiệu cấu tạo chữ cái “t”Con t«mttt \t t ttitHoạt động 3:”Chữ cái c’Cô đọc câu đố về con tôm và mở slie” có hình ảnh “Con cá vàng”với từ tương ứng.Con g× ®u«i ®á lôa hångNhën nh¬ b¬i l­în gi÷a dßng n­íc xanhCô phát âm “c”Cô giới thiệu tương tự chữ cái i,t.-giới thiệu cấu tạo của chữ “c” gồm 1 nét cong hở phảiCon c¸ vµngcon c¸ vµngcccccc	 c	 CcitcHoạt động 4:Luyện tậpTrò chơi 1: Ai nhanh hơnCách chơi: -Trên màn hình xuất hiện hình ảnh các con vật trẻ phải tìm chữ cái theo tên của các con vật-Luật chơi:Các thành viên sẽ dành quyền trả lời khi lắc sắc xô nhanh nhất.i ttCTrò chơi 2:Tung quân xúc xắc Cô chuẩn bị quân súc xắc với các mặt có dán các chữ cáii,t, t, c.Ở lượt chơi thứ nhất cô giáo sẽ tung khi quân súc xắc rơi xuống mặt nào ở phía trên nhóm nào có tín hiệu và phát âm nói cấu tạo chữ cái đó chính xác sẽ dành quyền quân súc xắc cho đội bạn trả lời.-Nhóm nào có nhiều lần được tung quân súc sắc sẽ dành chiến thắngTrß ch¬i 2: G¾n ch÷ cßn thiÕu cho tªn con vËtC¸ch ch¬i: Cã 2 tê tranh vÏ c¸c con vËt ®ang ho¹t ®éng trong gia ®×nh vµ ë trong rõng, mçi con ®· cã tªn nh­ng cßn thiÕu mét sè ch÷ c¸i võa häc. Yªu cÇu chia lµm 2 ®éi, mçi ®«Þ cö 6 b¹n lªn t×m ch÷ cßn thiÕu g¾n vµo cho ®óng tªn con vËt ®ã. Trong 2 phót ®éi nµo g¾n nhiÒu tªn con vËt ®óng h¬n th× ®éi ®ã sÏ chiÕn th¾ng. Trß ch¬i 3: Dán chữ cái còn thiếu trong từ C¸ch ch¬i: Cô chuẩn bị 3 bức tranh có các hình ảnh các con vật với từ tương ứng và ở mỗi từ bị thiếu chữ cái, i, t, c. Các nhóm sẽ thảo luận để tìm và dán chữ cái còn thiếu trong từ đó cho chính xác.Thời gian bắt đầu và kết thúc một bản nhạc nhóm nào có kết quả chính xác nhiều hơn sẽ dành chiến thắng3:Kết thúc	Cô nhận xét giờ học và tuyên dương.Giờ học đến đây là kết thúcChúc các bé chăm ngoan học giỏi