Bài giảng lớp lá - Kế hoạch hoạt động tuần 30 - Chủ đề nhánh: Bác Hồ

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 30
Chủ đề nhánh : BÁC HỒ
Từ ngày 04/04 /0 đên 08/04/2011 
***Yêâu cầu : 
	- Trẻ biết ngày tháng , ngày hội ngày lễ trọng đại của đất nước , biết ngày 19 / 05 là ngày sinh của Bác Hồ .Nhận biết Bác Hồ qua tranh ảnh ,băng hình Biết Hà Nội là Thủ Đô nước Niệt Nam
- Biết so sánh sự giống nhau và khác nhau của một số miền ,vùng qua một số tranh ảnh , biết vài nét của một số địa danh nổi tiếng của thủ đô Hà Nội và quê hương Bác ..
- Kính trọng , biết ơn , tưởng nhớ, vâng lời Bác dạy. 
 -Cháu biết phân nhĩm và đặt các số tương ứng trong từng nhĩm,trong phạm vi 9.
 -Cháu tập tơ khơng lem chữ và tham gia tập viết chữ p, q. 
 -Cháu làm quen và phát âm được chữ g,y.
- Biết lợi ích của một số danh lam thắng cảnh của Hà Nội .
- Biết thế nào là sự chăm lo của Bác đối với các cháu thiếu nhi và mọi người 
 -Cháu biết hát theo cô bài “Hoà bình cho bé” của Huy Trân .
 - Hiểu được nội dung thơ Aûnh Bác (tác giả Trần Đăng Khoa) và đọc thuộc thơ.
- Biết cách sử dụng một số đồ dùng học tập vẽ tô màu tranh,xé dán, nặn, theo chủ đề.
- Biết lấy đà để ném đi xa, bật xa và chạy đúng tư thế .
- Biết dùng trí tưởng tượng suy nghĩ của mình để vẽ bức tranh theo gợi ý của cô theo chủ đề.
- Biết phối đường nét cơ bảng tạo thành hình hoa sen và những ngọn núi nhấp nhô.
***Chuẩn Bị :
	- Trang trí lớp, vệ sinh gọn gàng.
 - Chuẩn bị một số tranh ảnh về Bác , Hà Nội và tranh, đồ dùng có liên quan đến chủ đề.
	- Chuẩn bị bài hát, bài thơ có liên quan đến chủ đề 
	- Chuẩn bị giấy, bút, màu tô, tập tô vật thật , tranh cho trẻ học toán
	- Tranh thơ Aûnh Bác .
 - Thẻ chữ g,y,que chữ cho trẻ chuyền tay nhau sờ.Đồ dùng đồ chơi cho trẻ chơi nhận biết chữ g,y.
 - Chữ số 1,2,3,4,5,6,7, 8.
 - Đồ dùng học toán có số lượng 10.
MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN: 
Chủ đề nhánh : Bác Hồ 
Thời gian thực hiện : Từ ngày 04/04 /0 đên 08/04/2011 
 - Nhận biết , Phân biệt được một số tranh ảnh , địa danh của Thủ Đô qua tranh ảnh .
 - Một số hoạt động của Bác Hồ đối với quê hương đất nước .
 - Biết ngày 19 /5 là ngày sinh nhật Bác . 
 - Củng cố lại kiến thức đã học được số lượng 6, 7, 8 và nhận biết chữ số 9 củng cố số lượng 9.
 - Sử dụng đúng các từ chỉ địa danh, kể chuyện, đọc thơ Aûnh Bác 
 - Phát âm đúng chữ cái .
 - Đọc thơ ca dao đồng dao, tục ngữ về quê hương - Bác Hồ 
 - Đặc câu và trả lời câu hỏi về chủ đề cô đưa ra .
 -Đọc và phát âm rõ chư p,q .Chữ g,y 
Lĩnh vực phát triển nhận thức
 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ 
Bác Hồ 
 phát triểntình cảm ,xã hội.
Lĩnh vực phát triển thẫm mỹ 
Lĩnh vực phát triển thể chất 
 - Trò chuyện về Bác Hồ , về truyền thống của dân tộc .
 - Tham gia tổ chức . rau quả mà cháu biết & nói tình cảm của mình đối với người làm ra rau, quả cho chúng ta ăn .
 - Tham gia chăm sóc vườn rau cùng ba mẹ 
 - Chăm sóc bảo vệ rau ,hoa, qủa.
 -Biết được ích lợi của rau .
 - Sử dụng các vật liệu cây cỏ để xây dựng vườn rau . Phối hợp màu sắc phù hợp với từng loại cây trái rau quả để hoàn thành bức tranh theo ý thích
 - Hát,vận động được bài hát, bài thơ liên quan đến chủ đề.
 Lắng nghe, hát và biết vận động minh họa theo bài hát .
 Trò chuyện về lợi ích của việc ăn uống & luyện tập một số công việc tự phục vụ bản thân có thói quen ăn uống hợp vệ sinh. Vệ sinh môi trường khi nhà có trồng trọt , để bảo vệ sức khỏe .
 Rèn luyện một số kỹ năng ném xa, bật xa phối hợp các động tác đều hơn khi tập .
 HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
 Đón trẻ tận tay phụ huynh 
 Đón trẻ tận tay phụ huynh
Đón trẻ tận tay phụ huynh
Đón trẻ tận tay phụ huynh
Đón trẻ tận tay phụ huynh
 Thăm hỏi sức cháu ,ăn uống đầy đủ chất dinh dưõng và hợp vệ sinh.
Trao đổi với phụ huynh về vệ sinh, đến lớp và trang phục của cháu theo mùa
 Thăm hỏi sức cháu trước khi đến lớp.
Trao đổi với phụ huynh về việc đến lớp, giờgiấc và ăn uống đầy đủ chất dinh dưõng 
Trao đổi với phụ huynh về vệ sinh, đến lớp ...
THỂ DỤC SÁNG
Tập với bài hát “nhớ ơn Bác,Hồ bình cho bé”.
-Động tác hơ hấp : Thổi cháo .
-Động tác tay vai : Quay tay dọc thân.
-Động tác cơ chân : Ngồi khuỵu gối,tay đưa cao,ra trước.
-Động tác bụng lườn : Đứng nghiêng người sang 2 bên.
-Động tác bật : Bật luân phiên chân trước,chân sau. 
 HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP
KPKH: Thủ Đô Hà Nội .
 PT N T: 
số 9 (tiết 3) 
PTTC: BTTH: Ném xa bật xa, chạy nhanh 
KPKH: Bác Hồ 
PTNN:Chữ g,y ( T1)
PTTM: Hòa bình cho bé ( T 1 )
PTNN: Thơ : Aûnh Bác .(T1)
PTNN; Chữ p , q ( tiết 3).
PTTM: Vẽ dãi núi cao .
PTTM: Hòa bình cho bé (tiết 2)
PTTM: Vẽ hoa sen.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
 HĐNT: chơi tự do
 HĐ CMĐ: Vệ sinh sân trường 
 TCVĐ: Chuyền quả .
 HĐNT: chơi tự do
 HĐ CMĐ: nhặt rác sân trường.
 TCVĐ: Kéo co , chồng nụ , chồng hoa .
 HĐNT: chơi tự do
 HĐ CMĐ: Vệ sinh sân trường 
 TCVĐ: Dấu khăn 
 HĐNT: chơi tự do
 HĐ CMĐ: nhăt rác .
 TCVĐ Chuyền quả . 
 HĐNT: chơi tự do
 HĐ CMĐ: Vệ sinh sân trường 
 TCVĐ: : Bắt vịt con trên cạng.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Học tập: Cho trẻ làm quen với một số tranh ảnh về chủ đề.. 
Góc xây dựng: xây dựng vườn hoa, Lăng Bác 
Góc nghệ Thuật: tô màu tranh, xé dán đôi dép 
Góc thiên nhiên:Cho trẻ tập chăm sóc cây trồng ở góc trưng bày trong lớp.
 Cô giới thiệu các nguyên vật liệu để hoạt động .
HOẠT ĐỘNG NÊU GƯƠNG
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Cho trẻ thực hiện giờ hoạt động nêu gương .
3 tiêu chuẩn bé ngoan:
- Biết vâng lời thầy cô dạy bảo .
- Luôn ghi khắc lời Bác Hồ dạy .
 - Biết giữ vệ sinh sạch sẽ. 
Cho trẻ thực hiện giờ hoạt động nêu gương .
 3 tiêu chuẩn bé ngoan:
- Biết vâng lời thầy cô dạy bảo .
- Luôn ghi khắc lời Bác Hồ dạy .
 - Biết giữ vệ sinh sạch sẽ.
Cho trẻ thực hiện giờ hoạt động nêu gương .
3 tiêu chuẩn bé ngoan:
- Biết vâng lời thầy cô dạy bảo .
- Luôn ghi khắc lời Bác Hồ dạy .
 - Biết giữ vệ sinh sạch sẽ.
Cho trẻ thực hiện giờ hoạt động nêu gương .
3 tiêu chuẩn bé ngoan:
- Biết vâng lời thầy cô dạy bảo .
- Luôn ghi khắc lời Bác Hồ dạy .
 - Biết giữ vệ sinh sạch sẽ.
Cho trẻ thực hiện giờ hoạt động nêu gương .
3 tiêu chuẩn bé ngoan:
- Biết vâng lời thầy cô dạy bảo .
- Luôn ghi khắc lời Bác Hồ dạy .
 - Biết giữ vệ sinh sạch sẽ.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ hai ngày 04/04/2011 
PTNH: Thủ Đô Hà Nội 
PTTM: Hòa bình cho bé (nhạc & lời Huy Trân .)
I . YÊU CẦU:
-Cháu biết Hà Nội là thủ đô của nước Niệt Nam , ý nghĩa của một số danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử 
-Hình thành ở trẻ ý thức thái độ :Kính yêu Bác Hồ .
-Lễ phép , gần gũi chia sẽ với mọi người .
-Trẻ nhận biết mô tả diễn đạt cảm xúc của mình về thủ đô Hà Nội. 
-Thương yêu và kính trọng Bác qua nội dung bài hát ..
 -Trẻ biết hát theo cô bài “Hoà bình cho bé” của Huy Trân .
 II . Chuẩn bị:
 Một số tranh về Hà Nội : Chùa một cột , Hồ Gươm , Lăng Bác  
 Tranh về Bác và các cháu thiếu nhi  
 GIỚI THIỆU VỀ THỦ ĐÔ HÀ NỘI 
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
 Hoạt Động 1 - Oån định : Hướng dẫn cháu chơi trò chơi.
- Đàm thoại về xe lửa : 
+ xe lửa chạy ntn? 
+ Khi đi xa ta cần đi những phương tiện nào?
 – Giới thiệu : Thủ đô Hà Nội.
Hoạt Động 2 : – Vào bài: Con biết thủ đô nước ta ở đâu không ? Đó chính là Thủ đô Hà Nội. Vậy các con cùng tìm hiểu về Thủ đô nhé!
 + Đàm thoại về Thủ đô.
- Treo tranh Thủ đô Hà Nội.
- Nói: Hà Nội là Thủ đô của cả nước đấy các con ạ.Có nhiều di tích lịch sử đáng ghi nhớ .
- Nói xong đọc thơ:
 Việt Nam đẹp nhất Thủ đô
 Thủ đô đẹp nhất cảnh hồ Gươm xanh
 * Cô gt tranh Hồ Hoàn Kiếm :màu son cong cong dẫn vào đền Ngọc sơn, ở giữa hồ là Tháp Rùa, tường rêu cổ kính, xây lên gò đất cỏ mọc xanh um. 
Đàm thoại với: trẻ trong tranh vẽ gì (Trên hồ có gì ) (Tháp rùa) Cầu Thê Húc có hình dang gì? Có màu gì?
- Đi qua cầu sẽ dẫn vào đền Ngọc Sơn
-Xung qua hồ có gì? 
 + Nhiều cây xanh,nhiều bàn ghế đá để khách tham quan ngồi nghĩ chân ( Hồ Hoàn Kiếm còn gọi là Hồ Gươm)
-Cô cho trẻ biết tại sao gọi là”Hồ Hoàn Kiếm”.Có nhà vua đi thuyền trên hồ ,chú Rùa Vàng to nổi lên mặt hồ và đòi lại kiếm thần, nên được goi là”Hồ Hoàn Kiếm”.Hồ rất là rộng, ở đó có nhiều trò chơi cho trẻ em
 * Cho cháu xem tranh : chùa Một Cột,
- Tại sao gọi là chùa 1 cột ( chùa được làm trên một cột cái cột rất to ở giữa hồ sen )
- Muốn vào chùa phải qua cầu nối từ đất liền vào chùa .
- Cô khuyến khích thúc đẩy để trẻ tự hỏi các câu hỏi tìm hiểu về chùa một cột .
 * Quang sát tranh Lăng Bác Hồ – và đàm thoại 
Lăng Bác được đặt ở đâu ? Xung quanh Lăng có gì ?
- Giải thích cho trẻ hiểu (Lăng Bác Hồ ) là di tích lịch sử trong lăng là nơi yên nghĩ của Bác Hồ . Vị cha già kính yêu của dân tộc , vị lãnh tụ đầu tiên của nước Việt Nam cũng là vị chủ tịch đầu tiên của nước Việt Nam .Lăng Bác được xây tại Quảng Trường Ba Đình Hà Nội Lăng Bác Hồ rất đẹp được xây rất to có chú bộ đội công an đứng canh gác ,có lá cờ đỏ ở trên , xung quanh Lăng Bác Hồcó nhiều cây to , có thảm cỏ.
- Mời trẻ lên chỉ, kể cảnh đẹp về mô hình xây dựng của lớp về hà nội .trò chuyện về danh lam thắng cảnh ấy . 
 Công trình mới xây ở Thủ đô: cầu Thăng Long, cầu Chương dương; cảnh đẹp: công viên Lê Nin. Ở đấy cũng có nhiều đồ chơi đẹp, vườn bách thu ùtrong đó có voi, khỉ, gấu,...
-Thế các con có thích đi tham quan thủ đô Hà Nội không ?
- Muốn tham quan thủ đô các con phải ngoan, chăm học. Nếu có điều kiện cô cháu mình cùng đi tham quan viếng thăm Lăng Bác Hồ nhé !
Hoạt động 3: bé khéo tay .
 Hà nội là nơi có nhiều danh lam thắng cảnh , di tích lịch sử, mặc dù chúng ta chưa một lần biết Hà Nội nhưng qua trò chuyện cháu nào cũng rất yêu thủ đô Hà Nội- phải không – thế thì giờ chúng mình sẽ cùng nhau tô, vẽ tranh về những di tích, danh lam ở Hà Nội nhé.
- Cô phát tranh vẽ cho cháu tô màu theo ý thích . 
- Cho cháu nghe hát bài em yêu Hà Nội . 
 - Củng cố :
 + Cô vừa giới thiệu cho các con về địa phương nào? 
 + Giáo dục : 
5 - Nhận xét - tuyên dương lớp.
 - Cả lớp chơi trò chơi xe lửa.
- Đồng thanh nhắc lại tên bài.
- Xem tranh và nghe cô nói.
- Đọc lại thơ
- Hồ Gươm ,
- Có màu đỏ 
- Lắng nghe 
Nhiều cây xanh,nhiều bàn ghế đá 
-Lắng nghe.
- Quang sát tranh và đàm thoại cùng cô.
- Tùy cháu trả lời 
- Cháu lắng nghe và thực hiện .
- Về Thủ Đô Hà Nội .
HỒ BÌNH CHO BÉ (t1)
 HUY TRÂN
Hoạt động của cơ
Hoạt động của cháu
Hoạt động 1:ổn định , giới thiệu
- Cho cc hát bài “Nhớ ơn Bác ”.
- CC vừa hát xong bài gì ?
- Bài hát nhắc đến ai ?
- Nhờ cĩ Bác Hồ mà các con được ấm no,được học hành.Cơ cĩ một bài hát trong bài hát cĩ chú chim bồ câu trắng,cĩ cờ bay phấp phới,cĩ các bạn nhỏ cùng cất tiếng hát cơ sẽ dạy các con nha.
Đĩ là bài “ Hồ bình cho bé” của Huy Trân.
Hoạt động 2: Hướng dẫn
 a. Dạy hát
- Cơ hát lần 1: bài hát nĩi về khơng khí vui tươi của thời yên bình,chúng ta nhìn thấy biểu tượng lá cờ bay phấp phới giữ trời xanh,trên trời cĩ đàn bồ câu trắng đang bay,các bạn nhỏ dang cùng cất tiếng hát nhịp nhàng ,bên nhau tay nắm tay.
- Cơ hát lần 2: minh họa
-Cơ dạy cc hát từng câu đến hết bài
- Cơ dạy từng tổ, nhĩm, cá nhân hát
- Cháu hát cơ quan sát sửa sai cho cháu
* Đàm thoại
+ Cơ vừa dạy cc hát bài gì?
+ Khơng khí trong bài hát vào thời yên bình hay chiến tranh?
+Trong bài hát cĩ chim gì?
+Cĩ hình ảnh gì đang bay phấp phới?
+ Các bạn nhỏ đang làm gì?
- Chúng ta cĩđược nền hồ bình ngày nay là nhờ cơng ơn của Bác Hồ,các cơ chú đánh đổi bằng xương máu đĩ.Vì vậy c/c phải chăm ngoan học giỏi để đền đáp cơng ơn ấy nha.
 b. Ơn vận động bài cũ
- Cơ sướng âm la cháu đốn tên bài hát 
-Hơm nay cc ơn vận động lại bài này nhé
-Cho cc hát lại bài “Nhớ ơn bác ” của Phan Huỳnh Điểu.
-Cho cc hát kết hợp múa
-Cho từng tổ, nhĩm, cá nhân hát kết hợp múa
-Cơ quan sát ,sữa sai cháu
=> C/c phải biết kính yêu Bác Hồ,phải chăm ngoan học giỏi đền đáp cơng ơn mà Bác Hồ mong mỏi các cháu nha.
c. Trị chơi âm nhạc
- Trị chơi “đốn xem tiếng hát ở đâu”
Cách chơi :cho 1chẳ lên trùm mũ và mời bất kì 1 tổ hát , khi tổ hát 1 đoạn cơ hỏi cháu chụp mũ tiếng hát phát ra ở đâu( ở tổ mấy)
- Cơ nhận xét cháu chơi , tuyên dương
-CC vừa hát xong bài gì?
CC về nhà tập hát cho cho mẹ nghe và khi tết đến cc hát cho ơng bà nghe để được khen nhé
Hoạt động 3: kết thúc
-Nhận xét tiết học, tuyên dương cháu
-cháu tham gia hát 
- Nhớ ơn Bác
-Bác Hồ.
-Lắng nghe.
-cháu lặp lại
-chú ý nghe
-cc hát theo cơ
-sắp đến tết rồi
-rất vui
-thêm 1 tuổi
-quần áo đẹp, nĩn
-lá xanh (Thái Cơ)
-cháu hát
-cháu hát kết hợp múa
-cháu tham gia chơi
-chú ý nghe
Nội dung đánh giá cuối ngày
**Hoạt động học tập: 
**Hoạt động khác:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ ba ngày 05/04/2011 
 -PTNT: Số 9 ( T3).
 -PTNN: Thơ Aûnh Bác (T1). 
TỔ CHỨC THỰC HIỆN 
I . YÊU CẦU: 
-Cháu biết phân nhĩm và đặt các số tương ứng trong từng nhĩm,trong phạm vi 9.
-Cháu cảm nhận được rằng: Bác Hồ rất quan tâm, chăm sóc, yêu quý các cháu thiếu nhi, qua thái độ 
 ân cần của Bác đối với cháu.
-Cháu hiểu nội dung bài thơ, qua nội dung bài thơ cháu càng yêu thương kính trọng Bác 
II . CHUẨN BỊ: 
Aûnh Bác ,Tranh Bác hôn các cháu, 
Đồ dùng đồ chơi mỗi loại có số lượng 10 và 10 que tính.
Màu tô, giấy vẽ. 
III/TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
Phát triển nhận thức:
SỐ 9 (T3)
Hoạt động của cơ
Hoạt động cuả cháu
Hoạt động 1 :Ổn định, giới thiệu:
-Cho cháu hát bài “Nhớ ơn Bác ”
-Cơ vừa cho cc hát bài gì?
-Bài nhắc đến ai ?
-CC thường tặng cho Bác gì nào?
-Cơ cho cháu đếm xem cĩ bao nhiêu bơng hoa sen?
-Cơ thêm 1 nữa thì được mấy?
-Khi đĩ tương ứng với chữ số mấy?
-C/c nhìn xem 9 hoa sen cơ bớt 2 cịn mấy,vậy số lượng 9 được phân thành mấy nhĩm.
 *Hơm nay cơ cho con phân nhĩm trong phạm vi 9 nha. 
Hoạt động 2 :Hường dẫn
-Cơ gắn đồ vật cĩ số lượng 9.Phân thành:
 + Nhĩm 6 và nhĩm 3.
 + Nhĩm 5 và nhĩm 4.
 + Nhĩm 1 và nhĩm 8.
Hoạt động 3: Luyện tập
-Cơ phát rổ cho mỗi trẻ luyện tập.
- Xếp số lượng 9 đặt chữ số 9.Phân thành nhĩm và đặt số tương ứng các nhĩm :
 + Nhĩm 8 và nhĩm 1;nhĩm 1và nhĩm 8.
 + Nhĩm 7 và nhĩm 2; nhĩm 2 và nhĩm 7.
 + Nhĩm 6 và nhĩm 3; nhĩm 3 và nhĩm 6.
 + Nhĩm 5 và nhĩm 4; nhĩm 4 và nhĩm 5
-Cơ nhận xét trẻ , tuyên dương
-Cơ cho cháu chơi trị chơi “Thi xem đội nào nhanh ”
-Cơ chia lớp thành 3 đội ,mỗi đội cơ cĩ một tờ giấy to cĩ các nhĩm 8,7,6,5,4,3,2,1 dán sẵn , mỗi đội thực hiện bổ sung làm sau cho 2 nhau được số lượng 9( Ví dụ cơ cĩ sẵn nhĩm 8 thì trẻ tìm dán nhĩm 1 cịn lại) đội nào hồn thành sau 1 bài nhạc mà đúng nhiều sẽ thắng,mỗi lần lên là 1 bạn chọn 1 nhĩm xong sẽ chạy về cuối hàng.
( Chơi lần 2 tìm dán số tương ứng dưới mỗi nhĩm).
-Cơ nhận xét trị chơi.
 ***Chia nhĩm : Khoanh trịn 2 nhĩm
-Cơ chia lớp thành 3 nhĩm : Mỗi nhĩm nhận 1 tờ giấy cĩ số lượng 10.Cơ yêu cầu :
 + Nhĩm 1 : Khoanh trịn nhĩm 7 và nhĩm 2.
 + Nhĩm 2 : Khoanh trịn nhĩm 6 và nhĩm 3.
 + Nhĩm 3 : Khoanh trịn nhĩm 5 và nhĩm 4.
-Cơ quan sát ,theo dõi cháu .
-Cơ vừa dạy cc phân thành mấy nhĩm,trong phạm vi mấy ?
-Cc về nhà phân nhĩm trong số lượng 9 rồi đọc cho mẹ nghe và cc phải biết tiết kiêm như Bác Hồ kính yêu của ta. Khi học xong cc phải tắt đèn tắt quạt khi ra khỏi phịng nhé
Hoạt động 4:Kết thúc tiết học
- Nhận xét tiết học, tuyên dương cháu 
-Cháu hát
- Nhớ ơn Bác
-của Bác Hồ
-hoa sen 
-cĩ 8
-Được 9
-Chữ số 9
-cịn 7 
-Cháu lặp lại
-Cháu đồng thanh đọc các nhĩm
-Cháu luyện tập ( phan nhĩm,gắn số tương ứng các nhĩm)
-Cháu tham gia chơi
-Cháu chơi theo nhĩm
-thành 2 nhĩm trong phạm vi 9
-Cháu nghe.
Phát Triển Ngôn Ngữ: Thơ:ẢNH BÁC (Trần Đăng Khoa) 
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
 Hoạt động 1 : Oån định : Hát vui và tham quan lăng Bác .
+ Cô vừa cho c/c tham quan gì vậy?lăng Bác được đặt ở đâu của nước ta?
+Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào?
+Quê Bác ở đâu ? 
+ C/c ơi tuy Bác hồ không còn sống nữa nhưng hình ảnh của Bác luôn sống mãi trong lòng mọi người,đặc biệt là trong trường học ,những cơ quan làm việc chúng ta sẽ bắt gặp ảnh của Bác trên tường nè.Cô có bài thơ về ảnh Bác của tác giả” Trần Đăng Khoa” hôm nay cô sẽ dạy cc cùng nha. 
 Hoạt động 2 : Cho cháu xem ảnh Bác 
 C/c có từng thấy ảnh này chưa ? đây là ảnh của ai?
 Nhà bạn nào có , được đặt ở đâu?
- Đọc cháu nghe bài thơ ảnh bác lần 1.
+ Cô vừa đọc xong bài thơ gì ? của tác giả nào ?
- Bác Tuy bận trăm công nghìn việc nhưng lúc nào cũng quan tâm đến các cháu thiếu nhi, nhi đồng . vì vậy khi nhìn lên ảnh Bác luôn luôn lúc nào cũng thấy bác mỉm miệng cười , ngụ ý của tác giả mong rằng chúnh ta luôn ghi khắc lời Bác dạy.
- Lần 2 trích dẫn theo tranh.
- Bác tuy bận nhiều việc nhưng luôn luôn quan tâm đến các cháu thiếu nhi.
- Ngày ngày Bác mĩm cười.
- Bác khuyên các cháu: Cháu ơi đừng chơi bời đâu xa, trồng cây quét bếp đuổi gà; Thấy tàu bay Mĩ nhớ ra hầm ngồi.
 - Đàm thoại : 
+ Nhà con có thờ Aûnh Bác ko?
+ Đặt ở đâu? 
+ C/c thấy ảnh Bác ntn?
+ Trong bài thơ đã căn dặn chúng ta điều gì ?
Hoạt động 3 : Dạy bài thơ
- Đọc câu thơ từng câu cho đến hết bài.
- Dạy theo tổ , nhóm 
- Cá nhân cháu yếu.
Hoạt động 4 : trò chơi “Trồng hoa tặng Bác”
-Nhận ngày 19/05 sắp đến rồi đó là ngày sinh nhật Bác,lớp mình sẽ trồng thật nhiều hoa tặng cho Bác nha.
-Cô chia lớp thành 3 đội: mỗi đội sẽ có 1 cây có đính chữ cái sẵn,mỗi bạn đầu hàng của mỗi đội lên tìm hoa có chữ cái tương ứng với chữ cái trong cây gắn xong chạy về cuối hàng ,kết thúc bài nhạc cây của đội nào có nhiều hoa đúng với chữ cái của cây sẽ thắng.đội thua bị phạt nhẹ theo cô và đội bạn yêu cầu.
- Kết thúc: cô nhận xét cháu đếm số lượng hoa của mỗi đội.
 Củng cố: 
-Các con vừa học bài thơ gì ? nói về ai ?
- Giáo dục : C/c được yên bình học hành là nhờ công của ai,C/c có yêu Bác Hồ không,để nhớ bác Hồ c/c phải học hành như thế nào,hóc xong c/c nhớ tắt diện để tiết kiệm năng lượng nha.
- Nhận xét – Tuyên dương .
- Cả lớp hát cùng cô bài Nhớ ơn Bác và đi tham quan. 
- Nhắc lại tên bài.
 - Lắng nghe
- Đàm thoại cùng cô
- Đọc thơ theo cô
- Lắng nghe và thực hiện trò chơi
- Aûnh Bác (tác giả ” Trần Đăng Khoa” ) Nói về Bác Hồ 
 Nội dung đánh giá cuối ngày
**Hoạt động học tập: 
**Hoạt động khác:
 ----------------oOo-----------------
Thứ tư ngày 06/04/2011 
 Phát Triển Thể Chất : Ném Xa, Bật Xa, Chạy Nhanh.
 Phát Triển Ngôn Ngư