Bài giảng lớp Lá - Mở chủ đề

MỞ CHỦ ĐỀ
I:Yêu cầu:
Trẻ biết được ý nghĩa của ngày tết trung thu
Trẻ thuộc các bài thơ bài hát về chủ điểm
II:Chuẩn bị:
Một số bài hát bài thơ về chủ điểm
Lớp sạch thoáng
III:Nội dung
Hát “đêm trung thu”
Bài hát nhắc đến đều gì?
Đêm trung thu hằng năm được tổ chức vào ngày nào?
Vào đêm trung thu các con thường làm gì?
Cô tóm ý.
Cho trẻ làm quen với các bài thơ,bài hát về chủ điểm
Qua đó giúp trẻ hướng thú khi được đến trường. 
KẾ HOẠCH CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN 3
Chủ điểm nhỏ :Vui Hội Trăng Rằm
I :Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết đượcngày 15/8 âm lịch hằng năm là ngày Tết Trung Thu của thiếu nhi
Qua đó trẻ biết được những đặc trưng của ngày tết trung thu:đèn trung thu,bánh trung thu ,đi rước đèn với trăng,có chị hằng chú cuội ở cung trăng. 
II:Kế hoạch trong tuần :
Hoạt động
 Nội dung
Đón trẻ
Trò chuyện
_ Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
Trò chuyện với trẻ về những việc làm trong ngày nghĩ
Thể dục sáng
Hô hấp : Gà gáy.
Tay : Hai tay đưa ngang, lên cao.
Chân : Ngồi xổm đứng lên, ngồi xuống liên tục.
Bụng : Đứng nghiêng người sang 2 bên .
Bật : Bật tại chỗ.
Điểm danh
Trò chuyện với trẻ về đêm trung thu
Điểm danh trẻ.
Hoạt động học
30-35’
Thứ hai
30/8/2010 
MTXQ :Trò chuyện về đêm trung thu
Thứ ba
31/8/2010
GDAN:DH “đêm trung thu”
NH:rước đèn dưới trăng
VĐ: Múa
TC:Ai đoán giỏi 
Thứ tư
1/9/2010
LQVH:thơ Trăng Sáng
Thứ năm
2/92010
TH:Vẽ Trăng(M)
Thứ sáu
3/9/2010
TD:đi theo đường hẹp trèo lên xuống ghế
Hoạt động ngoài trời 50’
Quan sát hoạt động và cảnh sinh hoạt ở trường mầm non
Ôn kiến thức cũ
Cung cấp kiến thức mới
- Trò chơi vận động
Hoạt động góc
30-35’
Góc xây dựng :xây trường mầm non
Góc phân vai :trò chơi cô giáo
Góc nghệ thuật :ca hát đọc thơ chủ điểm
Góc học tập :tô, vẽ đêm trung thu
Vệ sinh
Nêu gương-
Trả trẻ
Hát hoa bé ngoan
Tuyên dương cháu đạt hoa
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dăn dò
Hát “đi học về”
ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN
I :Nội dung
-Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
-Trò chuyện với trẻ về đêm trung thu
 - Biết giúp đỡ bạn, giúp đỡ cô giáo.
- Thực hiện một số quy định của lớp khi chơi.
-Thể dục sáng
- Điểm danh
- Vệ sinh
II :Mục đích yêu cầu:
-Sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng khi vào lớp học
-Biết tập bài tập thể dục theo cô.
- Vào lớp học ngồi ngay ngắn, chăm giơ tay phát biểu.
III :Chuẩn bị :
Lớp sạch thoáng
IV :Hướng dẫn
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
Trò chuyện về những việc làm trong các ngày nghỉ
Trò chuyện về đêm trung thu 
Hát “rước đèn dưới trăng”
Con vừa hát bài hát gì?
Con thích tết trung thu không? Gì sao con thích?
ØCô tóm ý giáo dục cháu ngoan hơn để được cha mẹ cô yêu thương hơn.
Giới thiệu chủ điểm mới 
Trẻ tự cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định
Cháu ngồi thành nhóm trò chuyện cùng cô
Hàng ngang
Trẻ trả lời
Thể Dục Sáng
I) Khởi Động:
Cho trẻ đi vòng tròn theo nhạc và thực hiện các kiểu đi kết hợp động tác hô hấp
Hô hấp : Gà gáy.
II) Trọng Động:
Tay : Hai tay đưa trước, lên cao.
N1:bước chân sang ngang,hai tay đưa ra trước lòng tay úp
N2 :hai tay đưa lên cao,lòng bàn tay hướng vào nhau
N3 : như N1
N4 :như N2
Chân : Ngồi xổm đứng lên, ngồi xuống liên tục.
N1 :hai tay đưa ngang lòng bàn tay úp
N2 hai tay đưa ra trước ngồi xổm xuống 
N3 :Như 1
N4 :TTCB 
Bụng : Đứng nghiêng người sang 2 bên .
N1 :chân sang ngang hai tay đưa cao 
N2 :nghiêng người sang trái ,phải
N3 :như N1
N4 :TTCB
 Bật : Bật lên rơi xuống tại chỗ
III) Hồi Tĩnh: “Trò Chơi Uống Nước”
ĐỘNG TÁC THỂ DỤC:
Hoạt Động Góc
Tên Góc/ Nội Dung
Yêu Cầu Hoạt Động
Chuẩn Bị
Hướng Dẫn Hoạt Động
Nhận Xét
Góc 
Xây
 Dựng
Trẻ biết sấp xếp ngôi trường,cây xanh,hàng rào hoa,cỏ
Hàng rào, cây xanh, mô hình ngôi trường, tên trường, đồ chơi, cầu tuột, đu quay, cổng vào, sọt rác, hoa, cột cờ
Xây hàng rào xung quanh hình chữ nhật, ngôi trường ở giữa, phía trước có trồng cây xanh hoa, cột cờ
..
Góc
 Phân 
Vai
Trẻ biết chơi trò chơi cô giáo
Trống lắc, bảng, bút chì, thước
Trò chơi cô giáo
Góc Nghệ 
Thuật
Cháu biết hát ,đọc thơ, nặn đồ dùng theo ý thích
Trống lắc, phách tre, tranh chủ điểm
Hát, đọc thơ về chủ điểm
..
..
Góc
 Học
 Tập
Cháu biết vẽ,Tô màu tranh đẹp sáng
Bút chì, tranh chủ điểm cho trẻ
Vẽ,Tô màu tranh đêm trung thu
..
Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010 
Hoạt Động Có Chủ Đích
Đề tài : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Trò chuyện về Đêm Trung Thu
Nội dung kết hợp : GDAN
Nội dung tích hợp :TH
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kỹ năng:
Biết được những đặc trưng của ngày tết trung thu :đèn trung thu ,bánh trung thu,trăng sáng có chú cuội,chị hằng.
2. Kiến thức:
Trẻ biết ngày 15/8 âl hằng năm là ngày tết trung thu của các bạn nhỏ
3.thái độ 
Trẻ biết yêu thương cô giáo,thích được đi học
Biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ,để được cô yêu cha mẹ thương
II CHUẨN BỊ
Tranh trường mầm non cảnh sinh hoạt ở trường mầm non
Trang trí lớp học,chuẩn bị 1 số đồ dùng đồ chơi trong lớp học.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Hát: “ đêm Trung Thu”
Các con vừa hát bài hát gì?
Bạn nào biết gì về đêm trung thu hãy kể cho cô và các bạn nghe!
Các con giỏi lắm đêm trung thu các con được vui chơi, được ăn nhiều bánh ngon..và để biết rõ hơn về ngày lễ này trong giờ học hôm nay cô và các con cùng nhau tìm hiểu về đêm trung thu nhé!
Cho trẻ nhắc lại đề tài
Đọc thơ “trăng sáng”
Con vừa đọc thơ rất hay thế cô đố con trăng rằm sáng nhất vào đêm này?
Các con giỏi lắm ngày trăng sáng nhất là ngày 15 hàng tháng và ngày 15/8 là ngày Tết Trung Thu hàng năm
Và tết Trung Thu các con được vui như thế nào?
Nhìn xem! Nhìn xem các con xem cô có tranh vẽ gì?
Trên bàn có những gì?
Còn các bạn đang cầm gì?
Đèn Trung Thu có những đèn nào?
Vào đêm này ánh trăng thế nào? Ngoài ra quanh trăng còn có gì?
Đêm Trung Thu chẳng những là niềm vui của các em mà còn là ngày vui của mọi người. Thế con cho cô biết ở trường tổ chức gì cho các con?
Ngoài ra ở địa phương chúng ta còn tổ chức gì?
Ngày tết Trung Thu đã gần đến cô và các con cùng nhau hát múa chuẩn bị Tết nhé!
Đêm Trung Thu
Rước đèn dưới ánh trăng
Vào đêm Trung Thu trăng tròn sáng rất đẹp, vậy con hãy vẽ thật đẹp ánh trăng đêm rằm nhé!
Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương
Nhận xét-cắm hoa
Đi vòng tròn
Bài hát đêm trung thu
Trẻ kể: tết trung thu rất vui, có đèn trung thu, có bánh ngon
Dạ
Trẻ đồng thanh
Chuyển hàng ngang
Vào đêm 15 hàng tháng
Được mẹ mua cho đèn trung thu, có bánh ngon, được mẹ chở đi chơi
Vẽ các bạn vui trung thu
Có nhiều quà bánh trung thu
Cầm đèn trung thu múa hát
Đèn sao, đèn lồng, đèn rồng
Trăng tròn và sáng
Có tổ chức vui chơi, phát quà bánh cho con, cùng các bạn hát múa
Có thuyền trên sông, có phát bánh cho các bạn, cùng nhau ca hát nhảy múa
Dạ
Chú ý theo dõi
Trẻ hát
Trẻ vẽ
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại về đêm trung thu 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ thuộc bài hát,thể hiện được nhịp điệu vui tươi của bài hát
II.CHUẨN BỊ:
Cô hát tốt bài hát
Sân rộng sạch thoáng.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Quan sát: quang cảnh mùa thu,tranh chủ điểm
Đàm thoại về chủ điểm tết trung thu 
Củng cố trò chuyện về đêm trung thu
Cung cấp kiến thức
Dạy hát “đêm trung thu”
Cô hát lần 1
Dạy lớp hát
Trò chơi :kéo co
Hướng dẫn lớp chơi
Trẻ dạo chơi quanh sân trường.
Trẻ nói lên suy nghĩ của mình
Trẻ chú ý
Lớp- tổ -nhóm-cá nhân hát
Lớp chơi
NHẬN XÉT CUỐI BUỔI
Hoạt động có chủ đích...........................................
Hoạt động ngoài trời..............................................................................................................
Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010
Hoạt Động Có Chủ Đích
Đề tài : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Dạy hát “Đêm Trung Thu”
VĐ :Múa (TT)
NH: rước đèn dưới trăng
Nội dung kết hợp : LQVH
Nội dung tích hợp :LQVT
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kỹ năng:
Mong muốn được nghe cô hát .Tham gia tốt trò chơi âm nhạc.
2. Kiến thức:
Trẻ biết ngày 15/8 âl hằng năm là ngày tết trung thu của các bạn nhỏ
Trẻ thuộc bài hát,múa vui theo nhịp bài hát
3.thái độ 
Trẻ thích được đi học,sẽ ngoan hơn để mẹ mua quà trung thu,mua bánh và đi chơi
Biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ,để được cô yêu cha mẹ thương
II CHUẨN BỊ
Tranh vẽ về đêm trung thu theo nội dung bài hát
Sân thoáng sạch
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Đọc thơ “trăng sáng”
Các con vừa đọc thơ rất hay bài thơ miêu tả ánh trăng thế nào?
Còn những hôm trăng khuyết thì trăng thế nào?
Các con ơi trăng rất gần gũi thân thiết với chúng ta thế trăng đẹp nhất vào ngày nào?
Vào đêm rằm tháng tám trăng tròn và đẹp soi sáng mọi nẻo đường, các bạn nhỏ tay cầm đèn trung thu tung tăng nô đùa cảnh vui ấy đã được viết thành lời bài hát “đêm trung thu” hôm nay cô sẽ dạy các con nhé!
Cho trẻ nhắc lại đề tài
Đọc thơ trăng ơi từ đâu đến
Cô hát lần 1
Cô tóm ý: tiếng trống rộn ràng chú sư tử múa vui vòng quanh, trăng soi sáng mọi nẻo đường, các bạn cùng nhau vui múa!
Dạy trẻ hát
Các con vừa hát bài hát gì? bài hát nói lên điều gì?
Vận động: múa
Cô vận động mẫu có giải thích
Thùng thình ngoài đình tay làm động tác đánh trống nghiêng người sang trái sang phải
Có conmúa quanh vòng quanhtay đưa giả làm sư tử múa quanh vòng quanh
Trung thuđường làngtay 
Dang ngang vẫy nhẹ theo nhịp bài hát
Dưới ánhcất tiếng hát vangtay vỗ áp vào má nghiêng người sang trái sang phải
Dạy trẻ vận động
Nghe hát: Rước đèn dưới ánh trăng
Hòa cùng niềm vui ngày hội nhạc sĩ viết thành lời bài hát rước đèn dưới trăng cô sẽ hát con nghe!
Cô hát 2 lần
Trò chơi: nghe nốt đô thỏ đổi chuồng
Cách chơi: cho 2 trẻ nắm tay làm chuồn, một trẻ làm thơ, số thỏ nhiều hơn số chuồng các chú thỏ vừa đi vừa hát khi nghe hiệu lệnh phải chạy nhanh về chuồng của mình nhé
Cho trẻ chơi trò chơi
Nhận xét- cắm hoa
Đi vòng tròn
Trăng tròn như đĩa lơ lững không rơi
Trăng giống như con thuyền trôi
Vào đên rằm
Dạ
Trẻ đồng thanh
Chuyển hàng ngang
Chú ý theo dõi
Cả lớp
Từng tổ
Cá nhân
Lớp hát
Đên trung thu, các bạn cùng hát múa trong đêm rằm
Cả lớp
Từng tổnhóm
Cá nhân
Lớp vận động
Chú ý theo dõi
Chú ý theo dõi
Trẻ chơi trò chơi
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại về tranh chủ điểm đêm trung thu 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ đọc rõ lời bài thơ
II.CHUẨN BỊ:
Sân thoáng cho trẻ
Cô đọc diễn cảm bài thơ
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Quan sát: quang cảnh trường mẫu giáo
Đàm thoại về đêm trung thu
Củng cố :hát “đêm trung thu”
Cung cấp kiến thức
Thơ “Trăng Sáng”
Cô đọc thơ
Dạy trẻ đọc thơ
Trò chơi :xỉa cá mè
Hướng dẫn lớp chơi
Trẻ dạo chơi quanh sân trường.
Trẻ nói lên suy nghĩ của mình
Trẻ chú ý
Lớp –tổ-nhóm-cá nhân
Lớp chơi
NHẬN XÉT CUỐI BUỔI
Hoạt động có chủ đích...........................................
Hoạt động ngoài trời..............................................................................................................
Thứ tư ngày 1 tháng 9 năm 2010
Hoạt Động Có Chủ Đích
Đề tài : PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Thơ Trăng sáng
Nội dung kết hợp : GDAN
Nội dung tích hợp :LQVT
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kỹ năng:
Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ.
2. Kiến thức:
Trẻ biết vẽ đẹp của thiên nhiên,cảm nhận được sự gần giũ thân thiết của trăng
3.thái độ 
Trẻ biết yêu quí thiên nhiên ,chăm ngoan học giỏi
II CHUẨN BỊ
Tranh vẽ về đêm trung thu theo nội dung bài thơ
Sân thoáng sạch
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Hát “đêm Trung Thu”
Con vừa hát rất hay bài hát nói về ngày gì?
Bạn nào biết về đêm Trung Thu kể cho cô và các bạn nghe!
các con ơi đêm Trung Thu trăng sáng soi khắp nẻo đường, vẻ đẹp của trăng đã được nhà thơ Nhược Thủy viết thành bài thơ hôm nay cô sẽ dạy các con nhé!
Cô đọc lần 1
Tóm ý: sân nhà bé sáng ngời nhờ ánh trăng, trăng tròn như cái đĩa chẳng bao giờ rơi. Chỉ như trăng khuyết giống như chiếc thuyền luôn theo bước cùng các bạn rong chơi
Cô đọc lần 2: đàm thoại
*khổ 1: “sân nhà em sáng quá
Lơ lửng mà không rơi”
sân nhà sáng ngời nhờ ánh trăng tròn, vẽ đẹp của trăng được ví như chiếc đĩa ở mãi trên cao chẳng bao giờ rơi
Trong khổ thơ con đọc sân nhà bạn thế nào?
Nhờ vào đâu vậy
Trăng được nhà thơ so sánh như thế nào?
*khổ 2: “những hôm nào trăng khuyết
Như muốn cùng đi chơi”
còn như trăng khuyết giống con thuyền trôi luôn theo bước các bạn như cùng rong chơi
Còn những khi trăng khuyết thì trăng thế nào?
lúc em đi trăng mong muốn điều gì?
Các con thấy bài thơ miêu tả vẽ đẹp trăng thế nào?
Vậy con hãy lựa chọn và đặt tên cho bài thơ này nhé!
các con vừa đặt tên bài thơ rất hay ta thống nhất đặt tên bài thơ là trăng sáng nhé!
Cho trẻ nhắc lại đề tài
Con đếm xem tên bài thơ có mấy tiếng? cô gắn thẻ từ
Dạy trẻ đọc thơ
Con vừa đọc bài thơ gì? tác giả là ai?
Các con ơi vẽ đẹp của trăng còn được nhiều nhạc sĩ viết thành lời bài hát các con hãy hát lại những bài hát này nhé!
*rước đèn dưới trăng
*đèn trunh thu
Nhận xét-cắm hoa
Đi vòng tròn
Về đêm trung thu
Đêm Trung Thu trăng sáng, có đèn sao, đèn bướm có bánh ngon
Dạ
Chuyển hàng ngang
Chú ý theo dõi
Trẻ đọc cùng cô
Sân nhà sáng quá
Nhờ ánh trăngtrăng tròn như cái đĩa, lơ lững mà không rơi
Chú ý theo dõi
Giống như con thuyền trôi
Trăng luôn theo bước muốn cùng đi chơi
Trăng rất đẹp và thân thiết
Trẻ tìm đặt tên
Trẻ đồng thanh
1,2 tiếng
Cả lớp
Từng tổ
Từng nhóm
Cá nhân
Lớp đọc lần cuối
Trăng sáng, Nhược Thủy sưu tầm
Trẻ hát múa tự do
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại về tranh chủ điểm đêm trung thu 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Biết vẽ nét cong kín,vẽ chi tiết trên khuôn mặt ,vẽ mây và các vì sao để tranh sinh động 
II.CHUẨN BỊ:
Sân thoáng cho trẻ
Bảng ,phấn cho trẻ
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Quan sát: quang cảnh trường mẫu giáo
Đàm thoại về đêm trung thu
Củng cố: thơ trăng sáng
Cung cấp kiến thức
Vẽ trăng
Đàm thoại về trăng
Cô hướng dẫn cháu vẽ
Trò chơi :xỉa cá mè
Hướng dẫn lớp chơi
Trẻ dạo chơi quanh sân trường.
Trẻ nói lên suy nghĩ của mình
Trẻ chú ý
Cho lớp vẽ
Lớp chơi
NHẬN XÉT CUỐI BUỔI
Hoạt động có chủ đích...........................................
Hoạt động ngoài trời..............................................................................................................
Thứ năm ngày 2 tháng 9 năm 2010
Hoạt Động Có Chủ Đích
Đề tài : PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Vẽ Trăng (M)
Nội dung kết hợp : GDAN
Nội dung tích hợp :MTXQ
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kỹ năng:
Trẻ vẽ tranh đẹp,sáng tạo, tô màu sáng không lan ra ngoài
2. Kiến thức:
Trẻ biết vẽ nét cong kín làm ông mặt trăng,biết trăng chỉ có 1 và mọc vào ban đêm
3.thái độ 
Trẻ biết yêu quí thiên nhiên ,chăm ngoan học giỏi
II CHUẨN BỊ
Tranh mẫu của cô
Sân thoáng sạch
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Đọc thơ “trăng sáng”
Con vừa đọc bài thơ gì? trong bài miêu tả vẽ đẹp của trăng thế nào?
Trăng tròn và đẹp nhất là vào ngày nào?
các con giỏi lắm vào những đêm trăng tròn và sáng, ánh trăng soi rõ khắp mọi nơi. Trong giờ học hôm nay cô sẽ dạy các con vẽ trăng nhé!
Cho trẻ nhắc lại đề tài
Hát đêm Trung Thu
Vào đêm Trung Thu trăng thế nào?
Nhìn xem!nhìn xem: các con nhìn cô có tranh vẽ gì?
Trong tranh trăng được vẽ thế nào?
Chúng được cô tô màu như thế nào?
Con có muốn tự mình vẽ một bức tranh đẹp về trang không?
Hướng dẫn cách vẽ: các con vẽ một nét cong kín ở giữa tờ giấy làm mặt trăng vẽ thêm các chi tiết như mắt mũi miệnglên ông trăng. Để trang thêm sinh động các con vẽ thêm mây, sao quanh ông trăng
Sau khi vẽ xong các con chọn màu đẹp để tô tranh mình nhé!
Ngoài trăng tròn vào các đêm rằm những ngày khác trăng thế nào?
Trăng khi khuyết giống như gì?
Vậy các con vẽ trăng theo ý thích của mình nhé!
Cho trẻ về chỗ thực hiện
Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương
Nhận xét-cắm hoa
Đi vòng tròn
Thơ “trăng sáng” trăng tròn như cái đĩa, trăng như thuyền trôi
Vào ngày rằm hàng tháng
Dạ
Trẻ đồng thanh
Chuyển hàng ngang
Trăng tròn và sáng
Tranh vẽ trăng
Trăng bằng hình tròn, quanh trăng có sao, có mây
Trăng tô màu vàng, mây tô màu xanh, các vì sao có nhiều màu, màu tô đều không lan ra ngoài
Dạ muốn
Trẻ chú ý theo dõi
Trăng khuyết
Giống như lưỡi liềm
Dạ
Chú ý theo dõi
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại về tranh chủ điểm đêm trung thu 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ biết giữ thăng bằng khi đi qua đường hẹp không dẫm chân vào vạch mức 
II.CHUẨN BỊ:
Sân thoáng cho trẻ
Ghế thể dục
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Quan sát: quang cảnh trường mẫu giáo
Đàm thoại về đêm trung thu
Củng cố: Vẽ trăng 
Cung cấp kiến thức
Đi theo đường hẹp trèo lên xuống ghế
Đàm thoại về trăng
Cô thực hiện mẫu
Trò chơi :xỉa cá mè
Hướng dẫn lớp chơi
Trẻ dạo chơi quanh sân trường.
Trẻ nói lên suy nghĩ của mình
Trẻ chú ý
Cho lớp thực hiện
Lớp chơi
NHẬN XÉT CUỐI BUỔI
Hoạt động có chủ đích...........................................
Hoạt động ngoài trời..............................................................................................................
Thứ sáu ngày 3 tháng 9 năm 2010
Hoạt Động Có Chủ Đích
Đề tài : PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Đi Theo Đường Hẹp-Trèo Lên Xuống Ghế
Nội dung kết hợp : 
Nội dung tích hợp :
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kỹ năng:
Trẻ đi đúng tư thế qua đường hẹp không chạm vào vạch,trèo lên xuống ghế đúng cách 
2. Kiến thức: 
Trẻ biết lợi ích của việc tập thể dục là giúp cho cơ thể khỏe mạnh
3.thái độ 
Thích tập thể dục,để cơ thể khỏe mạnh 
II CHUẨN BỊ
Ghế thể dục
Sân thoáng sạch
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
1) khởi động: cho trẻ đi vòng quanh lớp thực hiện các kiểu đi. Kết hợp động tác hô hấp “gà gáy”
2) trọng động:
*bài tập phát triển chung
-tay 1: tay đưa ra trước lên cao
*nhịp 1: tay đưa ra trước, chân dang ngang
*nhịp 2: tay đưa lên cao
*nhịp 3: như nhịp 1
*nhịp 4: về TTCB
-chân 1: ngồi xổm đứng lên liên tục
*nhịp 1: tay đưa trước nhón gót
*nhịp 2: ngồi xổm, tay thả xuôi
*nhịp 3: như nhịp 1
*nhịp 4: về TTCB
-bụng 3: nghiêng người hai bên
-bật 1: bật lên rơi xuống tại chỗ
Vận động cơ bản: đi theo đường hẹp-trèo lên xuống ghế
Con vừa tập bài thể dục rất hay thế tập thể dục giúp ích gì cho cơ thể
Và trong giờ học hôm nay cô sẽ dạy con bài tập thể dục mới: đi theo đường hẹp trèo lên xuống ghế nhé!
Cho trẻ nhắc lại đề tài
Cô làm mẫu-giải thích: các con đứng trước vạch chuẩn tay chống hông đi qua đường hẹp cố gắng không chạm vào vạch, đến ghế tay vịn thành ghế bước từng chân lên ghế, sau đó bước xuống ghế về chỗ ngồi
Gọi một cháu khá lên thực hiện
Cho trẻ thực hiện cả lớp
Cho trẻ thi đua cô quan sát cổ vũ cho trẻ
Trò chơi: “tung bóng”
Hướng dẫn cách chơi
Trẻ chơi trò chơi
Nhận xét-cắm hoa
Trẻ thực hiện
4 lần x 4 nhịp
4 lần x 1 nhịp
2 lần x 4 nhịp
2 lần x 4 nhịp
Giúp khỏe mạnh nhanh nhẹn hơn
Dạ
Trẻ đồng thanh
Chú ý theo dõi
Trẻ thực hiện
Trẻ thi đua
Trẻ chơi trò chơi
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại về tranh chủ điểm đêm trung thu 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ biết từng bộ phận của cơ thể,biết vai trò quan trọng của chúng
II.CHUẨN BỊ:
Sân thoáng cho trẻ
Câu hỏi đàm thoại cùng trẻ
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Quan sát: quang cảnh trường mẫu giáo
Đàm thoại về đêm trung thu
Củng cố: đi theo đường hẹp-trèo lên xuống ghế 
Cung cấp kiến thức
Tìm hiểu các bộ phận cơ thể
Đàm thoại về tên gọi ,chức năng,cách chăm sóc bảo vệ các bộ phận cơ thể
Trò chơi :xỉa cá mè
Hướng dẫn lớp chơi
Trẻ dạo chơi quanh sân trường.
Trẻ nói lên suy nghĩ của mình
Trẻ chú ý
Lớp chơi
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
.
ĐÓNG CHỦ ĐIỂM
Hát “rước đèn dưới trăng”
Con vừa hát bài hát gì?
Con thích tết trung thu không? Gì sao con thích?
Vào đêm trung thu con làm gì?
Qua chủ điểm này con thuộc bài thơ,bài hát gì?
Cho trẻ hát,đọc thơ 
Nhận Xét:
.
Người Kiểm Tra 
 Xếp Loại: ..
..