Bài giảng lớp Lá - Một số vật nuôi trong gia đình

- Cháu biết tên và đặc điểm của một số vật nuôi trong gia đình: chó, mèo, gà, vịt

- So sánh sự khác nhau, giống nhau về cấu tạo, môi trường sống, thức ăn, vận động, sinh sản. Phân nhóm gia súc – gia cầm.

- Biết lợi ích của con vật nuôi trong gia đình qua đó hình thành ở trẻ tình yêu con vật, có một số kĩ năng chăm sóc con vật nuôi gần gũi trong gia đình.

II. Chuẩn bị:

- Tranh một số con vật nuôi trong gia đình

- Tranh một số đặc điểm riêng của một số con vật: chân, mỏ, đuôi

- 3 tranh có một số con vật nuôi trong gia đình cho cháu phân nhóm

- Câu đố, bài hát, trò chơi về con vật

 

doc4 trang | Chia sẻ: tn_8308 | Lượt xem: 1457 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng lớp Lá - Một số vật nuôi trong gia đình, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRÖÔØNG MAÃU GIAÙO HAØM TRÍ
GIAÙO VIEÂN: NGUYEÃN THÒ NGOÏC TRINH
GIAÙO AÙN MTXQ
MOÄT SOÁ CON VAÄT NUOÂI TRONG GIA ÑÌNH
NAÊM HOÏC 2010 - 2011
I. Yêu cầu :
Cháu biết tên và đặc điểm của một số vật nuôi trong gia đình: chó, mèo, gà, vịt
So sánh sự khác nhau, giống nhau về cấu tạo, môi trường sống, thức ăn, vận động, sinh sản. Phân nhóm gia súc – gia cầm.
Biết lợi ích của con vật nuôi trong gia đình qua đó hình thành ở trẻ tình yêu con vật, có một số kĩ năng chăm sóc con vật nuôi gần gũi trong gia đình.
II. Chuẩn bị:
Tranh một số con vật nuôi trong gia đình
Tranh một số đặc điểm riêng của một số con vật: chân, mỏ, đuôi
3 tranh có một số con vật nuôi trong gia đình cho cháu phân nhóm
Câu đố, bài hát, trò chơi về con vật
III. Phương pháp: Truyền khẩu, đàm thoại.
Hoạt động của cô và cháu
Hoạt động của cháu
IV. Hướng dẫn:
- Hôm nay cô sẽ cho các con tham gia một trò chơi rất đặc biệt mang tên “Những em bé thông minh”, trò chơi này gồm có 3 phần: phần thử thách, phần khám phá sẽ không tính điểm, và một phần thi mang tính quyết định đó là phần thi thử thách cuối cùng. Đội nào nhận được nhiều đồng vàng hơn đội đó sẽ giành chiến thắng và trở thành những em bé thông minh.
- Trước khi chơi cô sẽ chia các cháu thành 3 đội: đội 1, đội 2 và đội 3.
1/ Hoạt động 1: Phần thi thử thách
- Cách chơi: Cô có một hình nền còn bí mật, trên hình nền sẽ có các ô số, dưới các ô số đó sẽ là cặp hình, nhiệm vụ của các đội là phải mở các ô số có cặp hình giống nhau. Khi cặp ô số được mở ra thì các cháu cũng đã mở được 1 phần của hình nền, mở hết các ô số cháu sẽ nhìn thấy được hình nền và gọi tên hình nền đó. 
- Các cháu mở được tất cả các cặp hình giống nhau và gọi tên được hình nền, vậy thì hôm nay chúng ta cùng khám phá những điều thú vị với các con vật nuôi trong gia đình, các cháu có đồng ý không?
2/Hoạt động 2: Phần khám phá
- Cách chơi: Mỗi đội sẽ có một bức tranh về một con vật nuôi trong gia đình, trong vòng 3 phút các đội sẽ tìm hiểu, khám phá xem con vật ấy tên gì? Có đặc điểm gì? Chúng ăn thức ăn gì? Có ích lợi như thế nào? Tiếng kêu của chúng ra sao? Và chúng thuộc nhóm nào. Hết thời gian thì các cháu mang bức tranh lên và từng đội sẽ nói về con vật của đội mình. 
- Cô phát chơi các tổ: con mèo, con chó, con vịt. Sau mỗi lần cháu lên nói về một con vật thì cô cho lớp, cá nhân đọc và cô tóm ý. 
+ Vịt có đầu, mình, đuôi, chân, dầu có mắt, mỏ dẹp, thân có cánh, lông vịt mịn, chân có màng nên vịt bơi được dưới nước, ăn lúa, đẻ trứng. Vịt cho ta thịt và trứng ăn rất ngon, bổ, vịt kêu cạp cạp. Vịt thuộc nhóm gia cầm.
+Mèo có đầu, mình, bốn chân, đầu có mắt, mũi miệng, lông mèo mịn, mèo bắt chuột, đẻ con và cho con bú, mèo kêu meo meo. Mèo thuộc nhóm gia súc.
+ Chó có đầu, mình, đuôi, có bốn chân, đầu có mắt, mũi, miệng, lông chó mượt, chó thích gặm xương. Chó đẻ con và cho con bú, chó giữ nhà và sủa gâu gâu. Chó thuộc nhóm gia súc.
- Cô có một khám phá nữa cho các cháu: Cô đưa tranh con gà mái, mời các cháu cùng tìm hiểu về con gà mái nào!
- Côm tóm ý: Gà mái có đầu, mình, đuôi, hai chân, đầu có mắt, mỏ nhọn, chân có móng nhọn để bới đất tìm mồi, gà ăn lúa, kêu tục tục, gà mái cho ta trứng, thịt ăn rất ngon và bổ, gà thuộc nhóm gia cầm.
- Các cháu có phải là những em bé thông minh không? Vậy thì bây giờ chúng ta hãy cũng suy nghĩ và thử so sánh sự giống và khác nhau của các con vật nhé!
+ So sánh con vịt, con gà mái
- Giống nhau: đều là vật nuôi trong gia đình, thuộc nhóm gia cầm, đều cho ta thịt trứng.
- Khác nhau: gà mỏ nhọn, vịt mỏ dẹp. chân gà có móng nhọn, chân vịt có màng. Gà kêu tục tục, vịt kêu cạp cạp. Vịt bơi được, gà không bơi được.
 + So sánh chó, mèo:
- Giống nhau: đều là vật nuôi trong gia đình, thuộc nhóm gia súc, đều đẻ con và cho con bú.
- Khác nhau: chó giữ nhà, mèo bắt chuột. chó kêu gâu gâu, mèo kêu meo meo. Chó gặm xương, mèo bắt chuột. 
+ So sánh chó, vịt:
- Giống nhau: đều là vật nuôi trong gia đình.
- Khác nhau: chó thuộc nhóm gia súc, đẻ con và cho con bú, vịt thuộc nhóm gia cầm, đẻ trứng, chó có bốn chân, vịt hai chân. Chó không cánh, vịt có cánh. Chó sủa gâu gâu, vịt kêu cạc cạc.
- Cô gắn tranh 4 con vật cho cháu đọc.
 - Ngoài những con vật mà chúng ta đã tìm hiểu, cháu còn biết những con vật gì cũng nuôi trong gia đình? 
Lồng ghépGDBVMT:
- Các con vật cho chúng ta những gì? Chúng có ích cho ta không?
- Các con phải làm gì để chăm sóc và bảo vệ chúng?
- Cô tóm ý, giáo dục cháu: Các con vật nuôi trong gia đình đều có ích cho chúng ta: cho ta thịt, trứng, giữ nhà, bắt chuột Vì vậy các cháu phải chăm sóc, cho chúng ăn, uống nước, không được chọc phá.
3/ Hoạt động 3: Thử thách cuối cùng sẽ gồm 3 phần thi nhỏ: Nhìn nhanh đoán đúng, tiếng kêu của ai, tôi thuộc nhóm nào
* Nhìn nhanh đoán đúng: 
- Cách chơi: mỗi đội sẽ có một lượt chơi, trên bảng sẽ xuất hiện 2 đặc điểm, và tương ứng với 2 đặc điểm đó sẽ là 2 con vật mà các cháu phải tìm ra và gắn tương ứng.Sau khi hình ảnh trên bảng xuất hiện các cháu sẽ có thời gian suy nghĩ, bàn bạc trong vòng 5 giây và sau đó sẽ cử đại diện lên gắn con vật tương ứng. Gắn đúng thì đội của cháu sẽ nhận được 2 đồng vàng trên đó có mặt cười xinh xắn. Còn gắn sai một hình thì cháu chỉ nhận về cho đội của mình một mặt cười thôi.
* Tiếng kêu của ai?
- Cách chơi: cô tả tiếng kêu của con vật bất kỳ, cô chỉ vào đội nào thì đội đó gọi tên con vật mà cô vừa tả tiếng kêu. Hoặc ngược lại cô gọi tên con vật, cô chỉ vào đội nào thì đội đó tả tiếng kêu của con vật mà cô gọi tên. Đội nào đáp nhanh và không sai thì đội đó sẽ nhận được một đồng vàng mặt cười.
* Tôi thuộc nhóm nào?
- Cách chơi: Mỗi đội sẽ có một bức tranh trong đó có vẽ một số con vật trong gia đình, nhiệm vụ của các đội là dán bông hoa vào ô con vật thuộc nhóm gia cầm, chiếc lá vào con vật thuộc nhóm gia súc. Đội nào gắn đúng và nhanh nhất sẽ nhận được một đồng vàng.
* Kết quả cuối cùng đội nào có nhiều đồng vàng hơn đội đó thắng
V/ Kết thúc: nhận xét – tuyên dương
- Cháu chơi
- Tên hình nền: Một số con vật nuôi trong gia đình
- Cháu về nhóm cùng khám phá và nói về con vật của đội mình.
- Cháu nói về đặc điểm con gà mái
- cháu so sánh
- Cháu đọc
- Heo, bò, trâu, dê, ngựa
- Cháu trả lời.
- Cháu chơi theo nhóm
- Cháu chơi theo nhóm.
- Cháu chơi theo nhóm.

File đính kèm:

  • docmot so vat nuoi trong gia dinh.doc