Bài giảng Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề nhánh: Thiên nhiên với bé - Hoạt động làm quen chữ cái a - ă - â - Nguyễn Thị Ngân Quỳnh

Chủ đề nhánh: Thiên nhiên với béHoạt động: LQCCBé họcaăâNguyễn Thị Ngõn QuỳnhGIÁO ÁN----------CHỦ ĐỀ NHÁNH : THIấN NHIấN VỚI Bẫ 	 Đề tài: Làm quen nhúm chữ A, Ă, Â Nhúm lớp: 5 – 6 TUỔI Giỏo viền: Nguyễn Thị Ngõn Quỳnh. MỤC ĐÍCH – YấU CẦU: *Kiến thức:-Thụng qua bài thơ “Trong nắng” với cỏc từ “ Lỏ hoa”, “Nắng cười”, “Mõy hồng” trẻ nhận biết và phỏt õm nhúm chữ a, ă, õ.-Khuyến khớch trẻ nhận ra õm và nhúm chữ a, ă, õ trong tiếng, từ*Kỹ năng:-Trẻ phỏt õm đỳng a, ă, õ -Biết so sỏnh những đặc điểm giống và khỏc nhau giữa cỏc chữ a, ă, õ-Trẻ biết lắng nghe õm, tỡm tiếng cú chứa õm a, ă, õ*Giỏo dục: -Giỏo dục trẻ thúi quen, nề nếp học tập cần thiết để chuẩn bị vào lớp 1-Trẻ biết phối hợp theo nhúm, tổ cựng bạnCHUẨN BỊ:Với cụ:-Thiết kế hỡnh ảnh trờn Slide -Cỏc chữ a, ă, õ ở những dạng chữ khỏc nhau (in, thường, hoa)-Thẻ chữ cỏi cho cụ và trẻ-Cho trẻ đọc thuộc bài thơ “Trong nắng” ở mọi lỳc mọi nơi-Thẻ từ “Nắng cười”, “Mõy hồng”, “Lỏ hoa”-Bảng, đàn, casette, đĩa nhạc-Chuẩn bị bài tập cho trẻIII. HƯỚNG DẪN:Hoạt động 1: Bộ và nắng-Cụ núi: Cỏc con ơi, chỳng mỡnh cựng đi chơi nào-Cụ và trẻ cầm tay nhau đi và đọc bài thơ “Trong nắng”“Sớm mai tỉnh giấcLỏch qua mõy hồngNắng cười hớn hởĐi đú đi đõy-Giỏo dục trẻ thúi quen, nề nếp học tập cần thiết để chuẩn bị vào lớp 1-Trẻ biết phối hợp theo nhúm, tổ cựng bạnNắng tụ xanh lỏNhuộm đỏ lỏ hoaRắc lờn mỏi nhàSắc màu úng ả  Thơm lừng mỏ đỏ Cả lớp chỳng mỡnh Bạn nào cũng đẹp Trong nắng lunh linh” (Ninh Đức Hậu)Hoạt động 2: Đố bộ chữ gỡ?-Cụ cựng trẻ đàm thoại và khỏm phỏ: +Trong bài thơ cú những gỡ?+Ồ ! đỳng rồi, trong bài thơ cú “mõy, nắng, lỏ, hoa, cú cả bộ nữa”+Cụ cung cấp cho trẻ từ“lỏ hoa ”, cụ cho trẻ đồng thanh. +Cụ đọc chậm từ “lỏ hoa” và cho trẻ đoỏn xem cú bao nhiờu tiếng?+Cụ gắn thẻ rời cõu “ lỏ hoa ” +Trong từ “ lỏ hoa” cú bao nhiờu chữ cỏi?+Cho chỏu lờn tỡm chữ giống nhau (a)+Cụ giới thiệu: Hụm nay cụ sẽ dạy cỏc con học chữa a +Cụ giới thiệu: Hụm nay cụ sẽ dạy cỏc con học chữa a +Cụ gắn chữ a lờn bảng – Cụ phỏt õm “a”+Cụ cho trẻ phỏt õm, cụ chỳ ý sửa sai.+Trẻ phõn tớch chữ a+Cụ phõn tớch chữ a gồm 1 nột thắng bờn phải và 1 nột khuyết trỏi+Cụ giới thiệu cỏc kiểu chữ viết, in, hoaTương tự cho giới thiệu chữ ă , õ qua từ “mõy hồng”, “nắng cười”Trẻ so sỏnh sự khỏc nhau và giống nhau của chữ a, ă, õ -Phỏt õm lại 3 chữ : a, ă, õHoạt động 3: Trũ chơi “Ai làm đỳng”-Cụ cho trẻ tự chia thành 3 nhúm cú số lượng 6*Nhúm 1: Trang trớ chữ a, ă, õ rỗng*Nhúm 2: Tỡm, tụ, gạch dưới chữ a, ă, õ cú trong bài thơ*Nhúm 3: Nối chữ cỏi với từ cú chữ cỏi (kốm theo hỡnh)-Cụ yờu cầu nhúm thực hiện nhanh, làm đỳng thỡ thắngKết thỳc: Trẻ hỏt, vận động theo nhạc bài “Mựa hố đến”lá hoaa lhoa   ơ      Naộng cửụứi năgncươi Mây hồngmâyhôngaăâaăâBé tô màu chữ a “Sớm mai tỉnh giấc Lách qua mây hồng Nắng cười hớn hở Đi đó đi đây	Nắng tô xanh lá	Nhuộm đỏ lá hoa	Rắc lên mái nhà	Sắc màu óng ả	Thơm lên đôi má	Cả lớp chúng mình	Bé nào cũng đẹp	Trong nắng lunh linh”Trong nắng Bé tìm chữ a, ă, âSấm chớp trăng saoQuả địa cầuaăâBé hãy tìm và nối chữ a, ă, â