Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bác Hồ thiếu nhi - Đề tài: Quà tặng Bác Hồ (EDP) - Năm học 2024-2025 - Ngô Ngọc Quỳnh
I.Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết dùng các kỷ năng để nặn quà tặng Bác. (Mục tiêu 67).
- Biết một số đặc điểm nổi bật, biết những nguyên vật liệu cần có để nặn quà tặng Bác theo hướng dẫn, nhận xét sản phẩm theo hướng dẫn.
- Quá trình trẻ sử dụng các nguyên vật liệu để nặn quà tặng Bác.
Kỹ năng:
- Quan sát, lắng nghe, thu thập, tìm kiếm và lựa chọn được các nguyên vật liệu để nặn quà tặng Bác
- Trẻ phát thảo ý tưởng, sử dụng các kỹ năng: lăn tròn, xoay dọc …tạo lên sản phẩm.
- Trẻ biết trình bày sản phẩm của mình làm ra.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng Bác Hồ.
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Lớp Chồi 2
2. Đồ dùng của cô: File trình chiếu, nhạc nền, Mẫu nặn ‘ hình Món quà’
3. Đồ dung của trẻ: Giấy A4, đất nặn, bảng con, đĩa để khăn, bàn ghế, nguyên vật liệu mở,..
III. Tiến hành:
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP Chủ đề: Bác Hồ thiếu nhi Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ Hoạt động: Tạo hình Đề tài: Quà tặng Bác Hồ (ĐT) (EDP) Giáo viên: Ngô Ngọc Quỳnh Lớp: Chồi 2 Thời gian: 25- 30 phút Năm học: 2024- 2025 I.Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết dùng các kỷ năng để nặn quà tặng Bác. (Mục tiêu 67). - Biết một số đặc điểm nổi bật, biết những nguyên vật liệu cần có để nặn quà tặng Bác theo hướng dẫn, nhận xét sản phẩm theo hướng dẫn. - Quá trình trẻ sử dụng các nguyên vật liệu để nặn quà tặng Bác. Kỹ năng: - Quan sát, lắng nghe, thu thập, tìm kiếm và lựa chọn được các nguyên vật liệu để nặn quà tặng Bác - Trẻ phát thảo ý tưởng, sử dụng các kỹ năng: lăn tròn, xoay dọc tạo lên sản phẩm. - Trẻ biết trình bày sản phẩm của mình làm ra. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động. - Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng Bác Hồ. II. Chuẩn bị: 1. Địa điểm: Lớp Chồi 2 2. Đồ dùng của cô: File trình chiếu, nhạc nền, Mẫu nặn ‘ hình Món quà’ 3. Đồ dung của trẻ: Giấy A4, đất nặn, bảng con, đĩa để khăn, bàn ghế, nguyên vật liệu mở,.. III. Tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú - Hát bài : “ Em mơ gặp Bác Hồ ” - Nội dung bài hát nói về ai? - Đó là Bác Hồ của chúng ta đó các con . Thế ai có thể cho cô và các bạn biết Bác Hồ trong bài hát có những điểm gì nào? Rèn trẻ đọc: Quà tặng Bác Hồ Các con có yêu quí Bác Hồ không? 2. Hoạt động 2: Tưởng tượng + Quan sát bông hoa: - Nhìn xem cô có gì ? - Ai có nhận xét gì về bông hoa này ? + Bông hoa 5 cánh của cô, cô lấy đất nặn màu xanh lá làm thân hoa và lá cô cùng kỹ năng lăn dài để nặn, tiếp theo cô lấy 1 phần đất nặn màu vàng làm nhị hoa, xung quanh nhị hoa là những cánh hoa màu đỏ cô dùng đất nặn màu đỏ lăn dài sau đó chia đất nặn làm 5 phần và đính xung quanh nhị hoa, thế là cô được bông hoa hoàn chỉnh. Quan sát kẹo - Đây là gì các con? - Ai có nhận xét gì về cây kẹo của cô ? => Đây là mẫu nặn cây kẹo của cô, cô dùng đất nặn màu nâu để làm tay cầm cô dùng kỷ năn lăn dọc để nặn được tay cầm đó, tiếp theo cô lấy nặn màu khác cô cũng kỹ năng lăn dọc sau đó cô cuốn đất nặn lại thành vòng tròn, cuối cùng cô đính tay cầm với kẹo lại để hoàn chỉnh 1 cây kẹo. 3. Hoạt động 3 : Lên kế hoạch - Con sẽ sử dụng nguyên vật liệu gì để ‘Nặn quà tặng Bác’ - Cô giới thiệu cho trẻ biết 1 số nguyên vật liệu để ‘Nặn quà tặng Bác’ như: Đất nặn bảng con . + Trước khi nặn các con hãy nói ý tưởng của mình khi nặn nhé. - Con nặn gì ? Con dung kỹ năng gì để nặn ? 4. Hoạt động 4: Thiết kế - Những ý tưởng của các con rất thú vị. Bây giờ các con hãy suy nghĩ những ý tưởng mà các con thích nhé. - Cùng trẻ phân công công việc: Bạn đi lấy nguyên vật liệu. - Hôm nay cô sẽ cho lớp mình cùng nhau “Nặn quà tặng Bác” nha! *Trẻ thực hiện: - Cho trẻ lựa chọn nguyên vật liệu để làm. - Giáo viên quan sát và gợi ý cho trẻ nếu trẻ gặp khó khăn. Phần 3: Ai giỏi hơn * Trưng bày nhận xét sản phẩm: - Cho cháu lên chọn sản phẩm đẹp cháu thích. Vì sao con thích sản phẩm của bạn? - Cô chọn sản phẩm đẹp nhận xét tuyên dương - Chọn sản phẩm chưa hoàn chỉnh khuyến khích 5. Hoạt động 5: Trình bày và hoàn thiện sản phẩm. - Cô cho trẻ nhận xét về món quà mà nhóm mình làm được + Đây là món quà gì ? Vì sao con thích món quà này ? + Bạn nặn món quà này để tặng ai ? - Con có muốn chỉnh sửa lại không? - Cho trẻ thời gian chỉnh sửa hoàn thiện sản phẩm + Cô chọn 1 sản phẩm hoàn chỉnh và 1 sản phẩm chưa hoàn chỉnh để nhận xét * Kết thúc: Hát bài ‘Nhớ ơn Bác’
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_choi_chu_de_bac_ho_thieu_nhi_de_tai_qu.pptx
