Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Đếm đến 3, nhận biết số lượng 3 - Năm học 2024-2025 - Ngô Ngọc Quỳnh

 Trường: Mẫu Giáo Tân Hiệp
 Chủ Đề: Bản thân
 Lĩnh Vực: Phát Triển Nhận Thức
 Hoạt động: Làm quen với toán
Đề Tài: Đếm đến 3, nhận biết số lượng 3 (EDP)
 Giáo Viên: Ngô Ngọc Quỳnh
 Lớp : Chồi 2
 Thời Gian: 25 – 30 phút
 Năm học: 2024 - 2025 I/. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết nhóm có 3 đối tượng, nhận biết số 3.
(Mục tiêu 35)
+ Trẻ biết sử dụng các số từ 1- 3 để chỉ số lượng, số thứ tự
- Trẻ đếm lần lượt từ trái sang phải, biết xếp tương ứng 1:1
- Trẻ nắm được kỹ năng đếm và đếm thành thạo nhóm đối tượng có 
số lượng trong phạm vi 3
- Biết được cấu tạo và phát âm to, rõ chử số 3 2. Kĩ năng:
- Trẻ tìm được các nhóm có số lượng trong phạm vi 3 theo yêu cầu 
của cô.
- Rèn kỹ năng quan sát, nhận biết, đếm số lượng, lắng nghe, ghi nhớ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia tích cực vào các hoạt động yêu thích II/. Chuẩn bị:
- Địa điểm: trong lớp học
- Đồ dùng của trẻ:
+ Nhóm đồ dùng bông hoa hồng – hoa cúc, thẻ chử số 1, 2, 3, bảng 
học toán, ...
- Đồ dùng của cô:
+ Nhạc, file trình chiếu
+ Nhóm đồ dùng hoa hồng và hoa cúc, thẻ số 1, 2, 3, to hơn của 
trẻ
+ Đồ dùng phục vụ trò chơi
III/. Cách tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú
- Hát + vận động mẹ và cô
- Trong bài hát nói đến điều gì?
- Sắp đến ngày gì vậy?
- Đẻ tỏ lòng biết ơn với các cô con sẽ làm gì nào?
=> Cô tóm ý giáo dục trẻ, biết chăm ngoan, học giỏi, vâng lời cô
và mọi người nhé. 2. Hoạt động 2: Khám phá
* Phần 1: Luyện nhận biết nhóm ĐDĐC có số lượng 1,2
- Các con tìm xung quanh lớp mình nhóm ĐDĐC có số
lượng 1,2 nè?
- Cô cho cháu chọn thẻ số đặt vào 3 nhóm và đọc
- Cho trẻ phát âm chử số 1,2 3.Hoạt động 3: Giải thích
* Phần 2: Đếm đến 3, nhận biết số 3 4.Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể
+ Trò chơi: Đội nào nhanh
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội chơi trên đây cô có chuẩn bị 
nhiều hình ảnh trong khung như hình tròn, hình trái tim, ngôi 
sao, nhiệm vụ của 2 đội lần lượt thi nhau bật qua vật cản lên 
tìm những hình ảnh phù hợp dán lên với số lượng là 3.
- Luật chơi: Thời gian là một đoạn nhạc đội nào thực hiện nhanh 
nhất và đúng theo yêu cầu của cô đội đó thắng cuộc.
- Cho trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ.
- Cô và trẻ nhận xét kết quả chơi. + Trò chơi: Ai khéo tay.
- Cách chơi: Cô chuẩn bị nhiều nguyên vật liệu khác nhau và 
phát cho mỗi trẻ 1 số 3 rỗng, nhiệm vụ của mỗi trẻ chọn những 
nguyên vật liệu mà mình thích dán lên số 3 rỗng cô vừa phát. 
- Luật chơi : Bạn nào hoàn thành đẹp và hoàn thành sớm nhất sẽ
thắng cuôc.
- Cho trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ.
- Cô và trẻ nhận xét kết quả chơi. 5. Hoạt động 5: Đánh giá
- Hôm nay các con đã được học số lượng mấy?
- Các con đã biết cách xếp tương ứng 1:1 chưa?
- Khi tham gia trò chơi các con thấy vui không nào?