Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Truyện Gà trống và vịt bầu (EDP) - Năm học 2024-2025 - Ngô Ngọc Quỳnh
I. Yêu cầu:
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên truyện: “Gà trống và vịt bầu” và tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung của câu truyện (Mục tiêu 45).
- Trẻ biết nghe nhạc để bắt đầu vận động và và kết thúc theo giai điệu bài hát.
- Trẻ sử dụng ngôn ngữ mạch lạc, giọng nói diễn cảm. Biết nhìn tranh kể lại được nội dung câu chuyện: mở đầu, nội dung, kết thúc.
- Trẻ đếm được trong câu truyện có bao nhiêu nhân vật
2. Kỹ năng.
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể câu truyện qua hình ảnh.
- Phát triển ngôn ngữ và cung cấp vốn từ cho trẻ.
- Trẻ làm được một số hành động đơn giản của nhân vật như gà, vịt.
3.Thái độ
- Tập chung chú ý, hứng thú lắng nghe cô kể chuyện. Bộc lộ cảm xúc khi nghe cô kể chuyện.
- Trẻ biết đoàn kết, yêu thương và giúp đỡ người khác.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc không lời để kể chuyện “Gà trống và vịt bầu”
- Hình ảnh minh họa kể truyện
- Đồ dùng phục vụ trò chơi.
- Nhạc chơi trò chơi
- Trang phục gọn gang.
Trường Mẫu Giáo Tân Hiệp Chủ Đề: Gia đình Lĩnh Vực: Phát Triển Thẩm Mĩ Hoạt động: Làm quen âm nhạc Đề Tài: Truyện “Gà trống và vịt bầu (EDP) Thời Gian: 25 – 30 phút Giáo Viên: Ngô Ngọc Quỳnh Lớp : Chồi 2 Năm học: 2024 - 2025 I. Yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ biết tên truyện: “Gà trống và vịt bầu” và tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung của câu truyện (Mục tiêu 45). - Trẻ biết nghe nhạc để bắt đầu vận động và và kết thúc theo giai điệu bài hát. - Trẻ sử dụng ngôn ngữ mạch lạc, giọng nói diễn cảm. Biết nhìn tranh kể lại được nội dung câu chuyện: mở đầu, nội dung, kết thúc. - Trẻ đếm được trong câu truyện có bao nhiêu nhân vật 2. Kỹ năng. - Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc. - Trẻ chú ý lắng nghe cô kể câu truyện qua hình ảnh. - Phát triển ngôn ngữ và cung cấp vốn từ cho trẻ. - Trẻ làm được một số hành động đơn giản của nhân vật như gà, vịt. 3.Thái độ - Tập chung chú ý, hứng thú lắng nghe cô kể chuyện. Bộc lộ cảm xúc khi nghe cô kể chuyện. - Trẻ biết đoàn kết, yêu thương và giúp đỡ người khác. II. Chuẩn bị: - Nhạc không lời để kể chuyện “Gà trống và vịt bầu” - Hình ảnh minh họa kể truyện - Đồ dùng phục vụ trò chơi. - Nhạc chơi trò chơi - Trang phục gọn gang. III. Tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú Vòng 1: Trái tim yêu thương Vòng 2: Đi tìm hạnh phúc Vòng 3: Đồng đội yêu thương Vòng 1: Trái tim yêu thương Cô và trẻ hát “Con gà Trống”. Lớp chúng ta vừa hát bài gì? Bài hát nhắc về con gì? “ Gà Trống và Vịt Bầu” Tác giả Lương Thị Lam 2. Hoạt động 2: Khám phá + Cô kể lần 1+ cho trẻ xem hình ảnh câu truyện trên máy. Câu truyện : Gà Trống và Vịt Bầu
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_choi_chu_de_gia_dinh_de_tai_truyen_ga.ppt
