Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp. 20/11 - Đề tài: So sánh chiều dài 3 đối tượng - Năm học 2024-2025 - Phạm Thúy Muội

 Trường: Mẫu Giáo Tân Hiệp
 Chủ Đề: Nghề nghiệp - 20/11
 Lĩnh Vực: Phát Triển Nhận Thức
 Hoạt động: LQVT
Đề Tài: So sánh chiều dài 3 đối tượng
 Lớp : Chồi 2
 Thời Gian: 25 – 30 phút
 Giáo Viên: Phạm Thúy Muội
 Năm học: 2024 - 2025 I. Yêu cầu:
1. Kiến thức
- Trẻ biết so sánh sắp xếp độ dài ngắn của 3 đối tượng và 
diễn đạt được mối quan hệ: Dài nhất, ngắn hơn, ngắn 
nhất( Mục tiêu 39).
 - Biết liên hệ thực tế ở xung quanh lớp về các đồ dùng 
đồ chơi và so sánh chiều dài 3 đối tượng
2. Kĩ năng
- Củng cố kỹ năng so sánh độ dài của 2 đối tượng
- Luyện kỹ năng tư duy, quan sát, so sánh sắp xếp thứ tự 
chiều dài 3 đối tượng 3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, tập 
trung trong giờ học, không tranh giành đồ dùng, 
đồ chơi của bạn
- Giáo dục trẻ yêu quý các nghề trong xã hội.
II. Chuẩn bị: 
- 2 nơ băng dài không bằng nhau
- 3 cái khăn: màu xanh, màu đỏ, màu vàng dài 
không bằng nhau
- Đồ dùng của cô giống trẻ ( to hơn )
- Đồ dùng phục vụ trò chơi.
III. Cách tiến hành: 1. Hoạt động 1:
- Cô cùng trẻ tổ chức mừng sinh nhật cho bạn 
búp bê.
- Cho trẻ hát bài “Mừng sinh nhật” 2. Hoạt động 2:
 * Phần 1: Ôn chiều dài của 2 đối tượng
- Các con ơi, ngày sinh nhật của bạn búp bê
có rất là nhiều quà. Bạn muốn chúng ta
cùng gỡ quà của bạn ra xem đó các con. - Cô gắn 2 băng nơ lên bảng.( Cô đặt chồng 2
băng nơ cho trẻ dễ quan sát)
- Các con nhìn xem 2 băng nơ này dài như thế nào
với nhau?
- Cô lấy 2 băng nơ khác lên đo
- Bây giờ 2 băng nơ này dài như thế nào với nhau?
- Vì sao con biết 2 băng nơ dài không bằng nhau? * Phần 2 : So sánh chiều dài của 3 đối tượng: + Phần 3: Luyện tập
 Trò chơi: Đội nào thông minh nhất
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội, trên đây cô 
chuẩn bị rất nhiều băng giấy, nhiệm vụ của 3 đội hãy 
nhanh chân bật qua vòng lên lấy băng giấy dán lên 
bảng.
- Luật chơi: Mỗi lượt dán chỉ dán được 1 băng giấy, 
thời gian là 1 đoạn nhạc đội nào dán được băng giấy 
dài nhất đội đó thắng cuộc.
- Trẻ chơi.
- Cô nhận xét sau khi chơi. 3. Hoạt động 3:
- Cho trẻ hát bài “cháu yêu cô thợ dệt” để ra ngoài