Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Đề tài: Những bông hoa xinh đẹp - Năm học 2024-2025 - Đỗ Thị Hoa

 Trường: Mẫu Giáo Tân Hiệp
 Chủ đề: Tết và mùa xuân 
 Lĩnh vực : Phát triển thẩm mỹ
 HĐ: TH
ĐT: Những bông hoa xinh đẹp ( ĐT)(EDP)
 GV: Đỗ Thị Hoa
 Lớp: Chồi 2
 Thời gian: 25- 30 phút
 Năm học: 2024- 2025 I/. Yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ biết tên một số loại hoa, biết làm bông hoa, cành 
hoa từ những nguyên liệu gần gũi. . (MT 64,).
- Sử dụng các nguyên liệu, dụng cụ (giấy các loại, lá cây, 
bẹ ngô, kéo, keo, băng dính hai mặt, súng bắn keo, biết sử 
dụng điện thoại để quay, chụp quá trình thiết kế bông hoa, 
lọ hoa)
- Quy trình chọn nguyên liệu, vẽ, cắt, dán, gắn đính, tạo 
thành cành hoa, bông hoa.
- Trang trí lọ hoa, phối hợp nguyên liệu màu sắc hài 
hòa, cân đối. - Đếm trên đối tượng số bông hoa, so sánh cao thấp.
+ Trẻ biết phối hợp các nét thẳng , xiên ngang, cong tròn 
tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục cân đối, tô 
màu đẹp không bị lem..
- Trẻ nói được ý tưởng của bản thân, trẻ biết nhận xét và 
đặc tên cho sản phẩm của mình (MT 70)
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ biết phối hợp nhiều mầu sắc khác nhau để làm 
cánh hoa, nhụy hoa than, lá thêm xinh động .
- Rèn trẻ tính kiên trì, cẩn thận và ý thức thực hiện nhiệm 
vụ đến cùng. 3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của 
bạn làm ra.
• - Biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loài hoa. , 
biết ý nghĩa của hoa đối với cuộc sống. con người. II. Chuẩn bị:
1.Đại điểm: Tại lớp
2.Đồ dùng của trẻ: Bàn ghế, màu sáp, màu nước,
nguyên vật liệu mở.
3. Đồ dùn của cô: Fai giáo án trình chiếu, hình ảnh
một số loại hoa.
- Bàn ghế ngồi theo nhóm, màu sáp, sốp, màu nước,
giấy xi măng, giấy màu, giấy A4. nguyên vật liệu
mở, 
III. Tiến hành: III. Tiến hành:
 1.Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú.
 - Cô cho trẻ nghe hát + vận động bài: 
 Mùa xuân - Các con vừa hát bài gì?
- Mùa xuân đến các con thường thấy những loại hoa 
gì?
- Cho cháu xem hình ảnh một số loại hoa: hoa mai, hoa 
đào, hoa cúc, hoa hướng dương
- Hỏi trẻ màu sắc của từng loại hoa?
- Cánh hoa có dạng như thế nào?
- Hoa mai và hoa đào thì có dạng cánh tròn, còn hoa 
hướng dương và hoa cúc thì cánh hơi dài. 2.Hoạt động 2: Khám phá.
* Quan sát tranh hoa bằng màu sáp: - Nhìn xem, nhìn xem cô có gì nè?
- Đây. là hoa cô làm bằng gì?
- ĐặcLĨNHđiểm VỰChoa PHÁTnhư thếTRIỂNnào? NHẬN THỨC
=> Đây là tranh hoa cô vẽ màu sáp, cành hoa
cô dùngHOẠTnhiều ĐỘNGmàu LÀM, lá QUENcây màu VỚIxanh TOÁN. Ngoài ra
 Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng,
cô còn trang trí thêm mây, hoa cỏ và ông mặt
 nhận biết số 6
 trời Lứađể tuổitranh: Mẫuthêm giáođẹp lớnnha.
 Thời gian: 30 - 35 phút * Quan sát tranh hoa bằng nhiều nguyên vật liệu khác nhau: - Đây là hoa cô đã dùng những nguyên vật liệu gì gì?
- Bông hoa trong tranh có những đặc điểm gì nổi bật?
=> Các con ơi hoa cô có cánh hoa, nhụy hoa, cành cành và
lá nữa. Thân hoa cây cô sẽ dùng nỉ, còn phần lá cây cô sẽ
dùng màu xanh lá cây hoặc nỉ xanh, nhụy hoa cô sẽ dùng
sốp màu đỏ để dán. Ngoài ra để tranh thêm các con hãy
thêm mây, ông mặt trời vào nha.
- Các con có thích tạo ra tranh giống của cô để trang trí ở
góc tạo hình các con thích không nè?
- Hôm nay cô sẽ cho lớp mình “Những bông hoa xinh đẹp”
nha. 3. Hoạt đông 3 : Lên kế hoạch thiết kế.
- Cô giúp trẻ nhận biết vật liệu dụng cụ và công dụng
của chúng: Màu sáp, màu nước, đĩa để khăn 
+ Đây là gì?
+ Dùng để làm gì nhỉ?
- Bây giờ, các con cùng quan sát những bông hoa sinh
đẹp nha.
+ Cho trẻ tự bàn bạc với bạn về cách chọn nguyên vật
liệu để vẽ, tô,..
+ Trẻ biết nói lên ý tưởng của mình và tạo ra các sản
phẩm tạo hình theo ý thích của bản thân.
- Rèn trẻ đọc: Những bông hoa xinh đẹp 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể.
*Trẻ thực hiện:
- Cô bắt đầu cho trẻ tô vẽ bông hoa
- Cô chú ý quan sát, giúp đỡ khi trẻ gặp khó khăn.
- Chúc mừng các bạn đã hoàn thành sản phẩm tô
con gà.
- Mời vài cá nhân trẻ và hỏi:
- Con thích dùng nguyên liệu gì để trang trí những
bông hoa đẻ trang trí góc tạo hình?
- Thực hiện xong con phải làm gì? 5. Hoạt động 5:Trưng bày, kiểm tra đánh giá
sản phẩmLĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
+ Con vẽ được bông hoa gì?
+ Con thíchHOẠTsản ĐỘNGphẩm LÀMnào?Vì QUENsao VỚIcon TOÁNthích?
+ Làm Đếmthế đếnnào 6,để nhậncon biếttạo nhómđược cónhững 6 đối tượngsản phẩm,
 nhận biết số 6
này ? Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn
- Cô Thờinhận gianxét: khen 30 - 35ngợi phútmột số sản phẩm hoàn
chỉnh và sản phẩm chưa hoàn chỉnh.
* Kết thúc: Giờ học đến đây đã hết hẹn các con 
ở giờ học sau. Hát bài “Màu hoa” úc các con ch
Ch ăm ngoan họ
 c giỏi!