Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật. 22/12 - Đề tài: Bé vui thích tạo hình con cá - Năm học 2024-2025 - Đỗ Thị Hoa
I/. Yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ biết vẽ các nét cong tròn, nét xiên… biết sử dụng màu sắc để tạo thành con cá một cách đơn giản, theo cảm nhận của trẻ. ( Mục tiêu 65)
+ Trẻ biết phối hợp các nét thẳng , xiên ngang, cong tròn tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục cân đối, tô màu đẹp không bị lem..
- Trẻ biết đặc tên cho sản phẩm của mình( Mục tiêu 70)
+ Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm của mình vừa thực hiện.
* Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ cách cầm bút và tư thế ngồi. giữ giấy tô màu vẽ nét công lớn, nét xiên sao cho đẹp tô màu kín hình không chờm ra ngoài.
- trẻ được cung cấp qui trình thể hiện đầu tiên vẽ mình cá, đầu cá, đuôi cá vây cá.
* Thái độ:
- Giáo dục trẻ giữ gìn những sản phẩm mà mình đã tạo ra, biết yêu cái đẹp và giữ gìn cái đẹp.
II/ Chuẩn bị:
- Mẫu của cô: tranh vẽ con cá
- Bút màu, giấy A4, bàn, ghế
III/ Tiến hành:
Trường: Mẫu Giáo Tân Hiệp Chủ đề: Thế giới động vật – 22/12 Lĩnh vực : Phát triển thẩm mỹ HĐ: TH ĐT: Bé vui thích tạo hình con cá ( ĐT) GV: Đỗ Thị Hoa Lớp: Chồi 2 Thời gian: 25- 30 phút Năm học: 2024- 2025 I/. Yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết vẽ các nét cong tròn, nét xiên biết sử dụng màu sắc để tạo thành con cá một cách đơn giản, theo cảm nhận của trẻ. ( Mục tiêu 65) ++ Trẻ biết phối hợp các nét thẳng , xiên ngang, cong tròn tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục cân đối, tô màu đẹp không bị lem.. - Trẻ biết đặc tên cho sản phẩm của mình( Mục tiêu 70) + Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm của mình vừa thực hiện. * Kĩ năng: - Rèn cho trẻ cách cầm bút và tư thế ngồi. giữ giấy tô màu vẽ nét công lớn, nét xiên sao cho đẹp tô màu kín hình không chờm ra ngoài. - trẻ được cung cấp qui trình thể hiện đầu tiên vẽ mình cá, đầu cá, đuôi cá vây cá. * Thái độ: - Giáo dục trẻ giữ gìn những sản phẩm mà mình đã tạo ra, biết yêu cái đẹp và giữ gìn cái đẹp. II/ Chuẩn bị: - Mẫu của cô: tranh vẽ con cá - Bút màu, giấy A4, bàn, ghế III/ Tiến hành: 1 Hoạt động 1: - Hôm nay cô sẽ cùng chúng mình hát bài hát “ Cá vàng bơi” nhé. - Bài hát nói về con gì? - Thế các con đã được nhìn thấy con cá bao giờ chưa? - Con cá sống ở đâu? - Giáo dục: Biết bảo vệ môi trường sống của các con vật sống dưới nước, không vứt rác xuống ao hồ - Cô củng có tranh vẽ con cá các con cùng quan sát với cô nha 2/Hoạt động 2: Quan sát tranh của cô: + Tranh con cá bằng màu sáp - Cô có bức tranh gì đây? - Các con quan sát tranh và nhận xét trong tranh có gì nhé. - À đúng rồi! đây là tranh cô vẽ đàn cá đó các con, có cá to, cá nhỏ đang bơi lội dưới nước có sóng biển, bong bóng nước và rong rêu nửa đó. Khi vẽ xong cô tô màu để bức tranh thật đẹp đó các con. + Tranh con cá làm bằng các nguyên vật liệu có sẳn - Cô củng có thêm 1 bức tranh tạo hình con cá, các con cùng quan sát với cô nha. - Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh của cô. - Cô tóm ý lại bức tranh: Đây là bức tranh cô tạo hình con cá bằng lá cây và giấy xi măng đó các con, cá to là cô dán bằng lá cây, cá nhỏ cô dán bằng giấy xi măng, ngoài ra cô vong vẽ thêm rong, rêu, bong bóng nước và sosngh biển để bức tranh cô sinh động và thu hút người xem đó các con. - Mời 2-3 trẻ nói ý tưởng . - Cho trẻ nhắc lại cách cầm bút và tư thế ngồi thực hiện. -Rèn trẻ đọc: Bé vui thích tạo hình con cá *Trẻ thực hiện: - Cô bắt đầu cho trẻ thực hiện - Cô chú ý quan sát, giúp đỡ khi trẻ gặp khó khăn. + Trẻ biết phối hợp các kỷ năng tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục cân đối, tô màu đẹp không bị lem..sáng tạo với nhiều nguyên vật liệu khác nhau. Nhận xét sản phẩm: - Cô cho trẻ mang sản phẩm lên treo LĨNH- Cho trẻ VỰCchọn sảnPHÁTphẩm mìnhTRIỂNthích NHẬNvà nói vì saoTHỨCsản phẩm đó trẻ thích. HOẠT- Cô chọn ĐỘNGsản phẩm hoànLÀMchỉnh QUENvà chưa VỚIhoàn chỉnhTOÁNđể nhận xét . Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6 Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn Thời gian: 30 - 35 phút 3.Hoạt động 3: - Cho trẻ hát cá vàng bơi và ra sân chơi. úc các con ch Ch ăm ngoan họ c giỏi!
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_choi_chu_de_the_gioi_dong_vat_2212_de.pptx
